Campañas creciendo – Juntos y mi tierra

DETALLE DE LA EXPERIENCIA
1. Nombre de la experiencia
Campañas Educativas Creciendo Juntos y Mi tierra
2. Estado de la experiencia
En ejecución
3. Antecedentes de la experiencia
En 1996 se dio inicio a una serie de campañas educativas que contaban con estrategias y procesos
pedagógicos que posibilitaban experiencias de aprendizaje lúdico-participativo. En ellas participaban
docentes, estudiantes, padres de familia y autoridades educativas en todos los municipios de Antioquia.
La primera de ellas se realizó en ese año y estuvo orientada a la promoción, reconocimiento y valoración
de los recursos naturales. Se denominó Creciendo Juntos-Árboles. La segunda, Creciendo Juntos en
Libertad, se llevó a cabo en 1997 y consistió en un álbum de 139 láminas sobre las aves. En 1998 se
desarrolló Creciendo Juntos-Los Hijos del Agua, que trató sobre las distintas especies marinas del país y
que fue galardonada con el premio Anwey de Colombia. En 1999 se lanzó Mi Tierra, que buscaba la
recuperación de la identidad cultural, a través de la promoción y el conocimiento del origen, el desarrollo
y las proyecciones de Antioquia. Posteriormente se publicó el Gran Álbum de Mi Tierra y una serie de
cartillas sobre la historia, la geografía, la economía, los personajes, símbolos e himnos de cada municipio
del departamento. También se llevó a cabo la campaña Monumentos de mi Tierra, con la que se
entregaban maquetas para ser armadas en familia. Éstas estaban acompañadas de reseñas históricas e
instructivos. En 2001 se desarrolló Colombia mi Tierra, que consistía en la entrega de un mapa y diversos
folletos con información de todas las regiones del país. La primera edición fue patrocinada por el
periódico; la segunda se llevó a cabo en convenio con la Secretaría de Educación de Antioquia. Además
se entregaron rompecabezas dentro de la campaña Arte de mi Tierra y un mapa con las características de
los pisos términos existentes en las regiones de Antioquia. En 2002 se realizó Mitos y Leyendas, y en
2003 se editó el material Frutos de mi Tierra, serie de cartillas sobre los aspectos técnicos y socioculturales de los cultivos.
4. Ubicación
125 municipios de Antioquia.
5. Problemática que busca resolver
Ofrecer alternativas pedagógicas que promuevan el reconocimiento de nuestra identidad cultural,
económica y política; además de vincular a los padres de familia en el proceso formativo de sus hijos.
6. Clasificación de acuerdo con la problemática abordada
Calidad de los aprendizajes (TIC, evaluación, competencias, etc.)
7. Objetivos
-Brindar una alternativa pedagógica que involucre a los padres en el proceso formativo de sus hijos.
-Involucrar a los padres en la lectura de los contenidos de la publicación.
-Fortalecer en los estudiantes valores primordiales para la vida en sociedad.
8. Descripción
Las campañas educativas Creciendo Juntos y Mi tierra son alternativas pedagógicas para abordar, de
manera sencilla y amable, temáticas relacionadas con el conocimiento del departamento y del país. Para
desarrollarlas se llevan a cabo actividades de sensibilización en los colegios y de formación en el uso de
los materiales en el aula de clase. Igualmente, se realizan visitas a los diferentes municipios de Antioquia,
foros temáticos, eventos culturales, además de capacitaciones dirigidas a estudiantes y docentes. Las
campañas involucran a autoridades locales y educativas, así como al sector privado. Aunque la entrega de
sus materiales no es gratuita, éstos son donados, sin costo alguno, a 50 instituciones educativas.
9. Beneficiarios de la experiencia
Beneficiarios
Directos
10. Mecanismos de selección de beneficiarios
Los colegios deben estar ubicados en las áreas definidas por el periódico.
11. Personas de la empresa involucradas en la experiencia
Cargo de la persona
Jefe Comercial de Agencia
Tiempo de dedicación
Tiempo completo
12. Entidades o instituciones aliadas
Nombre de la entidad Tipo (entidad pública, ONG, cooperación, otro) Rol jugado en el proyecto
13. La experiencia tiene espacios de coordinación entre la(s) empresa(s) participantes, los
ejecutores, los beneficiarios y/o las autoridades educativas
No
14. Recursos utilizados
Tipo de
recurso
Humanos
Valoración económica
anual del aporte
Descripción
Capacitación de los directores de núcleo, llevada a cabo
por la Secretaría de Educación.
N. D.
15. Aportes de otras empresas o entidades
Nombre del aportante
Tipo de aportante
(entidad pública,
ONG,
cooperación, etc.)
Tipo de recursos
Valoración económica
del aporte
16. Seguimiento a los recursos utilizados en la experiencia
El seguimiento a los recursos se realiza a través de informes a gremios.
17. Evaluaciones de la experiencia
La evaluación del proyecto se realiza a través de reuniones de gerencia. Adicionalmente, el proyecto fue
evaluado externamente, lo que lo llevó a ganar el premio Anwey de Colombia.
18. Garantías de continuidad de la experiencia una vez terminada la cooperación de las empresas
La sostenibilidad de la experiencia se garantiza con la vinculación de nuevos actores a las campañas.
19. Réplicas de la experiencia
La campaña Colombia Mi Tierra fue reeditada por la Secretaría de Educación de Antioquia.
20. Futuras réplicas de la experiencia
No se proyecta efectuar ninguna réplica de la experiencia.
21. Aprendizajes y beneficios para la empresa
A través de esta iniciativa se ha logrado un mayor posicionamiento y reconocimiento de la empresa.
22. Mecanismos de divulgación
El proyecto es difundido a través de diversas estrategias de medios y de la convocatoria por parte de
autoridades educativas.
23. Proyecciones
Vincular a otras entidades en un programa de formación y capacitación. Elaborar un compendio de todas
las campañas, denominado La Caja del Saber.
24. Capítulo de la Fundación ExE al que corresponde la experiencia
Antioquia