ACTIVIDADES SEPTIEMBRE 1º ESO TECNOLOGÍAS Nombre:………………………………………………………………………………………….. UNIDAD 1 1) Explica las fases del proceso tecnológico. UNIDAD 2 2) Dibuja a mano alzada la planta, alzado y perfil derecho de las siguientes figuras y acótalas: UNIDAD 3 3) Coloca en la columna correspondiente de cada material los siguientes ejemplos de materiales. Cobre, Nailon, Granito, Acero, Porcelana, Porexpán, Aluminio, Pino, Algodón, PVC, Roble, Vidrio, Loza, Estaño, Mármol, Lana, Haya. Materiales Madera Metal Plástico Pétreos Cerámica vidrio y Textiles 4) Explica el proceso de formación de los anillos del tronco de un árbol. 5) Dibuja un corte transversal de un árbol e indica cuáles son las partes que se pueden apreciar. 6) Explica las siguientes propiedades de la madera: densidad, dureza, tracción, compresión y flexión. 7) Explica el proceso de fabricación del papel. 8) Explica el tablero contrachapado, el tablero aglomerado y el tablero prensado o de fibras 9) Relaciona las siguientes herramientas con la operación que se realiza con ellas. Serrucho, Clavos, Flexómetro, Lima, Segueta, Berbiquí, Gato o sargento, Barrena, Pistola termofusible, Escuadra metálica, Serrucho de costilla, Cola, Papel de lija, Taladradora eléctrica, Tornillo de banco, Escofina, Compás de puntas Medir: Marcar: Sujetar: Cortar: Taladrar: Acabar: Desbastar: Unir: UNIDAD 4 10) Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones y justifica por qué: a. Los materiales metálicos son malos conductores del calor b. Los metales son tenaces c. Los metales son pesados d. Los metales son dúctiles, pero no maleables e. Los metales férricos están compuestos por hierro y carbono f. Los materiales metálicos son buenos conductores de la electricidad g. Los metales son resistentes h. Los metales son caros i. Todos los metales son sólidos a temperatura ambiente 11) ¿Qué diferencia hay entre el hierro dulce, los aceros y las fundiciones en cuanto al contenido de carbono y sus propiedades? 1 12) Explicar el proceso de obtención de la fundición y el acero mediante altas temperaturas. 13) Explica la fundición y el laminado. UNIDAD 5 14) Define estructura y carga. Pon 2 ejemplos de cada una. 15) Explica y dibuja los siguientes esfuerzos: tracción, compresión, flexión, cizalla y torsión. 16) ¿Cuáles son los elementos mas usados en una estructura? Explícalos y dibújalos. 17) ¿Qué es una estructura resistente? Explica los siguientes elementos o recursos utilizados para las estructuras resistentes: triángulos y arcos. 18) ¿Qué es una estructura estable? Explica dos recursos utilizados para mejorar la estabilidad. 19) ¿Qué son los perfiles? ¿Por qué se usan? Cita los tipos de perfiles que conozcas y dibuja algún ejemplo de cada uno. 20) Indica qué tipo de esfuerzo soportan los siguientes elementos: a) Patas de la mesa. g) El eje de una máquina. b) La balda de una estantería. h) Las columnas de un edificio. c) El cable de una grúa. i) Los tornillos de unión de los perfiles de una d) Un clavo que sujeta un cuadro. estructura. e) Un tornillo al apretarlo. j) Las barras que sujetan el asiento de un columpio. f) Pértiga de saltador. 21) Indica qué tipo de estructura es cada uno de los siguientes elementos: (1 punto) a. b. c. d. e. Una esfera construida con pentágonos. Una muralla Las vigas y columnas de un edificio. Un túnel. Un globo aerostático. f. g. h. i. j. Una atracción infantil. La carrocería de un automóvil. Un acueducto romano. Un cilindro construido con hexágonos. Una plataforma petrolífera. UNIDAD 6 22) Indica en las siguientes palancas dónde está el punto de apoyo, cuál es la potencia y cuál es la resistencia e indica si es una palanca de primer, segundo o tercer grado. 23) Calcula la fuerza que hay que hacer para levantar el peso de los siguientes mecanismos: 24) En un sistema de transmisión por engranajes, el engranaje A tiene 10 dientes y gira a 20 r.p.m. y mueve al engranaje B que tiene 40 dientes. a. Haz un dibujo sencillo del sistema b. ¿El engranaje B gira más deprisa o más despacio que el engranaje A? ¿A qué velocidad angular gira B? c. ¿Qué engranaje tiene más fuerza en su eje? 25) Analiza los siguientes trenes de mecanismos e indica con una flecha en qué sentido giran y qué elemento gira mas despacio. 