Normas de seguridad en el laboratorio

Normas de
seguridad en el
laboratorio
Depto de
Fisicoquimica
Lab. de Equilibrio y
Termodinámica
2011-2
Normas de seguridad en el laboratorio
• El trabajo en el Laboratorio requiere la observación de una serie
de normas de seguridad que eviten posibles accidentes debido a
desconocimiento de lo que se está haciendo o a una posible
negligencia de los alumnos y alumnas que estén en un momento
dado.
Reglamento de higiene y seguridad para los laboratorios
de la Facultad de Química de la UNAM.
• Publicado en la gaceta de la
facultad el 30 de octubre de 2006.
• Aplicado en todos los espacios
donde se realice trabajo
experimental de docencia o
investigación.
• Su observancia es obligatoria para
todo el personal.
Equipamiento mínimo de protección civil en un laboratorio
de la Facultad de Química
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•
•
•
•
Control maestro para energía eléctrica
Botiquín de primeros auxilios
Extintores
Sistema de ventilación adecuado
Agua corriente
Drenaje
Un control maestro para suministro de gas
Señalamientos de protección civil
Regadera
Lavaojos
Plano de protección civil laboratorio 9
Plano de protección civil laboratorio 108
Cubículo de profesores
Entrega de material
Tarja
Tarja
Simbología de protección civil
Reglamento interno de higiene y seguridad para los
laboratorios del departamento de fisicoquímica
• Su observancia es obligatoria para el
personal académico, alumnos y
trabajadores administrativos.
• Articulo 2º. En todos los laboratorios
de docencia de enseñanza
experimental el profesor es el
responsable de la seguridad e higiene
durante el tiempo que dure sus sesión
quien vigilara que el presente
reglamento se cumpla
• Articulo 3º. Debe evitarse el uso de
anillos, pulseras, collares y cadenas.
Reglamento interno de higiene y seguridad para los
laboratorios del departamento de fisicoquímica
• Articulo 5º. prohibido tocar, oler
o probar cualquier sustancia
desconocida
• Articulo 6º. Cuando se manejen
sustancias que no puedan
desecharse por los medios
comunes, deberá haber en
lugar visible y debidamente
etiquetados recipientes
adecuados para guardar en
ellos dichas sustancias.
Reglamento para el Manejo, tratamiento y minimización de
residuos generados en la Facultad de Química de la
UNAM
• La Facultad de Química reconoce su
responsabilidad institucional con el
mantenimiento de un ambiente limpio:
Buenas practicas de los laboratorios respecto
ambiente seguro
Prevenir la contaminación
Mecanismos mejora continua
Minimizar Residuos Peligrosos
Remover residuos generados en laboratorios
Observar legislación ambiental
Hará sugerencias para modificar legislación
ambiental
Comunicar estos propósitos a la comunidad
de la facultad.
Residuos químicos peligrosos
• Cada departamento designará a un
responsable de residuos, para control y
enlace con las autoridades
• Cada departamento deberá tener hojas de
seguridad de c/reactivo utilizado
• El generador de los residuos es quien tiene la
máxima responsabilidad sobre ellos, no el
responsable del área
• Todo generador debe conocer este
reglamento.
• La UGA dará a conocer el calendario de
acopio de residuos.
Manejo de los residuos en el laboratorio
• El generador de residuos es
responsable de:
– Clasificar el residuo que genero de
a cuerdo a su naturaleza o grado
de peligrosidad.
– Tratar el residuo o disponer de el
en el laboratorio.
– Si no se puede tratar, colocar el
residuo en el envase indicado e
identificado con etiqueta oficial .
Botiquín de primeros auxilios
- gasas esterilizadas, grandes y pequeñas,
para cubrir heridas, etc.
- una caja de tiritas, para cubrir pequeños
cortes.
- esparadrapo
- algodón estéril
- alcohol de 90º
- agua oxigenada
- un antiséptico
- una pomada antihistamínica para
picaduras o alergias cutáneas
- una tijera y una pinza
Seguridad en el laboratorio
1. Usar siempre lentes de seguridad y
batas de algodón 100 % y con
mangas largas.
2. No usar faldas, shorts o zapatos
abiertos. Las personas de cabello largo
deberán sujetarlos mientras estén en el
laboratorio.
