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¿Qué es para ti la ciencia? CIENCIA (Del lat. scientĭa). 1. f. Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. (RAE) La gente de nuestra edad (11-­‐15 años), cuando oye hablar de ciencia, solo piensa en átomos, laboratorios, en Einstein y en más relacionado con esto. Desde mi punto de vista, la ciencia debe ser mucho más que eso. Es verdad que ha habido, y hay, grandes científicos que han formulado leyes y teorías, pero, ¿para qué están, y qué nos quieren decir? La ciencia, en mi opinión, es una manera de ver cómo es nuestro mundo, como la religión, por ejemplo, aunque a diferencia de ésta, apoyada en observaciones del mismo. Si quieres aportar algo a la ciencia, debes tener datos, gráficas, documentos… que lo corroboren. Ciencia no es estar 6 horas encerrado en un laboratorio mezclando sustancias, sino, aparte, conocer cómo se comportan, anotarlo, revisarlo, volverlo a probar, etc. Pero como dije al principio, en este gran campo no sólo hay partículas ni experiencias. También hay leyes, relaciones, tecnología… y, sobre todo, números. Las Matemáticas son una rama de la ciencia, aunque no lo parezcan, ya se trate una suma, una división o un polinomio. Sin embargo, ellas no pueden estar separadas, tiene que haber algún tipo de relación entre ellas. Por ejemplo, no puedes explicar cómo se produce un enlace iónico sin matemáticas, ni la temperatura de ebullición de una sustancia sin estudiar los elementos de la misma. Para ver ciencia, no hace falta irse a un laboratorio ni pensar en cosas demasiado… “atómicas”. Ciencia hay en todas partes, incluso sin darnos cuenta, en nuestro día a día. ¿Por qué el agua hierve a 100o C? ¿Por qué si sueltas en el aire un estuche se cae? ¿Por qué si mezclas vinagre y bicarbonato salen burbujas? ¿Cómo trabaja un ordenador? ¿Por qué llueve? Todo eso, y mucho, muchísimo más es lo que explica (o intenta explicar) la ciencia. Porque, como he dicho, es, para mí, una manera de ver cómo es nuestro mundo, de intentar explicar los fenómenos que ocurren diariamente, a base de observaciones. Desgraciadamente, o afortunadamente, según se quiera mirar, la ciencia no puede ser perfecta. Tenemos afán de querer conocerlo todo, y como personas que somos, cometemos errores. Errare humanum est. Por ejemplo, uno de los más recordados es el de la sonda Mars Climate en 1999, cuando se estrelló contra el suelo marciano por un error de interpretación de unidades. La empresa que fabricó la sonda utilizó el sistema anglosajón para indicar los datos de ésta, sin indicarlo, por lo que la programadora de los sistemas de navegación interpretó los cálculos usando medidas del SI. La órbita de la sonda no fue la pensada, y se perdieron millones de dólares y horas de trabajo por el hecho obvio de… no indicar unidades. Por hacer eso nuestra profe nos quita 3 puntos en un examen, ya entiendo por qué. Se pueden escribir muchas páginas, libros, hablando de ciencia. Yo he querido señalar aquí lo que, resumiendo, sinceramente pienso y creo que es. Maneras de ver el mundo hay a mogollón, pero no una tan exacta, probada, escrita, estudiada, experimentada, representada, revisada, escrita de nuevo, corroborada y basada en hechos reales como es la ciencia. 
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