PLAN DE ESTUDIOS JARDIN FECHA: FEBRERO 3 A L 14 1. PROYECTO: TERMINARON LAS VACACIONES, PERO SIGUE LA DIVERSION EN MI LICEO UNIDAD INTEGRADA: EL COLEGIO • PRE-MATEMÁTICAS: • Circulo y cuadrado Colores amarillo, azul y rojo NOCIÓN: Arriba-abajo / encima-debajo Figura fondo Simetría • PRE-ESCRITURA: • Trazos continuos en diferentes clases de líneas Manejo del renglón y lápiz Repisa el nombre • MOTRICIDAD FINA: • Insertados Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal TECNICAS DE PAPEL: Picado, entorchado, arrugado, puntillismo Pintura con diferentes técnicas y material Recortado de líneas rectas Rasgado de líneas rectas • MOTRICIDAD • Lateralidad izquierda-derecha GRUESA: Manejo de filas Coordinación y tención a instrucciones Ubicación espacial Ejercicios dirigidos (circuitos con obstáculos) Gimnasio • LENGUAJE: • Rimas Trabalenguas Cancionero FECHA: FEBRERO 17 AL 7 DE MARZO 2. PROYECTO: ME QUIERO, LOS QUIERO, ME QUIEREN UNIDAD INTEGRADA: LA FAMILIA • PRE-MATEMÁTICAS: • Triangulo y rectángulo Colores verde, anaranjado y morado Números del 1 al 5 NOCIÓN: Muchos-pocos / dentro-fuera Líneas abiertas y cerradas Figura fondo Simetría • PRE-ESCRITURA: • Trazos continuos en diferentes clases de líneas Manejo del renglón y lápiz Trazos de vocal u, i Aprestamiento propio de cada vocal: repisar, unir puntos y trazo. • MOTRICIDAD FINA: • • MOTRICIDAD GRUESA: • • LENGUAJE: • Repisa el nombre Insertados TECNICAS DE PAPEL: Picado, entorchado, arrugado, puntillismo Pintura con diferentes técnicas y materia Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal Recortado de líneas curvas Rasgado de líneas curvas Lateralidad izquierda-derecha Manejo de filas Coordinación y tención a instrucciones Ubicación espacial Saltos y giros Ejercicios dirigidos (aros) Gimnasio Rimas Trabalenguas Frisos FECHA: MARZO 10 A 31 3. PROYECTO: HOGAR DULCE HOGAR UNIDAD INTEGRADA: DEPENDENCIAS Y TIPOS DE VIVIENDA • PRE-MATEMÁTICAS: • Rombo y cruz Colores blanco y negro Números del 6 al 10 NOCIÓN: En medio de / grandemediano-pequeño Líneas rectas y curvas Secuencias (color, forma, tamaño) Conteo ascendente-descendente Relación cantidad-número Antes y después La decena Figura fondo Simetría • PRE-ESCRITURA: • Trazos continuos en diferentes clases de líneas Manejo del renglón y lápiz Refuerzo de vocal u, i Trazos de vocal e, a Aprestamiento propio de cada vocal: repisar, unir puntos y trazo. Repisa y transcribe el nombre • MOTRICIDAD FINA: • Insertados Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal TECNICAS DE PAPEL: Picado, entorchado, arrugado, puntillismo • MOTRICIDAD GRUESA: • • LENGUAJE: • Pintura con diferentes técnicas y materia Recortado de líneas rectas y curvas Rasgado de líneas rectas y curvas Lateralidad izquierda-derecha Manejo de filas Coordinación y tención a instrucciones Ubicación espacial Ejercicios dirigidos (diferentes pruebas para el manejo del equilibrio) Gimnasio Rimas Trabalenguas Cuentos FECHA: ABRIL 1 AL 26 4. PROYECTO: CONOCIENDOME A MI MISMO UNIDAD INTEGRADA: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS • PRE-MATEMÁTICAS: • Ovalo y trapecio Figuras planas Colores gris y rosado Familia del 10 NOCIÓN: Izquierda-derecha Líneas rectas, curvas y diagonales Secuencias (color, forma, tamaño) Conteo ascendente-descendente Relación cantidad-número Antes y después Figura fondo Simetría • PRE-ESCRITURA: • Trazos continuos en diferentes clases de líneas Manejo