2 26) ¿Cómo se llama este mecanismo? ¿Identifica sus componentes? Explica su funcionamiento e indica con flechas sus movimientos.) 27) ¿Cómo se llama este mecanismo? ¿Identifica sus componentes? Explica su funcionamiento e indica con flechas sus movimientos. UNIDAD 7 28) Define corriente eléctrica, voltaje intensidad y resistencia. 29) Escribe la fórmula de la Ley de Ohm. Aplícala en los siguientes problemas: En un circuito con una pila de 6 V y una lámpara de 3 Ω de resistencia ¿cuál es el valor de la intensidad que circula por la lámpara?. En un circuito con una pila de 6 V y una lámpara de 2 Ω de resistencia ¿cuál es el valor de la intensidad que circula por la lámpara?. 30) Dibuja un circuito, con símbolos, con una pila y 3 bombillas en serie ¿lucen igual, más o menos que un circuito con una sola bombilla? ¿si se funde una bombilla las demás dejan de lucir? Dibuja un circuito, con símbolos, con una pila y 3 bombillas en paralelo ¿lucen igual, más o menos que un circuito con una sola bombilla? ¿si se funde una bombilla las demás dejan de lucir? 31) Un ordenador portátil marca en la trasera 20 V y 2,4 A. Calcula la potencia eléctrica del portátil. Si lo usas 2 horas cada día, ¿cuánto te cuesta la electricidad consumida en un día? (El kWh cuesta 0,10 euros.) 32) Indica cuál de las lámparas lucen en las siguientes situaciones: a) Interruptor A cerrado e interruptores B, C y D abiertos. b) Interruptor A y C cerrados e interruptores B, D abiertos. c) Interruptor B y D cerrados e interruptores A y C abiertos. d) Interruptor A, B y C cerrados e interruptor D abierto. 33) Cita las distintas transformaciones de la energía eléctrica en otras formas de energía 34) ¿Qué efecto eléctrico se utiliza en cada uno de estos aparatos? a) Plancha de vapor f) Ventilador k) Cafetera b) Grúa electroimán g) Sierra de calar l) c) Lavadora h) Estufa m) Ventilador d) Cafetera i) Batidora n) Horno e) Bombilla j) Timbre o) Relé Bombilla UNIDAD 8 35) Explica cómo se aprovecha la energía hidráulica y la energía eólica. 36) Explica qué son las energías renovables y pon 2 ejemplos de energías renovables. Explica qué son las energías no renovables y pon 2 ejemplos de energías renovables 3 UNIDAD 9 37) Explica qué es el hardware y el software. 38) Explica la placa base, la memoria RAM, el microprocesador y la fuente de alimentación. 39) Explica qué es un periférico. 40) Explica que son los puertos y los puertos externos. 41) Explica qué es un controlador o driver. 42) Indica si los siguientes periféricos son de entrada, de salida o de entrada y salida: a) b) c) d) e) Una impresora Una webcam Un escáner Un monitor Un reproductor de música f) g) h) i) j) Un módem Un lector de tarjetas Un ratón Unos auriculares Una cámara digital k) l) m) n) o) Un router inalámbrico Un teclado Un mando para juegos Unos altavoces Una videocámara digital Para poder presentarte al examen de Septiembre debes entregar todos estos ejercicios resueltos el día del examen. Realizar en orden los ejercicios que resuelvas en hojas aparte, indicando el número de cada ejercicio. Pon tu nombre y apellidos en todas las hojas que entregues. 4 9) Explica qué es una cámara digital, cómo se mide su calidad y dónde se almacenan las imágenes. (1 punto) 10) Explica que es una impresora, cómo se mide su calidad y cómo se conecta al ordenador. (1 punto) 11) (1 punto) 12) Explica qué es un módem y cómo se conecta. (1 punto) 13) Explica qué es una videocámara digital, cómo se conecta al ordenador y dónde se almacenan las imágenes. (1 punto) 14) Explica que es una impresora, cómo se mide su calidad y cómo se conecta al ordenador. (1 punto) 15) Explica qué es el adaptador o tarjeta gráfica. (1 punto) 5 6