3. No trabajar solo, principalmente
después del horario normal de trabajo.
Seguridad en el laboratorio
4. No fumar, comer o beber en el laboratorio.
Lávate bien las manos al salir del lugar.
5. Al ser designado para trabajar en un
determinado laboratorio, es muy importante
conocer la localización de los accesorios de
seguridad.
6. Antes de usar reactivos que no conozcas,
consulta la bibliografía adecuada e infórmate
sobre como manipularlos y descartarlos.
Seguridad en el laboratorio
7. No devolver los reactivos a los
frascos originales, así no hayan
sido usados. Evitar circular con
ellos por el laboratorio.
8. No usar ningún instrumento
para el cual no haya sido
entrenado o autorizado a utilizar.
9. Verificar el voltaje de trabajo del
instrumento antes de enchufarlo.
Cuando los instrumentos no estén
siendo usados deben permanecer
desenchufados.
Seguridad en el laboratorio
10. Usar siempre guantes de
asbesto, para el aislamiento térmico,
al manipular material caliente.
11.Nunca pipetear líquidos con la
boca. En este caso usa peras de
plástico o trompas de vació.
El laboratorio no es lugar para juegos!
Concéntrate en lo que este haciendo.
Evacuación en caso de peligro
y simulacros
•
Los simulacros y simulaciones de
situaciones de urgencia,
• Son una herramienta de gran utilidad
para evaluar nuestra capacidad de
respuesta ante un evento
catastrófico, ya que colocan a la
población en riesgo en condiciones
lo más parecidas posibles a las
calculadas en el evento al que se es
vulnerable.
Programa preparativo en caso de desastre
De manera general, para desarrollar las etapas de un buen
programa de preparativos para casos de desastre,
incluyen:
1. Integración del equipo de trabajo.
2. Motivación y sensibilización.
3. Diagnóstico de vulnerabilidad.
4. Planeación con base en el diagnóstico.
5. Capacitación de brigadas internas de protección civil.
6. Organización.
7. Puesta a prueba (simulaciones y simulacros).
8. Evaluación de ejercicio de simulaciones y simulacro.
Participación de todos
• El proceso para legar a
desarrollar un simulacro ideal, es
el que sin previo aviso se haga
participar de manera eficiente a
todos los actores vulnerables,
Lo importante es iniciar el proceso; cada día que se pase participando,
será menos susceptible, cada día que se pase sin él, el riesgo que se
presente aumenta.
Objetivo de un simulacro
• Se espera que se produzca un
condicionamiento psicológico y
operativo que permita enfrentar
con un alto grado de éxito
cualquier catástrofe,
desvirtuando la creencia común
de que todos los desastres
provocan de manera inevitable
el caos.
Plan de evacuación
Una vez realizado:
• el diagnóstico de vulnerabilidad
de un inmueble
• capacitado a sus habitantes
• adquirido los recursos
materiales correspondientes
Se Proyectara un plan de
evacuación utilizado en eventos
que obligue a sus ocupantes al
desalojo del mismo.
Ruta de evacuación
Laboratorios edificio C
Explanada
LABORATORIOS EDIFICIO C
PLANTA ALTA
Bajar
escalera
ESTACIONAMIENTO PROFESORES
Ruta de evacuación
lab. 108
Edificio B
Salida
por planta
baja
Salón
Asesoria
Termodinámica
Lab. 108
1er. Piso
Bajar
Pasillo primer piso
Acciones durante una evacuación en caso de emergencia,
desastre o simulacro
•
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•
•
•
•
Conserve la calma
Abandone rápidamente el lugar
Si es el primero en salir, abra la puerta que se encuentre a su paso
No utilice elevadores
Diríjase a la zona de seguridad
Si la salida esta obstruida indique su presencia a través del sistema
de comunicación, permanezca en el sitio si es seguro.
• Al concluir el desalojo vaya directamente a la zona de seguridad,
espere instrucciones y no abandone el lugar hasta que se indique.
Recomendaciones para la evacuación
•
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•
•
•
•
Conserve la calma
Obedezca las instrucciones
Suspenda inmediatamente lo que esta haciendo
No se entretenga buscando objetos personales
Infunda confianza y tranquilidad a sus semejante
Haga labor de equipo con los coordinadores de evacuación
Sólo si se le indica y sabe como, preste ayuda a los discapacitados,
mujeres embarazadas, niños o notifíquelo.
