UNIVERSIDAD CATOLICA ARGENTINA

UNIVERSIDAD CATOLICA ARGENTINA
Facultad de Artes y Ciencias Musicales
PROGRAMA DE:
TEORÍA Y APLICACIÓN DE LA MÚSICA II
AÑO ACADEMICO: 2012
PROFESOR: LIC. ALICIA CARUSIELLO
HORAS: 6
CURSADO: ANUAL
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
1. Que el alumno reconozca los elementos que componen el lenguaje musical en sus
aspectos rítmicos, melódicos, armónicos, formales y tímbricos y logre una
familiarización con los mismos.
2. que desarrolle la memoria musical.
3. que ejercite el oído interno.
4. que pueda desenvolverse con fluidez en reconocimiento, producción y manejo de
los códigos musicales.
5. que pueda aplicar al teclado los distintos aspectos de la asignatura.
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CONTENIDOS
CONOCER, RECONOCER, LEER, IMPROVISAR Y ESCRIBIR AL DICTADO CON
LOS SIGUIENTES ELEMENTOS:
ASPECTO RÍTMICO
Compases simples, compuestos, de amalgama simple y compuesto, compases aditivos, con
denominador 2, 4, 8, 16. Valor agregado.
Valores irregulares.
Cambio de compás.
Polirritmias: dos o tres contra dosillo, tresillo, cuatrillo, quintillo, seisillo, sietecillo, etc.
Escrituras rítmicas particulares de los siglos XX y XXI.
Práctica de lectura y escritura a una y dos voces.
Práctica de lectura a primera vista, a dos, tres y cuatro voces.
Práctica de lectura a primera vista con acompañamiento de piano.
Lectura melódica con y sin tonalidad, a una y dos voces.
ASPECTO MELÓDICO
Modulación a los tonos vecinos y lejanos.
Modos antiguos: dórico, frigio, lidio y mixolidio.
Escalas por tonos.
Escalas pentatónicas.
Escalas húngaras.
Giros cromáticos con saltos aumentados y disminuídos, sin tonalidad.
Instrumentos transpositores.
Escala cromática tipo clásica.
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ASPECTO ARMÓNICO
Acordes tríadas mayores y menores en fundamental e inversiones.
Acorde tríada aumentado y disminuído.
Acordes con 7: de dominante, con 7 M sobre tríada M, con 7 m sobre tríada m, sensible y
disminuído, en fundamental e inversiones.
Bloques de 3 y 4 sonidos.
Práctica de audición, lectura y escritura a dos, tres y cuatro voces.
Enlaces a 4 voces tonales y modales con reconocimiento de bajo y soprano y funciones
armónicas.
La práctica sobre los temas mencionados se realizará a través de ejercicios especialmente
creados para tal fin, sobre obras de distintos y variados autores, y sobre la improvisación
vocal e instrumental, que en su mayoría están contenidos en el cuadernillo de temas de la
materia.
BIBLIOGRAFIA ESPECIFICA OBLIGATORIA
Solfeo entonado:
Gilson, nº 1, 4, 6, 11, 15 y tres chant basque (consultar)
Damase, nº 1, 2, .
Canciones de Fauré, Debussy, Poulanc, Berg, Bartok, Rossini, Ginastera. (consultar)
Canciones populares americanas
Lectura rítmica:
Adiestramiento rítmico de Hindemith
Capìtulo IX, pág. 122, ej. C; pàg. 124, ej. D y E; pág. 129, A; pàg. 130, B; pág. 131, D; pág.
135, B; pàg. 136, C y D.
Capìtulo X, pág. 140 a 143, todos.
Fragmentos de obras para leer e interpretar en el piano:
Beethoven: sonata nº 31, L’istesso tempo di Arioso, comienzo.
Bartok: Bagpipe, pieza nº 33 (113) en 7/8 del Mikrokosmos IV, pieza nº 65 para canto y
piano del Mikrokosmos II, y pieza nº 127 del vol. IV.
Ravel: comienzo del Trío en la m.
Hindemith: página 129 del libro en uso.
Ginastera: Canción al árbol del olvido.
Dave Brubeck: de Time Studies: “blue rondo a la turk” y “ Unsquare dance”.
Fragmentos de obras de distintos autores:
Bartok, Contrastes
Messiaen, Modo de valores e intensidades y Cuarteto para el fin de los tiempos.
Prokofief, quinteto para clarinete
Halffter, codex I para guitarra
Torrebruno, elementos de rítmica y diseños rítmicos
Boris Blacher, ornamentos para piano
Leo Brower, de la Suite Tarantos, “zarabanda”.
Stravinsky, Marcha real de “Historia del soldado”.
Ravel, Trío en la menor y “Pájaros tristes” de la suite Miroirs.
EL PROGRAMA SE COMPLEMENTA CON UN CUADERNILLO PRÁCTICO QUE
POSEE CADA ALUMNO CON TODO EL MATERIAL DE ESTUDIO PARA EL
AÑO.
BIBLIOGRAFIA GENERAL RECOMENDADA
J.S. Bach
Partitas VI, corrente y toccata
Beethoven
Sonatas para piano
R. Schumann
Carnaval op. 9, Eusebius
Bela Bartok
Concierto para piano nº 3, 1er. Mov.
Danzas en ritmo búlgaro
Suite op. 14
Dúos para violìn
Cinco canciones para coro mixto
Debussy
Preludio para piano, Voiles
Sonata para flauta, viola y arpa
M. Ravel
Trío en la menor
Suite Miroirs, “Pájaros tristes”
M. de Falla
Sombrero de tres picos
Stravinsky
Historia de un soldado: Marcha real
La consagración de la primavera
A. Ginastera
Canción del árbol del olvido
BIBLIOGRAFIA ESPECÍFICA OBLIGATORIA
Francesco Landini
Ochi dolenti mie
Johann Sebastián Bach
Suites francesas.
Partitas.
Clave bien temperado.
Corales.
Pasión según San Mateo.
Corales nº 15, 34, 45, 73
F. Haendel
Concierto para oboe, nº 3, largo.
Bela Bartok
Concierto nº 3 para piano y orquesta
Mikrokosmos 4, 5 y 6
44 dúos para violín.
Suite op.14
Contrastes
Cuarteto VI
Danzas rumanas
Danzas en ritmo búlgaro
Ludwig van Beethoven
Sonatas para piano nº 6, 7, 13, 28
Franz Liszt
Consolación nº 4
Claude Debussy
Preludios para piano:
Voiles
Danza de delfos
Canto y piano:
Les angelus
Romance
Maurice Ravel
Trio en la menor
Le Tumbeau de Couperin
Valses nobles 1 y 2
Pájaros tristes de la Suite Miroirs
César Franck
Variaciones sinfónicas.
Francis Poulenc
Canto y Piano:
L’ecrevisse
Arnold Schoenberg
Cuarteto de cuerdas op.35
S.Prokofiev
Visiones fugitivas nº 17 y 19
Stravinsky
Historia de un soldado
Manuel de Falla
Sombrero de tres picos
Alberto Ginastera
Canción del árbol del olvido
PARCIALES, FINALES Y APROBACIÓN DE LA MATERIA
En cada cuatrimestre se realizarán pre-parciales (4 ó 5) cuyo promedio obtenido deberá ser
cuatro como mínimo y un parcial cuya calificación no deberá ser menor a 4 para la
aprobación de cada cuatrimestre.
Para acceder al examen final deberá calificar con 4 como nota anual.
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Lic. Alicia Carusiello
Mayo de 2012