del renglón y lápiz Refuerzo de vocal u, i, e, a Trazos de vocal o Aprestamiento propio de cada vocal: repisar, unir puntos y trazo. Repisa y transcribe el nombre • MOTRICIDAD FINA: • Insertados Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal TECNICAS DE PAPEL: Picado, entorchado, arrugado, puntillismo Pintura con diferentes técnicas y materia Recortado de figuras grandes Rasgado de círculos • MOTRICIDAD • Lateralidad izquierda-derecha GRUESA: Manejo de filas • LENGUAJE: • Coordinación y tención a instrucciones Ubicación espacial Ejercicios dirigidos (competencias y trabajo en equipo) Gimnasio Memorizar Rimas Trabalenguas Poesías cortas Cuentos FECHA: ABRIL 28 AL 16 DE MAYO 5. PROYECTO: LIMPIEZA ES SALUD UNIDAD INTEGRADA: ASEO PERSONAL Y PRENDAS • PRE-MATEMÁTICAS: • Refuerzo de figuras planas Figuras iguales y diferentes Colores café y fucsia Números del 20 NOCIÓN: de suma / más-menos Refuerzo de líneas Secuencias (color, forma, tamaño) Conteo ascendente-descendente Relación cantidad-número Antes y después Unidades y decenas Figura fondo Simetría • PRE-ESCRITURA: • Trazos continuos en diferentes clases de líneas Manejo del renglón y lápiz Refuerzo de vocales Consonante M Ejercicios propios para la lectoescritura con las consonantes vistas Aprestamiento propio para la cursiva: repisar, unir puntos y trazo. Repisa y transcribe el nombre • MOTRICIDAD FINA: • Insertados Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal TECNICAS DE PAPEL: Picado, entorchado, arrugado, puntillismo Pintura con diferentes técnicas y materia Recortado de objetos grandes Rasgado de figuras • MOTRICIDAD • Lateralidad izquierda-derecha GRUESA: Manejo de filas Coordinación y tención a instrucciones • LENGUAJE: • Ubicación espacial Ejercicios dirigidos (diferentes pruebas para coordinar extremidades inferiores y superiores) Gimnasio Memorizar Rimas Trabalenguas Poesías cortas Cuentos FECHA: MAYO 19 AL 13 JUNIO 6. PROYECTO: PLANETA, TE QUIERO VERDE UNIDAD INTEGRADA: LAS PLANTAS Y GERMINACIÓN • PRE-MATEMÁTICAS: • La esfera Refuerzo de números del 0 al 20 Signo + y NOCIÓN: día y noche Secuencias (color, forma, tamaño) Conteo ascendente-descendente Relación cantidad-número Antes y después Refuerzo de unidades y decenas Figura fondo Simetría • PRE-ESCRITURA: • Trazos continuos en diferentes clases de líneas Manejo del renglón y lápiz Refuerzo de vocales y consonante M Consonante P Ejercicios propios para la lectoescritura con las consonantes vistas Aprestamiento propio para la cursiva: repisar, unir puntos y trazo. Repisa y transcribe el nombre. • MOTRICIDAD FINA: • Insertados Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal TECNICAS DE PAPEL: Picado, entorchado, arrugado, puntillismo Pintura con diferentes técnicas y materia Recortado de imágenes medianas Rasgado de imágenes grandes Amarrado de zapatos • MOTRICIDAD • Manejo de filas GRUESA: Coordinación y tención a instrucciones Ubicación espacial Ejercicios dirigidos (Equilibrio, • LENGUAJE: • ejercicios de lateralidad) Gimnasio Memorizar Rimas Trabalenguas Poesías cortas Cuentos coordinación y FECHA: JULIO 8 AL 25 7. PROYECTO: EL CAMPO Y ANIMALES QUE BENEFICIAN AL HOMBRE UNIDAD INTEGRADA: EL CAMPO Y LA CIOUDAD / ANIMALES UTILEZ AL HOMBRE • PRE-MATEMÁTICAS: • El cubo Familia del 20 Sumas con dibujos de una cifra NOCIÓN: ayer-hoy-mañana Secuencia numérica Secuencias (color, forma, tamaño) Conteo ascendente-descendente Relación