¡Por ningún motivo se detenga, ni regrese!
Prevención y combate de incendios
y Protección civil
Objetivos
• Conocer los elementos que producen el Fuego y como
prevenirlo
• Conocer los distintos tipos de Fuego
• Obtener conocimiento con respecto al proceso de
combustión, sus elementos y sus productos.
• Tipos de Extintores para Fuegos.
• Diferenciación entre Fuego e Incendio.
• Conocer los Métodos de Transferencia de Calor y del
Fuego.
• Uso eficaz del Extintor de Incendio.
Definiciones
FUEGO:
• Es el resultado de la
combinación química de un
material combustible con el
oxígeno en presencia del calor
• Elemento que tenemos bajo
control y nos servimos de el.
• Acompañado por la generación
de luz, humo y calor,
• Materiales como el hidrógeno y
el alcohol es imposible distinguir
la llama a la luz del día.
Incendio:
• Ha salido de nuestro control y
amenaza con destruir vidas y a
ocasionar grandes perdidas
• Conato de incendio: 2 m2
COMBUSTION
• Proceso que se desarrolla en
materiales combustibles, en
presencia de comburente.
PRODUCTOS DE LA COMBUSTION
• En el momento de presentarse
la combustión de cualquier
material combustible se
observa la generación de tres
elementos llama, humo y calor
PRODUCTOS DE LA COMBUSTION
•
Llama
Es el fenómeno luminoso que generalmente
acompaña a la combustión de cualquier
material y que en muchos es intenso y en
otros no.
PRODUCTOS DE LA COMBUSTION
•
Humo
Se refiere al desprendimiento de
residuos líquidos y sólidos en una
combustión, en donde su intensidad y
cantidad va a depender de acuerdo al
material combustible que se queme y a
la cantidad de oxígeno existente.
PRODUCTOS DE LA COMBUSTION
•
Calor
Es la energia generada por el material en
combustión,
tomar en cuenta que este elemento
siempre va a estar presente.
Triangulo del Fuego
Fuentes de Origen de Calor

Mecánico

Eléctrico

Químico

Resistencia

Espontáneo
Métodos de Transferencia de Calor
• Es importante conocerlas, ya que esto es
uno de los pasos que se deben seguir
para realizar una efectiva acción
preventiva en materia de incendios.
• Conducción
• Convección
• Radiación
Líquidos Inflamables
• Los vapores de los líquidos flamables son
los que arden.
• son los vapores que se encienden y si se
mezclan con el oxigeno en la proporción
debida, la combustión es tan rápida que
origina una explosión.
• Donde quiera que haya vapores de estos,
habrá riesgo de explosión e incendio,
Temperatura de Inflamación para diversos combustibles
líquidos
Combustible Temperatura de Inflamación
• Alcohol
13ºC
• Gasolina
-38ºC
• Petróleo Combustible nº5 52ºC
• Petróleo Diese
l50ºC
Métodos de Extinción del Fuego
Enfriamiento
• Es la reducción de temperatura presente
en el proceso del fuego, haciendo que la
misma caiga por debajo de su punto de
inflamabilidad.
• Esto se logra en un principio con agua
(C02) y/o Bióxido de Carbono.
Métodos de Extinción del Fuego
Sofocación:
• Es la reducción del oxigeno presente en
el aire o atmósfera.
• Esto se logra en un principio, envolviendo
el incendio en forma tal que no haya
circulación de vapor y aire, y/o aplicando
un gas inerte que no alimente la
combustión y que sea mas pesado que el
aire para que lo desplace.
• Los agentes extinguidores a usar serían:
Polvo Químico (P.Q.), Polvo Químico
Seco (P.Q.S.), Bióxido de Carbono,
Espumas.
Métodos de Extinción del Fuego
Aislamiento
• Es la eliminación del material combustible
en forma directa, apartando del fuego el
material combustible, o separando los
vapores del combustible.
• Se logra en un principio con, Polvo
Químico (P.Q.), Polvo Químico Seco
(P.Q.S.), Espuma.
