iv centenario de la fundación de manuel

Anuncio
34 DOMINGO, 31 DE ENERO DE 2010
Levante EL MERCANTIL VALENCIANO
La Ribera OPINIÓN Y PARTICIPACIÓN
IV CENTENARIO DE
LA FUNDACIÓN
DE MANUEL
«El 1 de febrero de 1610 se dio la Carta Puebla a un total de
43 familias de colonos, proporcionándoles casa y una
parcela de tierra que debían trabajar según las condiciones
de vasallaje pactadas por don Luis Castellar de Vilanova,
señor feudal de las tierras y casas de la alquería de Manuel»
Tribuna
Vicente Hernández Sancho
Presidente de la Asociación de Vecinos de
Manuel
E
ste  de febrero se cumplen cuatrocientos años de
la fecha que se otorgó la
Carta Puebla a la alquería
de Manuel ( de febrero de ). Con
este acto, se dotó de su Carta Fundacional y supuso el nacimiento de Manuel como comunidad cristiana.
Este acontecimiento permitió su repoblación por «cristianos viejos» de
procedencia desconocida. Así, se dio
la Carta-Puebla a un total de  familias de colonos, proporcionándoles
casa y una parcela de tierra, que debían trabajar según las condiciones de
vasallaje pactadas con don Luis Castellar de Vilanova, conde de Castellar,
Cartas al director
señor feudal, en esas fechas, de las tierras y casas de la alquería de Manuel.
De ello, dio fe el notario de Xàtiva
Onofre Blas y actuó, como uno de los
testigos, el primer párroco conocido
de la iglesia de Manuel, don Pedro
Pons. Acto, que se realizaría en el «Palacio señorial», la actual casa del pintor Estruch, en la antigua plaza de
l’Església.
La alquería de Manuel fue la primera, de las que hoy constituyen el núcleo urbano, (Manuel, Faldeta, Torreta, l’Abad) que consiguió la repoblación por emigrantes, que fueron sus
primeros pobladores.
La Carta-Puebla constituye el documento que, en treinta y tres apartados,
expone los distintos privilegios y deberes de los colonos con el señor conde
de Castellar y sus sucesores. En el primero de ellos se refleja «…entre lo dit
senyor de dit lloch de Manuel de una y
los dits nous pobladors y vasalls de altra que sa Senyoria donará y concedirá a cadascun poblador casa y heretat,
ço es, una jovada de terra que son
trenta sis fanecades de terra orta y algun tros de secá segons convindrá en
la repartició…». Tierras entregadas a
cada familia que tenían que trabajar
después de haber realizado el acto de
vasallaje «…los nous pobladors se hajen de avasallar… prestant los homenatges de fidelitat acostumats sometense a for jurisdicció del Senyor…»
(º). También, en el séptimo, se indica
la obligación que tenían los nuevos
colonos de «…coure en lo forn, moldre
en lo molí, fer oli en la almacera y
comprar en tenda de dit lloch…». Lógicamente, todas estas actividades
eran propiedad del señor.
La antigua alquería, que hoy constituye el casco histórico de Manuel, lo
formaba la plaza l’Església, el carrer
Major y el carrer Nou. Estaba constituida por un núcleo cerrado con la
obligación de los nuevos pobladores
del cuidado y conservación de «…portals, portes y muralla de dit lloch…»
(º).
Estos colonos serían, en su gran
mayoría, familias de agricultores que
emigrarían a Manuel con la finalidad
de mejorar su vida. Probablemente, de
zonas alejadas, debido a la situación
de despoblamiento del antiguo reino
de Valencia a consecuencia de la expulsión de los moriscos. Se desconoce
el origen de cada uno de ellos, aunque
se sabe que, en este período, hubo una
fuerte ruta migratoria balear hacia la
Ribera. De la relación de estos primeros pobladores, muchos apellidos permanecen en nuestra población y en
las de nuestro entorno. Algunos, como
Pusol, e Ivanyez han alterado su morfología y otros, como Caldori, Gueran,
Monlay, han desaparecido y nos resultan desconocidos.
Este aniversario, que celebramos el
primer día de febrero, es una fecha
histórica para Manuel y la ocasión que
nos permite recordar y conocer nuestras raíces. Las cuales, con el enriquecimiento demográfico posterior, nos
han posibilitado tener una entidad
propia, como pueblo, formada en el
transcurso de estos cuatro siglos.
LAS CARTAS SE PUEDEN ENVIAR PREFERENTEMENTE MEDIANTE CORREO ELECTRÓNICO A LA DIRECCIÓN
[email protected]
Las cartas que los lectores envíen a esta sección deberán ser originales y exclusivas y no excederán las 20 líneas mecanografiadas a 66 espacios. Es imprescindible que los textos estén firmados y
que en ellos quede constancia del domicilio, teléfono y número del DNI o pasaporte de sus autores. Levante–EMV se reserva el derecho de publicar estas colaboraciones, así como de resumirlas o
extractarlas cuando lo considere oportuno. No se devolverán los originales no solicitados, ni se facilitará información postal o telefónica sobre ellos.
LA DISCAPACITADA DE CULLERA
En los últimos días, gracias a este perió-
dico, he tenido la oportunidad de reflexionar
acerca del trato que la Administración dispensa a los más desfavorecidos. A raíz de la
serie de informaciones que se han publicado sobre la discapacitada de Cullera, a la que
la Generalitat concedió una plaza en un inexistente Centro de Día, me he preguntado
hasta qué punto una sociedad que presume
de estar entre las más avanzadas del mundo
es capaz de cometer esos errores, que han
condenado a la familia a tener sin escolarizar a la dependiente desde noviembre.
