Actividades: GENERACIÓN 98 Comentario de textos Recuerda que un comentario de textos no consiste solamente en explicar con tus palabras lo que escribe el autor; sino profundizar en el estudio del texto de que se trate. Lectura y comprensión del texto 1ª.- Lee con mucha atención el texto que va a continuación hasta que lo entiendas perfectamente. Utiliza el diccionario si es necesario. Poema (Antonio Machado) ¡Colinas plateadas, gises alcores, cárdenas roquedas por donde traza el Duero su curva de ballesta en torno a Soria, oscuros encinares, ariscos pedregales, calvas sierras, caminos blancos y álamos del río, tardes de Soria, mística y guerrera, hoy siento por vosotros, en el fondo del corazón, tristeza, tristeza que es amor! ¡Campos de Soria, donde parece que las rocas sueñan, conmigo vais! ¡Colinas plateadas, grises alcores, cárdenas roquedas!... 2ª.- Escribe el significado de las siguientes palabras. Colinas Plateadas Roquedas Cárdenas Alcores Ariscos Pedregales Ballesta Autor 3ª.- Escribe un resumen de la vida y la obra de Antonio Machado. 4ª.- Escribe el tema del poema. Justifica tu respuesta. Tema: Justificación: 5ª.- Escribe el número de versos que ocupa cada una de las dos partes del poema y lo que expresa el autor en ellas.. Partes Nº de versos Tema 1ª parte 2ª parte Canal 6ª.- Analiza la medida y la rima del poema, colocando en cada verso el número y la letra correspondientes. ¡Colinas plateadas, gises alcores, cárdenas roquedas por donde traza el Duero su curva de ballesta en torno a Soria, oscuros encinares, ariscos pedregales, calvas sierras, caminos blancos y álamos del río, tardes de Soria, mística y guerrera, hoy siento por vosotros, en el fondo del corazón, tristeza, tristeza que es amor! ¡Campos de Soria, donde parece que las rocas sueñan, conmigo vais! ¡Colinas plateadas, grises alcores, cárdenas roquedas!... Código 7ª.- Completa con los elementos descritos, las técnicas que utiliza para describirlos y la sensación que reflejan. Elementos descritos Técnicas descriptivas Sensaciones 8ª.- Escribe los sentimientos que expresa el poeta y su justificación. Sentimientos: Justificación: Receptor 9ª.- Escribe la impresión que te ha causado el poema después de haber estudiado el tema y el texto.