Métodos de Extinción del Fuego
Inhibición Química de la Llama
• Es la eliminación de los radicales libres
desprendidos en la descomposición
química del material que se quema.
• Se logra en un principio con, Polvo
Químico (P.Q.), Polvo Químico Seco
(P.Q.S.), Gas Halon.
CLASIFICACION DE LOS FUEGOS
• Para un mejor resultado en el combate
de un fuego incipiente, se debe
considerar el material que está en
combustión, ya que de allí se parte, en
utilizar el extintor adecuado.
• CLASES DE FUEGO
DESCRIPCION
Los fuegos que se desarrollan en los combustibles
sólidos.
Ejemplos: maderas, cartón, papel, plástico, tela, etc.
Se producen en los líquidos inflamables, los gases.
Ejemplos todos los líquidos inflamables, las grasas,
pinturas, ceras, asfalto, aceites, etc.
Se dan en materiales, instalaciones o equipos sometidos
a la acción de la corriente eléctrica:
Motores, transformadores, cables, tableros interruptores,
etc.
Originados en metales combustibles, llamados fuegos
químicos. Son los menos frecuentes. Son ejemplos el
magnesio, titanio, potasio, sodio, zirconio, uranio, etc.
Tipos de extintores
Como Identificar el Extinguidor Apropiado
Todas las categorías están indicadas
en la placa de identificación del
extinguidor. Algunos extinguidores
están marcados con categorías
múltiples, como AB, BC, y ABC.
Esto significa que estos
extinguidores pueden apagar mas
de una clase de fuego.
Como Identificar el Extinguidor Apropiado
• Los extinguidores de clase "A" y clase "B",
incluyen una categoría numérica que indica la
magnitud de fuego que una persona con
experiencia puede apagar con seguridad,
utilizando dicho extinguidor.
• Los extinguidores clase "C", tienen únicamente
una letra que indica que el agente extinguidor
no conduce la corriente eléctrica. Los
extinguidores de clase "C", también deben
estar marcados con avisos para la clase "A" o
"B".
• Los extinguidores de clase "D" incluyen solo
una letra que indica su efectividad con ciertas
cantidades de metales específicos.
Tipos de Extintores
Extintor de Fuegos Clase "A"
• Es aquel extintor cuyo uso es el más
apropiado para los fuegos del tipo "A", es
decir, para los que se conocen como
materiales combustibles sólidos
comunes, tales como: la madera, textiles,
papel, caucho y ciertos tipos de cauchos.
• La base o agente extinguidor de este
extintor es el agua.
• Estos operan por presión permanente,
con depósito de bombeo o por reacción
química.
• Prácticamente se han dejado de fabricar
este tipo de extintores, por diversas
razones, y una de ellas es que el extintor
de uso múltiple se puede utilizar para
este tipo de fuego.
Tipos de Extintores
Extintor de Fuegos Clase "B"
• Este tipo de extintor es el que resulta más
efectivo para el combate de fuegos clase
"B",
• son los fuegos que se suceden en líquidos
inflamables y/o combustibles derivados
del petróleo.
• Agente extinguidor son los Polvos
Químicos Mezclados : Bicarbonato Sódico,
Bicarbonato de Potasio (Purple K), Cloruro
Potásico, Monofosfato de Amonio,
Bicarbonato de Urea Potásico.
• Su operación es a través de presión
interna que expulsa el polvo.
• Estos polvos no son tóxicos, pero en altas
concentraciones son asfixiantes.
• Dependiendo del Polvo envasado se
puede usar para fuegos AB y ABC, pero
para fuegos clase "D" no se debe usar.
Tipos de Extintores
Extintor de Fuegos Clase "C"
• Los fuegos clase " C poseen un agente
extinguidor efectivo, se debe tener en
cuenta el riesgo existente en lo referente
al contacto con la energía eléctrica.
• La base o agente extinguidor utilizado en
este extintor es el agua (C02), el cual
entre sus propiedades resalta la noconductividad eléctrica.
Tipos de Extintores
Extintor de Fuegos Clase " D"
• Son los fuegos que se presentan en
Materiales reactivos.