cantidad-número Antes y después Refuerzo de unidades y decenas Figura fondo Simetría • PRE-ESCRITURA: • Trazos continuos en diferentes clases de líneas Manejo del renglón y lápiz Refuerzo de consonantes M y P Consonante S Ejercicios propios para la lectoescritura con las consonantes vistas Aprestamiento propio para la cursiva: repisar, unir puntos y trazo. • Escribe el nombre • MOTRICIDAD FINA: • Insertados Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal TECNICAS DE PAPEL: Picado, entorchado, arrugado, puntillismo Pintura con diferentes técnicas y materia Recortado de diferentes imágenes Rasgado de imágenes medianas • MOTRICIDAD • Manejo de filas GRUESA: Coordinación y tención a instrucciones Ubicación espacial Ejercicios dirigidos (lateralidad y ritmo) Gimnasio Memorizar Rimas Trabalenguas Poesías cortas Cuentos FECHA: JULIO 28 AL 15 DE AGOSTO 8. PROYECTO: CONOZCAMOS MÁS ANIMALES UNIDAD INTEGRADA: ANIMALES SALVAJES, ACUATICOS E INSECTOS • PRE-MATEMÁTICAS: • La pirámide Familia del 30 Estadística NOCIÓN: conjuntos Refuerzo de sumas Conteo ascendente de 10 en 10 Secuencia numérica Secuencias (color, forma, tamaño) Conteo ascendente-descendente Relación cantidad-número Antes y después Refuerzo de unidades y decenas Figura fondo Simetría • PRE-ESCRITURA: • Trazos continuos en diferentes clases de líneas Manejo del renglón y lápiz Refuerzo de consonantes M, P, S Ejercicios propios para la lectoescritura con las consonantes vistas Aprestamiento propio para la cursiva: repisar, unir puntos y trazo. Escribe el nombre • MOTRICIDAD FINA: • Insertados Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal TECNICAS DE PAPEL: Picado, entorchado, arrugado, puntillismo Pintura con diferentes técnicas y materia Recortado de diferentes imágenes Rasgado de diferentes imágenes • MOTRICIDAD • Lateralidad izquierda-derecha GRUESA: Manejo de filas Coordinación y tención a instrucciones Ubicación espacial Ejercicios dirigidos (Equilibrio, ejercicios de coordinación, lateralidad y ritmo) Gimnasio • LENGUAJE: • Memorizar • LENGUAJE: • Rimas Trabalenguas Poesías cortas Cuentos FECHA: AGOSTO 19 AL 5 DE SEPTIEMBRE 9. PROYECTO: LO QUE QUIERO SER CUANDO SEA GRANDE UNIDAD INTEGRADA: PROFESIONES Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN • PRE-MATEMÁTICAS: • Familia del 40 Estadística Restas con dibujos Conjunto lleno-vacio-unitario Secuencias (color, forma, tamaño) Conteo ascendente de 10 en 10 Secuencia numérica Conteo ascendente-descendente Relación cantidad-número Antes y después Refuerzo de unidades y decenas Figura fondo Simetría • PRE-ESCRITURA: • Trazos continuos en diferentes clases de líneas Manejo del renglón y lápiz Consonante L Ejercicios propios para la lectoescritura con las consonantes vistas Aprestamiento propio para la cursiva: repisar, unir puntos y trazo. Escribe el nombre • MOTRICIDAD FINA: • Insertados Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal TECNICAS DE PAPEL: Picado, entorchado, arrugado, puntillismo Pintura con diferentes técnicas y materia Recortado de diferentes imágenes Rasgado de diferentes imágenes • MOTRICIDAD • Lateralidad izquierda-derecha GRUESA: Manejo de filas Coordinación y tención a instrucciones Ubicación espacial Ejercicios dirigidos (Equilibrio, ejercicios de coordinación, lateralidad y ritmo) Gimnasio • LENGUAJE: • Memorizar Rimas Trabalenguas Poesías cortas Cuentos FECHA: SEPTIEMBRE 8 AL 26 10. PROYECTO: CORTANDO