Título del video: El mirador. Macondo

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 Título del video: El mirador. Macondo- El mundo retratado en Cien años de soledad
Autor/producción: TVN
Duración: 00:46:23
Género: No Ficción
Descripción: El Mirador nos presenta este capítulo dedicado a la búsqueda de Macondo,
un legendario pueblo que sirvió de escenario para Cien años de soledad, la celebrada
novela del Premio Nóbel de Literatura Gabriel García Márquez. El viaje en busca de
Macondo servirá de excusa para conocer ciertos lugares de Colombia, cuyas costumbres
son reflejo del particular imaginario de un pueblo que cautivó a los lectores de “Cien años
de soledad”.
URL del video:
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=187370
SUGERENCIAS PEDAGÓGICAS:
1.- Antes de la exhibición, introduzca el tema del video: la búsqueda de un pueblo llamado
Macondo.
2.- Se recomienda al profesor utilizar este video para trabajar en torno a la novela Cien
años de soledad de García Márquez.
3.- En relación al tema del video, se recomienda al profesor desarrollar el problema que
plantea el término "ficción", así como la relación entre la realidad y la representación
literaria.
4.- Para optimizar su trabajo, el profesor puede utilizar las segmentación efectuada por
Educarchile de este capítulo.
Inicio
Publicada en 1967, Cien años de soledad relata el origen, la evolución y la ruina de
Macondo, una aldea imaginaria que había hecho su aparición en las tres novelas cortas
que su autor había publicado con anterioridad. Estructurada como una saga familiar, la
historia de la estirpe de los Buendía se extiende por más de cien años, y cuenta con seis
generaciones para hacerlo.
La crónica de los Buendía, que acumula una gran cantidad de episodios fantásticos,
divertidos y violentos, y la de Macondo, desde su fundación hasta su fin, representan el
ciclo completo de una cultura y un mundo. El clima de violencia en el que se desarrollan
sus personajes es el que marca la soledad que los caracteriza, provocada más por las
condiciones de vida que por las angustias existenciales del individuo.
El realismo mágico (también llamado lo real maravilloso) hace posible que la objetividad
de la vida material se vea matizada por la subjetividad de la fantasía. Lo insólito
(situaciones parecidas a los cuentos de hadas, levitaciones, premoniciones, la
extrasensorialidad presente) da lugar a una atmósfera mágica que atenúa la miseria
social y humana, de forma que lo mágico subraya la dureza y desajuste de la realidad, la
violencia que domina la vida cotidiana.
Desarrollo
Macondo es un pueblo ficticio descrito en la novela Cien años de soledad del colombiano,
premio Nobel de literatura, Gabriel García Márquez.
En 2004, por una iniciativa local, se propuso renombrar a Aracataca, localidad natal
de Gabriel García Márquez, como Macondo con el fin de reactivar la economía de este
pueblo, sumido en tal pobreza que se ha declarado en quiebra. Sin embargo, el
referéndum realizado en Aracataca mostró un escaso interés por parte de sus habitantes
y la medida no fue aprobada.
La cultura colombiana
P: ¿Por qué parece que fuera todo ficción?
R: Porque Colombia está llena de historias extraordinarias.
P: ¿Por qué hay dos pueblos que se llaman “Evitar” y “Mala Gana”?
R: Por una pelea entre dos hombres, porque uno que evitó problemas y el otro se quedó
de mala gana.
P: ¿Qué significa cuando una cortejo matrimonial va con poca gente?
R: Que el novio va obligado.
P: ¿Por qué se dice que el libro no es tan ficticio como se cree?
R: Porque luego de leer el libro y vivir ahí la gente se da cuenta de que la vida cotidiana
es mucho más parecida al libro de lo que se cree.
P: ¿Qué no ha perdido este país pese a la guerrilla, la violencia y la pobreza?
R: La inocencia.
El mundo retratado en “Cien años de soledad”
P: ¿De qué están orgullosos los pobladores de Barranquilla?