Doy por sentado que somos humanos y
que todos podemos cometer errores, pero
asignar a la joven a tres centros distintos en
menos de una semana evidencia hasta qué
punto se ha abierto un abismo entre la propaganda oficial y la cruel realidad que los
administrados sufrimos. Mercedes Martínez Portalés. Cullera.
PARAULES BUIDES EN ALGEMESÍ
Se’ls ompli la boca quan diuen que de-
fensen els interessos del nostre poble, que
han fet tal o qual cosa per millorar la qualitat
de vida dels nostres conciutadans. Conciutadans que s’han d’acontentar amb els insignificants resultats de polítiques de distracció
massiva. Mentre van servint els seus propis
interessos polítics, ens volen fer creure que
treballen per nosaltres. Tots dos són iguals!
Uns són capaços de pujar-se el sou, de destrossar el poble i de distreure a la gent amb
articles al Berca. Altres fan una oposició política pensant en els interessos del seu partit.
Dues eren les esmenes presentades a Madrid als Pressupostos Generals de l’Estat 
per Esquerra Republicana d’Algemesí. Una
demanava l’alliberament del peatge de l’AP d’Algemesí en direcció València i l’altra, un
estudi de viabilitat del soterrament de les vies
al seu pas pel nostre poble. El PSOE es va reunir amb nosaltres i ens va dir que anirien endavant, tot i que després tot eren llargues. El
PP no es va voler ni reunir. Resultat: PP i PSOE
no votaren a favor i les esmenes foren rebutjades.
Com van a explicar els dos partits la seua
postura? Què diran a tots aquells als qui beneficiaven les esmenes i que ells van rebut-
jar? Paraules buides que omplen boques i
acontenten crèduls. Jaume Ortiz i Poblador
(Esquerra Republicana). Algemesí.
CAER EN LA TENTACIÓN SIN GARANTÍAS
Lejos quedan las esperanzas para quienes un día no muy lejano gozaban de una
buena salud económica o por lo menos saneada y en la actualidad están sin techo o
con la soga al cuello por aquello de la hipoteca. Quedarse insolventes ante una
deuda que no se pueda pagar es algo que
se debería haber tenido en cuenta. Soñar
con poder gozar de lo que no esta al alcance y caer en la tentación sin tener las garantías necesarias es por lo general un lamentable error. Hay que pensar mucho
cada vez que se firma un documento.
Grandes aspiraciones quedaron en nada
por falta de liquidez o por un inesperado
tropiezo en la vida, algo salió mal y amargas son sus consecuencias. Y no creo que
exista ningún remedio y menos milagros
para salir de esta crisis si no empezar a no
malgastar y crear una economía sana. José
Rigoberto Egea. Albalat de la Ribera.
MIOPÍA, PERO
POLÍTICA
Educación
Dimas F. Vázquez
Profesor y secretario de Educación del
PSPV-PSOE de Sueca
L
os colegios de Sueca, El Mareny y El Perelló, además del
resto de centros educativos
de la Comunitat Valenciana,
se quedarán sin ordenadores portátiles
del Plan Estatal «Escuela .» que tiene
previsto el Plan Nacional que impulsó el
presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, y que la Conselleria
de Educación de Valencia ha rechazado
aduciendo que dichos portátiles favorecen la miopía. Así lo confirmó el conseller del área en el gobierno valenciano,
Alejandro Font de Mora.
El presidente de la Sociedad Oftalmológica de la Comunitat Valenciana, Rafael
Martínez Costa, se pronunció al respecto
y explicó que las declaraciones del conseller son meras especulaciones y que el uso
continuo del ordenador con pantallas de
ese tamaño no causa miopía en los niños.
Por otro lado, el vocal de la junta directiva
de esta sociedad oftalmológica, Ricardo
Campos, calificó las declaraciones de Font
De Mora como una barbaridad. Explicó
que cualquier esfuerzo visual de cerca de
manera prolongada produce miopía sólo
en la persona que tiene predisposición genética. «La miopía es hereditaria», afirmó
este especialista. Si así fuera, no se fabricarían los denominados notebooks, ni los
e-books, ni las videoconsolas de pantallas
aún más reducidas que estos ordenadores,
que no sólo van dirigidas a un público infantil, sino que se comercializan para todas
las edades.
La Conselleria de Educación, con esta
postura, da la espalda a  millones de euros que hubieran entrado en el sistema
educativo, privando así de ordenadores
portátiles a los alumnos de los colegios de
Sueca, El Mareny y El Perelló.
El Ministerio de Educación no sólo otorgaba fondos para los ordenadores portátiles, sino también el   del resto de la dotación hasta superar los . euros por
aula de informática montada.
El sistema educativo valenciano, que es
el que mayores índices de fracaso escolar
presenta, se queda sin portátiles de diez
pulgadas y sin propuesta alternativa de la
Conselleria de Educación, una Consellería en bancarrota, lo mismo que la Generalitat.
Sólo las comunidades autónomas de Valencia, Madrid y Murcia, que son gobernadas por el Partido Popular, han rechazado este Plan Estatal «Escuela .», mientras que las otras catorce autonomías restantes han firmado el programa puesto en
marcha por el Gobierno central, por lo que
deben de tener una teoría diferente sobre
la miopía.
Lo que sí está claro es que los alumnos
y alumnas de Sueca, El Mareny y El Perelló hubieran recibido de buen agrado dichos ordenadores para poder utilizarlos
como apoyo en sus estudios y así poder estar al día de las Nuevas Tecnologías tan necesarias en la actualidad.
Descargar