Dr. José Sixto Olivar Parra

Breve Curriculum Vitae
Dr. José-Sixto Olivar Parra.
Es Licenciado en Psicología (1979) por la Universidad de Salamanca. Doctor en Psicología
(1995) por la Universidad de Valladolid. Profesor Especializado en Pedagogía Terapéutica
(1985). Psicólogo Especialista en Psicología Clínica (2007).
Es Profesor Titular de Universidad, desde 2002. Pertenece al Departamento de Psicología
de la Universidad de Valladolid, en el área de conocimiento de Personalidad, Evaluación y
Tratamiento Psicológico. Imparte docencia en los Grados de Educación Primaria y
Educación Social, así como en el “Máster de Investigación Aplicada a la Educación”,
“Máster Universitario en Psicopedagogía”, “Máster de Profesorado de Secundaria” y
“Máster de Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión Social”, en asignaturas
relacionadas con Psicopatología, Discapacidad y Necesidades Educativas Específicas.
Sus líneas de investigación son: “Discapacidad y envejecimiento saludable”, “Programas
de Psicoeducación para personas con trastornos mentales graves y sus familiares”,
“Asperger y Autismo”, “Evaluación y Entrenamiento en Comunicación Referencial” y
“Factores de riesgo y protección psicosocial”.
En el ámbito profesional ha sido Psicólogo y director del Centro de Educación Especial de
niños autistas “El Corro” de Valladolid desde el curso 1981-1982, hasta el curso 19871988.
También ha sido Decano de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad
de Valladolid (España) desde junio de 2008 hasta junio de 2012. Presidente de la
Conferencia de Decanos y Directores de Magisterio y Educación de Castilla y León
(España), desde febrero de 2011 hasta abril de 2012 y Secretario de la Conferencia de
Decanos y Directores de Magisterio y Educación de España, desde octubre de 2009 hasta
abril de 2012.
Ha participado y dirigido diversos proyectos de investigación. En la actualidad es miembro
del equipo de investigación del Proyecto: “Plataforma Inteligente de Diagnóstico,
Decisión y Atención en la Tercera Edad (AIDL+), y del Proyecto: “Sistema de gestión del
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aprendizaje en plataformas VLE”. Pertenece al Grupo de Investigación Reconocido de
Análisis e Investigación Psicosocial de la Universidad de Valladolid y al Centro
Transdisciplinar de Investigación en Educación-Universidad de Valladolid (CETIE-UVa).
Ha publicado diversos libros, capítulos de libros y artículos en revista de impacto. Entre los
libros, merece destacar “Autismo y síndrome de Asperger. Trastornos del espectro autista
de alto funcionamiento. Guía para educadores y familiares” e “Intervención
psicoeducativa en autismo de alto funcionamiento y síndrome de Asperger. Manual
práctico” (editorial CEPE) y “Comunicación y Trastornos del Desarrollo” (editado por la
Universidad de Valladolid).
Ha dirigido tres tesis doctorales y más de veinte Trabajos de Investigación Tutelados,
Trabajos Fin de Grado y Trabajo Fin de Máster. Ha presentado diversas ponencias y
comunicaciones a congresos y reuniones científicas tanto nacionales como internacionales.
Es miembro de distintas asociaciones científicas nacionales e internacionales relacionadas
con el ámbito de la discapacidad, entre las que cabe mencionar: Asociación Española de
Psicología Clínica y Psicopatología (AEPCP), desde 1999; Asociación de profesionales
para la Investigación y el Desarrollo de las personas con síndrome de Asperger y trastornos
de la Comunicación (AIDAC), desde 2004 y European Association of Psychological
Assessment (EAPA), desde 1999.
También es Miembro Asociado del Institut de Psychologie de l'Université Paris Descartes
Laboratoire de Psychopathologie et Processus de Santé.
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