• Como agente extinguidor base de este
tipo de extintor tenemos:
– Polvo G-1 es un grafito tamizado de
fosfato orgánico que desprende
gases, los cuales sofocan y enfrían,
se utilizan en incendios de magnesio,
sodio, litio, titanio, calcio, aluminio,
acero, etc.
– Polvo Metal, extracto metálico
principalmente de Clorato de Sodio y
Fosfato Tricálcico. Se utilizan en
incendios de magnesio, odio, potasio
y aleaciones.
– Polvos no Comerciales, tales como
talco, polvo de grafito, arena seca,
bicarbonato de sodio.
Manejo y uso del Extintor
Objetivo particular:
• Conocer las técnicas que debemos
utilizar al manipular un extintor en
el momento de operario contra el
conato de un fuego,
indistintamente de la clase de
extintor a usarse.
Manejo y uso del Extintor
Las reglas y pasos a seguir serán los siguientes:
- Mantener la calma e indagar qué es lo que se quema.
- Avisar a otras personas para que estén alertas (si se puede).
- Tomar el extintor adecuado.
- Sujetar firmemente del asa del acarreo y boquilla.
- Desprender la espoleta de seguridad.
Manejo y uso del Extintor
Las reglas y pasos a seguir serán los siguientes (continuación):
- Pruebe el extintor accionando brevemente a través de la palanca de
operación.
- Si está operable diríjase al sitio donde se está sucediendo el conato
de incendio.
- Tome en cuenta la dirección del viento y ubíquese a favor de él.
- Sitúese a más o menos 1,50 metros del foco del fuego.
- Dirija la boquilla de la manguera hacia la base del fuego.
Manejo y uso del Extintor
Las reglas y pasos a seguir serán los siguientes (continuación):
- Accione la palanca de operación y proceda a hacer el combate del
fuego haciendo un movimiento de izquierda a derecha con la
boquilla de la manguera y el cuerpo si es necesario.
- Ya extinguido el fuego o terminado el contenido del extintor, retírese
del sitio sin dar la espalda.
- Reporte la descarga del extintor y colóquelo en un sitio donde nadie
lo use equivocadamente.
Como dar Primeros Auxilios a alguien que haya resultado
quemado
– Retire a la victima de una área
cerca del incendio para evitar
mayores lesiones
– Separe ropa en llamas o empapele
con agua fría.
– No intente retirar ropa que esta
pegada a la piel (mejor corte
alrededor de las partes pegadas y
no la jale, porque esto dañaría la
piel).
– Quite piezas de joyería, como
anillos, cadenas, esclavas, etc., del
área quemada lo mas pronto
posible, ya que esta conserva calor
y la inflamación podría dificultar su
remoción tiempo después.
Como dar Primeros Auxilios a alguien que haya resultado
quemado
– Sumerja el área quemada en agua
fría cerca de 10 minutos, esto es
efectivo en un lapso de 30 a 45
minutos inmediatamente después
de sufrida la lesión.
– No aplique frío a las áreas
quemadas grandes
– No reviente ninguna vejiga acuosa.
Primeros auxilios en
quemaduras
•
•
•
•
Cubra la quemadura con una gasa
esterilizada y seca, las áreas grandes
pueden necesitar una tela limpia (por
ejemplo, una funda de almohada, una
toalla o una sabana).
No coloque una gasa húmeda sobre una
quemadura, ya que esta se seca
rápidamente y se adhiere a la quemadura
conforme se va secando. las gasas
húmedas sobre un área de tamaño
considerable pueden inducir hipotermia.
Las compresas húmedas deben limitarse
a enfriar una quemadura, no sirven como
protección.
No utilice una protección oclusiva, ya que
impide la perdida de humedad y es un
lugar optimo para que se desarrollen
bacterias, esto puede ocasionar
infección.
Primeros auxilios en caso de
quemaduras
• No coloque ninguna clase de ungüento,
grasas, loción, mantequilla, antiséptico o
remedios caseros en la piel con
quemaduras.
• Estos métodos no son estériles y pueden
ocasionar infección.
• Pueden encerrar el calor, causando mayor
daño.
• Trate a la victima con choque,
levantándole las piernas de 20 a 30 cm y
manteniéndola abrigada.
• Las victimas con quemaduras son
susceptibles a la hipotermia.