Breve Introducción El momento actual por el que atraviesan las organizaciones y las personas, obliga a replantear las relaciones y las gestiones dentro de entornos cambiantes e inciertos. El mundo laboral al que dedicamos gran parte de nuestro tiempo, nos enfrenta a situaciones en las que el ejercicio del liderazgo consiste en poder ver más allá de las fronteras reales e imaginar diferentes escenarios donde desarrollar los talentos tanto individuales como colectivos. La aparición de la tecnología y las redes subyace en las grandes transformaciones de los modelos de negocio, los procesos de innovación, las estrategias corporativas y la estrategia global. La escala y el alcance de estos cambios cuestionan las nociones tradicionales del liderazgo y la práctica de la gestión estratégica tal como la conocemos, y requieren que las organizaciones desarrollen nuevos recursos y capacidades para el éxito y la sustentatibilidad. Destinatarios Directivos de empresas, emprendedores, gerencia media, egresados de distintas Maestrías de la UB que ha aprendido y recorrido diversas experiencias dentro de organizaciones. Objetivos • Identificar cómo operan las diferencias dentro de las organizaciones y cómo integrar el talento humano. • Analizar explicaciones, soluciones, estrategias y conclusiones "sobre y bajo la superficie" de la gestión del liderazgo en los contextos actuales. • Comprender el real significado del liderazgo y su trasferencia a equipos de trabajo, para la creación de entornos laborales creativos, tanto presenciales como virtuales. • Desarrollar un plan concreto para aprovechar las fortalezas de liderazgo integrador y avanzar en los desarrollos de carrera de los participantes. Programa Módulo 1: Nivel Organizacional: Lo global y lo local. La gestión del liderazgo integrador. • ¿Qué significa trabajar aquí? La cultura de la organización. • ¿Cómo hacer frente a la cultura de la inclusión en los ámbitos corporativos? • El iceberg cultural y cómo entender a clientes, socios, empleados diversos. Módulo 2: Nivel Interpersonal: La construcción del capital social. Las relaciones y el trabajo en red. Integración del talento diverso: género y generaciones. • El desafío de los equipos diversos y virtuales. • La perspectiva de género y generaciones: motivaciones, aspiraciones. • Conflictos generacionales y de género en los equipos de trabajo. Módulo 3: Nivel de Personal: El autoliderazgo. • Etapas, momentos críticos, creencias arraigadas. • La ambivalencia en el camino hacia la cumbre. • Poder o relaciones de autoridad. Módulo 4: Los 8 principios básicos integradores • Los “inconscientes” que operan en el mundo laboral de hoy: Lo real y lo virtual. • Estado mental alerta: qué hay detrás de la cortina. • Aprender a escuchar atentamente. • Pensar antes de actuar. • Sentirse cómodos con no saber. • Lograr formular las preguntas adecuadas: los "por qué" en la toma de decisiones. Dejar que otros se preguntan "por qué", sin retribución: la humildad dejando de lado el mito del liderazgo heroico. • Retroalimentar el diálogo entre los participantes; una vez más, sin retribución, una avenida de doble mano: de arriba abajo, de abajo hacia arriba, de lado a lado. • Directora Académica: - DRA. HELLER, LIDIA Doctora en Administración por la Universidad de Buenos Aires. Tesis de Doctorado: Diferencias en Organizaciones: Empresas Globales, Culturas Locales. Noviembre, 2012. Consultora y capacitadora en programas de Liderazgo, Diversidad, Mercado de Trabajo, Management, Desarrollo Organizacional, Poder y Toma de Decisiones y Planificación y Desarrollo de Carrera en la Universidad de Buenos Aires, Profesora a cargo de la materia Liderazgo en la Maestría de Psicología Organizacional, Universidad de Belgrano. Dicta cursos y seminarios en la Universidad de Ciencias Sociales y Empresariales (UCES), Universidad Di Tella, Colegio de México, Universidad de Los Andes, Del Externado y Javeriana de Calí, (Colombia), Universidad de La Habana, (Cuba), FLACSO, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Cátedra Regional UNESCO Mujer, Ciencia y Tecnología, Universidad de Concepción(Chile), Centro de Gestión Empresarial (CENTEK), Universidad de Lulea, Suecia, Escuela de Negocios de la Cámara Argentina de Comercio, AMA- American Management Asociation y distintas empresas. Es autora de los libros, “Mujeres y Varones en las organizaciones. Ambiciones y Aspiraciones”. Pluma Digital, Editores; “Voces de Mujeres”, Editorial Sirpus, Barcelona, “Nuevas voces del liderazgo. Dilemas y estrategias de las mujeres que trabajan”. "Las que vienen llegando -Nuevos estilos de liderazgo femenino"- Grupo Editor Latinoamericano, “Por qué llegan las que llegan”Feminaria Editora y Co-autora de “Coaching y Diversidad”, “Mujeres en cargos de dirección en América latina: Estudio sobre Argentina, Chile, México y Venezuela”, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de México. Facilitadora: - LIC. AIELET STOLIER Es Licenciada en Ccias. De la Educación y Master en Business Administration con especialización en Dirección de RRHH (Univ. del Salvador y State University of New York). Directora de Interludios. Es especialista en Gestión Organizacional, Formación y acompañamiento Gerencial y estratégico. Trabaja en el área desde 1992 Desde el 2003 se desempeña como Directora de la Consultora, trabajando en diversos aspectos que hacen al Desarrollo Humano en Organizaciones Es adjunta en la Cátedra de Liderazgo y Motivación, de la Maestría de Psic. Organizacional UB En el 2009, se desempeñó como tutora de un Programa de Liderazgo Femenino organizado por Flacso y la OEA. Coordinó el Foro de liderazgo femenino para mujeres dirigentes de diversas ONG’s, y fue Docente en el Seminario Rabínico Latinoamericano. Ha sido invitada a participar en diversos paneles en la UBA y en la UB. Se desempeñó como Gerente de Capacitación y Comunicaciones Internas en Siemens Itron Business Services Fue Jefa de Capacitación de la Caja de Ahorro y Seguro Con anterioridad, se desempeñó como Directora del Programa de Formación para Directores de Organizaciones Comunitarias para América Latina organizado por el American Joint Distribution Committee. Participó como consultora independiente o junto a otras consultoras, en diferentes proyectos, en empresas como Pragma, Osde, Telefé, Alto Paraná, IBM, Globant, Grupo Assa, Repsol YPF, Elea, Easy, Shell, Coca Cola, Gillete, etc. Los módulos podrán ser dictados por todos o algunos de los docentes mencionados en forma indistinta. La Universidad se reserva el derecho de realizar cambios en el cuerpo docente que considere pertinentes. Consideraciones Generales Modalidad: - Semanal: miércoles de 17:00 a 21:00 hs. Inicio: 6 de Abril de 2016. Finalización: 27 de Abril de 2016. Duración: 16 hs. reloj distribuidas en encuentros semanales de 4 horas cada uno. Asistencia Mínima: 75 % de las clases. Sede de Dictado: Departamento de Estudios de Posgrado y Educación Continua, Lavalle 485, CABA. Certificados: La Universidad de Belgrano extenderá el respectivo certificado a quienes tengan la asistencia mínima exigida. Todos nuestros programas deberán contar con un cupo mínimo de alumnos matriculados para su apertura. En caso de no reunir el número indicado al cierre de inscripción, la Universidad se reserva el derecho de posponer o suspender el inicio de la actividad.