R: De su desorganización.
P: ¿Qué se mezcla en Barranquilla, Colombia?
R: Diferentes culturas.
P: ¿Qué paradojas están presentes en este pueblo?
R: Humor y del dolor. De la alegría y la pobreza.
P: ¿Cuál es la insignia de esta raza indescifrable?
R: La desmesura.
P: ¿Cuál es el hecho que muestra la violencia del pueblo colombiano?
R: La muerte del futbolista.
P: ¿Quién es el Cole? ¿Cuál es su misión?
R: Realiza un homenaje para recordar al futbolista muerto por el autogol cometido.
P: ¿Qué significa Cole?
R: Loquito.
P: ¿Qué es lo que busca Cole?
R: Que el pueblo sea menos violento.
P: ¿Por qué se dice que casi da su vida por el pueblo colombiano?
R: Por el incidente donde lo soltaron quienes lo sostenían por la emoción del partido de
fútbol.
P: ¿En los últimos años que ha pasado con la guerrilla?
R: Se ha acercado a los lugares cercanos a Macondo buscando personas que quieran
irse a la guerrilla.
P: ¿Cuál es el triste record de Colombia?
R: Ser el país con la mayor cantidad de muertos en el mundo.
P: ¿De qué masacre habla el libro?
R: De una terrible masacre en una finca bananera.
P: ¿Por qué el ambiente es de gran inseguridad?
R: Por la guerrilla.
P: ¿A quiénes se les llama “los gringos”?
R: A los extranjeros, por lo general estadounidenses.
El imaginario de Colombia y Macondo
P: ¿Cuál es la importancia del pueblo de Ciénaga?
R: Allí se instalaron los ricos y gozó de la modernidad que trajeron los norteamericanos.
P: ¿Por qué la gente se enojó cuando en una película un actor muerto apareció en otra
película como otro personaje?
R: Porque ellos no querían llorar en vano personajes que morían de mentira.
P: ¿Qué celebran en Ciénaga?
R: La muerte de una niña a manos de un caimán.
P: ¿Cómo se llamaba la niña que se comió el caimán?
R: Tomasita.
P: ¿Cuál fue la venganza de los pescadores?
R: Luego de mucho buscarlo lograron atravezarlo.
P: ¿Qué intentan hacer al celebrar este acontecimiento?
R: No celebran la muerte de Tomasita, tratan de sanar el problema.
P: ¿Qué sucede con la escultura que hizo un artista sobre la historia de Tomasita?
R: A ellos no les gusta la interpretación del artista porque consideran que los pescadores
son los vengadores de la niña, no la niña como lo hace la escultura.
P: ¿Cuál es su postura sobre la tradición?
R: La gente es inflexible frente al respeto de sus tradiciones. La gente no quería esa
interpretación de la historia de Tomasita.
P: ¿Qué tuvo que hacer la autoridad de Ciénaga?
R: Le sacaron la lanza a Tomasita.
P: ¿Qué es Macondo?
R: Un estado de ánimo que nos permite ver lo que queremos y cómo lo queremos.
Cierre
Se comparten las respuestas en forma grupal, se invita a los estudiantes a reflexionar
sobre mundos mágicos que existen en realidad. Sobre cómo la realidad mezclada con la
ficción puede hacernos entrar en mundos mágicos a través de la lectura. Se puede
reflexionar sobre la última frase del video, donde se dice que Macondo no es un lugar sino
un estado de ánimo. Frente a esta reflexión los estudiantes pueden comparar Chile y sus
costumbres con el Caribe.
MATERIAL COMPLEMENTARIO:
Biografía del autor Gabriel García Márquez en solo literatura
http://sololiteratura.com/ggm/marquezprincipal.htm
Sobre Macondo en Wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Macondo
Sobre Cien años de soledad en Biografías y vidas
http://www.biografiasyvidas.com/reportaje/garcia_marquez/cien_anos.htm
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