DISTANCIAS UNIDAD INTEGRADA: MEDIOS DE TRANSPORTE Y SEÑALES DE TRANSITO • PRE-MATEMÁTICAS: • Familia del 50 Refuerzo de sumas y restas Refuerzo de conjuntos Estadística Conteo ascendente de 10 en 10 Secuencia numérica Secuencias (color, forma, tamaño) Conteo ascendente-descendente Relación cantidad-número Antes y después Refuerzo de unidades y decenas Figura fondo Simetría • PRE-ESCRITURA: • Trazos continuos en diferentes clases de líneas Manejo del renglón Refuerzo de consonantes M, P, S, L Consonante T Ejercicios propios para la lectoescritura con las consonantes vistas Aprestamiento propio para la cursiva: repisar, unir puntos y trazo. Escribe el nombre • MOTRICIDAD FINA: • Insertados Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal TECNICAS DE PAPEL: Picado, entorchado, arrugado, puntillismo Pintura con diferentes técnicas y materia Recortado de diferentes imágenes Rasgado de diferentes imágenes • MOTRICIDAD • Lateralidad izquierda-derecha GRUESA: Manejo de filas Coordinación y tención a instrucciones Ubicación espacial Ejercicios dirigidos (Equilibrio, ejercicios de coordinación, lateralidad y ritmo) Gimnasio • LENGUAJE: • Memorizar Rimas Trabalenguas Poesías cortas Cuentos FECHA: SEPTIEMBRE 29 AL 24 DE OCTUBRE 11. PROYECTO: COLOMBIA, TIERRA QUERIDA UNIDAD INTEGRADA: MI PAÍS • PRE-MATEMÁTICAS: • Refuerzo de familias vistas Refuerzo de sumas y restas Refuerzo de conjuntos Estadística Conteo ascendente de 10 en 10 Secuencia numérica Secuencias (color, forma, tamaño) Conteo ascendente-descendente Relación cantidad-número Antes y después Figura fondo Simetría • PRE-ESCRITURA: • Trazos continuos en diferentes clases de líneas Manejo del renglón Refuerzo de consonantes M, P, S, L, T Consonante N Ejercicios propios para la lectoescritura con las consonantes vistas Aprestamiento propio para la cursiva: repisar, unir puntos y trazo. Escribe el nombre • MOTRICIDAD FINA: • Insertados Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal TECNICAS DE PAPEL: Picado, entorchado, arrugado, puntillismo Pintura con diferentes técnicas y material Recortado de diferentes imágenes Rasgado de diferentes imágenes • MOTRICIDAD • Lateralidad izquierda-derecha GRUESA: Manejo de filas Coordinación y tención a instrucciones Ubicación espacial Ejercicios dirigidos (Equilibrio, ejercicios de coordinación, lateralidad y ritmo) Gimnasio • LENGUAJE: • Memorizar Rimas Trabalenguas Poesías cortas Cuentos FECHA: OCTUBRE 27 AL 31 12. PROYECTO: NAVIDAD, DULCE NAVIDAD UNIDAD INTEGRADA: LA NAVIDAD • PRE-MATEMÁTICAS: • Refuerzo de familias vistas Refuerzo de sumas y restas Refuerzo de conjuntos Conteo ascendente de 10 en 10 hasta el 50 Conteo ascendente-descendente hasta el 50 Relación cantidad-número Antes y después • PRE-ESCRITURA: • Refuerzo de consonantes M, P, S, L, T, N Ejercicios propios para la lectoescritura con las consonantes vistas Escribe el nombre • MOTRICIDAD FINA: • Insertados Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal TECNICAS DE PAPEL: Picado, entorchado, arrugado, puntillismo Pintura con diferentes técnicas y material Recortado de diferentes imágenes Rasgado de diferentes imágenes • MOTRICIDAD • Lateralidad izquierda-derecha GRUESA: Manejo de filas Coordinación y tención a instrucciones Ubicación espacial Ejercicios dirigidos (Equilibrio, ejercicios de coordinación, lateralidad y ritmo) Gimnasio • LENGUAJE: • Memorizar Rimas Trabalenguas Poesías cortas Cuentos