psicología social

UNIVERSIDADE DA CORUÑA
Departamento de Psicoloxía
Area de Psicoloxía Social
PSICOLOGÍA SOCIAL
La Teoría de la Identidad Social
Lecturas complementarias:
Tajfel, H. (1978). Differentiation between social groups: Studies in the Social
Psychology of the intergroup relations.
Londres: Academic Press
Morales, J.F. y Huici, C. (1989). Lecturas de Psicología Social. Madrid: UNED
Gómez Jacinto, L. y Canto Ortiz, L. (1995). Psicología Social. Madrid: Pirámide
Identidad social
Autor más representativo de la teoría del aprendizaje
social:
H. Tajfel (Univ. de Bristol)
Definición de identidad social:
Parte del autoconcepto del individuo que se deriva
del conocimiento de su pertenencia a un grupo (o
grupos) social, conjuntamente con el valor y
significado emocional otorgado a esa pertenencia
(Tajfel, 1978).
El proceso de categorización social
o
o
o
Constituye el punto de partida de la teoría de la identidad
social.
Es el modo de organización de la información que
recibimos de nuestro ambiente, a través de la
simplificación que resulta de un proceso clasificatorio de
elementos que comparten algún atributo distintivo.
El interés de los estudios realizados se centra en:
o
Aislar las condiciones mínimas que son suficientes para
generar actitudes endo-exogrupales discriminatorias.
¿A qué afecta la categorización social?
oLa conducta discriminativa.
o La percepción, acentuando las diferencias
entre los grupos y las semajanzas dentro de
ellos.
o Propiciando evaluaciones más favorables del
endogrupo en dimensiones de comparación
importantes.
o Aumentando la identificación grupal, siempre
que la pertenencia tenga efectos positivos.
Suposiciones de la teoría de la Identidad
Social
Autoconcepto positivo
Distintividad grupal positiva (estatus)
Comparaciones con otros grupos sociales en base a
dimensiones concretas
Autoconcepto positivo
o
Los esfuerzos de los individuos se dirigen a la
consecución de un autoconcepto positivo,
manteniendo unos niveles aceptables de autoestima
y una identidad social positiva.
Distintividad grupal positiva (estatus)
o
o
Como consecuencia de la compara-ción social, los
grupos sociales y la pertenencia a éstos lleva
asociadas connotaciones de valor positivo o negativo,
como es la distintividad grupal positiva, que contribuye
a la identidad social del individuo.
El estatus aparece conceptuali-zado como resultado de
la comparación intergrupal
o
A medida que desciende el estatus del endogrupo (en relación
con otros grupos relevantes de comparación), menor es la
aportación que éste hace a una identidad social positiva de los
miembros.
Comparaciones con otros grupos en base a
dimensiones concretas
o
o
o
Las comparaciones intergrupales se establecen con
otros grupos sociales en base a dimensiones
concretas con determinada valoración intrínseca.
Si la identidad social resultante es insatisfactoria o
inadecuada, a los individuos se les presentan
diversas alternativas cognitivas, a nivel intelectual o
grupal.
La disponibilidad de estas alternativas depende de:
o
o
La estabilidad del sistema de estatus existente.
La legitimidad percibida de ese estatus.
Autoestima y comparación social
o
Autoestima:
o Cociente entre nuestros propios éxitos y
pretensiones (W. James).
(papel central de los niveles de aspiración derivados de la
comparación con otros)
o
o
La teoría de la identidad social postula una conexión
entre la pertenencia grupal y el sistema del sí mismo.
La discriminación intergrupo está motivada por el deseo
de aumentar y mantener una autoestima positiva, a
través de una identidad social adecuada, fruto de la
comparación social favorable al endogrupo.
Autoestima e identidad social
o La
identidad social es un mediador entre la
distintividad endogrupal positiva y el autorealce del sujeto como miembro de ese grupo.
o Papel de la autoestima:
o Como
variable dependiente:
La consecuencia directa de la discriminación intergrupo
parece ser el aumento de la identidad social y así de la
autoestima.
o Como
variable independiente:
Al afirmar la existencia de una necesidad de autoestima
positiva
Autoestima colectiva (Crocker y
Luhtanen, 1990)
o
La autoestima colectiva opera en grupos de manera
análoga a como la autoestima personal lo hace en
contextos interpersonales.
o
Los sujetos con una alta autoestima colectiva se
comprometerán, en mayor medida, en las dinámicas
intergrupales que amenacen la posición de los
endogrupos.
o
Los sujetos de baja autoestima colectiva se mostrarán
más reacios a este tipo de manifestaciones
Teoría de la autocategoriza-ción social o de la
categoriza-ción del yo (Turner, 1978)
o El
foco de interés está en la identidad social
como base social y cognitiva de la conducta
grupal.
o La teoría de la categorización del yo introduce
el sí mismo en el ámbito grupal.
o Definición de autoconcepto:
o
o
Conjunto de las representaciones cognitivas del yo de las que
dispone una persona (Turner, 1990).
Estas representaciones toman la forma de categorizaciones del
yo, basadas en la percepción de semejanzas intraclase y
diferencias interclase de estímulos.
Características
o
o
o
Las categorizaciones se organizan jerárquicamente.
Cada nivel de abstracción en la jerarquía activa un
grado de inclusividad distintivo.
Niveles de categorización:
o
Supraordenado (el individuo se categoriza como ser humano, lo
que determina su identidad como humano frente a otras formas de
vida)
o
Intermedio de categorizaciones intergrupales, exoendogrupo. (a partir del que se desarrolla la identidad social,
basada en pertenencias grupales concretas).
o
Subordinado (basado en las comparaciones interpersonales e
intergrupales, fruto de las cuales aparece la identidad personal).
Despersonalización del yo
o Es
el paso de un nivel subordinado al
superior jerárquico.
o Hace referencia a la percepción
estereotipada del sí mismo.
o No implica regresión o pérdida de identidad,
sino que se trata de un cambio contextual:
o El
paso de la identidad personal a la social.