Homework Problems: Unit 2.1.3 Name Team Name Team Did Not Agree On Questions… Team Complete? #’s Quick Look Vocabulario introducido este ciclo: enteros, numeros racionales, numeros naturales, numeros nominales, decimales terminantes, decimales repetitivos, opuestos, pares de cero, valor absoluto Hoy sumamos enteros usando manipulativos y dibujos. Trabajamos con numeros positivos y negativos. Usamos lineas numericas para demostrar la direccion de cada suma y la respuesta final. Por ejemplo, si – sumamos 14 + ( 21), nuestra linea numerica se miraria asi: – – Podemos ver en la linea que primero sumamos 14, despues sumamos 21, y la suma es 7. Tambien usamos cuadros de algebra o con carga para eliminar los ceros y encontrar la respuesta. – Cuando eliminamos todos los pares de cero en 14 + ( 21), podemos ver que quedan 7 cuadros – negativos, entonces la suma 7. PowerTeaching Math 3rd Edition © 2014 Success for All Foundation Level 7 Unit 2 Cycle 1 Lesson 3 Homework Problems 1 Directions for questions 1–6: Encuentra cada suma. Muestra tu trabajo. 1) Usa una linea numerica para encontrar la suma: (–6) + (–4) 2) Dibuja una foto para encontrar la suma. Explica tu razonamiento. + – ( 13) + ( 5) 3) Usa la linea numerica para encontrar la suma: (–16) + (–5) 4) Dibuja una foto para sumar: (+12) + (–21) 6) Usa la linea numerica para sumar: – 5) Dibuja una foto para sumar: 7 + 13 + 17 + ( 12) Pratica Mixta 8) Encuentra la resta: (7 8/ ) – (2 ¾) 10 9) Escribe 4 numeros que esten mas cerca de 3.5 que 3.4. 10) Escribe y solucciona una equacion para la historia. Jeanie recojio 24 conchas en la playa el lunes. Al final del dia martes, ella tenia un total de 69 conchas. Cuantas conchas recojio el martes? PowerTeaching Math 3rd Edition © 2014 Success for All Foundation Level 7 Unit 2 Cycle 1 Lesson 3 Homework Problems 3