MAJACEITE preparación salida
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RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE. Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Cuenca del Río Guadalete Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Centro CASTILLEJO Centro de Visitantes Fábrica de la Luz Bar El Bujío Jardín Botánico Albergue. Chopera Museo del Agua Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Opción 1.: Encuentro monitors en Rotonda de Centro de Visitantes Bus llega a Paseo de los Pescadores (Pasado el Albergue de Inturjoven). Grupo sube a Jardín Botánico. Desayuno en Centro de E.A El Castillejo. Taller. Bajada a Fábrica de la Luz, tramo corto del Río Majaceite. Final en la Chopera del Molino de Enmedio (Albergue). Todos los niveles educativos. Opción 2.: Encuentro monitors en Rotonda de Centro de Visitantes Visita a Centro de Visitantes. Subida con Bus a plaza del Bar El Bujío. Desayuno. Recorrido tramo largo del Río Majaceite. Final en la Chopera del Molino de Enmedio (Albergue). A partir de segundo ciclo de educación primaria. Opción 3.: Encuentro monitors en Rotonda de Centro de Visitantes Subida con Bus a Benamahoma. Visita al Museo del Agua. Recorrido tramo largo del Río Majaceite. Final en la Chopera del Molino de Enmedio (Albergue). A partir de tercer ciclo de educación primaria. Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Puntos de interés de carácter general: • Situación, localización, relación con lugares conocidos y población de procedencia, situación en la cuenca, etc. •Origen del agua, las precipitaciones, la escorrentía, la infiltración, constitución de los materiales del entorno. •El ecosistema fluvial, elementos que lo componen, relaciones, flujos de materia y energía, adaptaciones, evolución, respuesta a agresiones, etc. • Usos y aprovechamientos del agua, etnografía y arqueología industrial ligada al río, economía hidráulica. Aprovechamientos actuales, gestión hidrológica. •Problemas ambientales, origen y evolución, incidencias en el ecosistema, medidas y soluciones. Puntos de interés de carácter concreto: • Flora del lugar, nombres, fenología, adaptaciones, usos… anecdotario.. • Árboles más característicos en ribera, huertos y ladera. Sauces, fresnos, álamos, chopos, … eucaliptos. Naranjos, guindos, membrillos, higueras, perales… Quejigos, acebuches, encinas, algarrobos,… • Enredaderas y su relación con las condiciones lumínicas del río: vid, zarza, zarzaparrilla, hiedra, madreselva, clemátide,… •Matorrales y su contribución al mantenimiento del suelo y la biodiversidad (cobijo, comida, soportes, etc.). • Las hierbas y matas, el pastizal.. Puntos de interés de carácter concreto: • Fauna del lugar, nombres, costumbres y ciclos vitales, adaptaciones, papel en la cadena trófica, … anécdotas. • Mamíferos existentes, ya sea percibidos directamente o a partir de los huellas, restos o excrementos. •Aves del río, escucha de cantos, observación en ramas, identificación.. Nidos y restos.. • Invertebrados entre la vegetación, en vuelo, entre la hojarasca, en el agua, entre las rocas del río… • Anfibios, Peces, cangrejos y otra fauna. Puntos de interés de carácter concreto: • Las rocas y su importancia como conformadoras del paisaje, regulación del agua de lluvia, material de construcción, aportación de minerales al suelo... • Procesos de modelado, erosión, cantos rodados?, estructuras, procesos de ladera. Procesos que explican la existencia del sistema río-valle y su evolución … • Rocas y vegetación en el paisaje de la sierra. Vistas panorámicas en lugares abiertos, colores y formas. • El suelo como resultado de la interacción de diversos elementos y su importancia en el mantenimiento de la vegetación.. Conexión con los problemas de erosión y pérdida de fertilidad. Puntos de interés de carácter concreto: • Los habitantes del río: uso de los recursos en una cultura tradicional y ligada a los recursos naturales y a la energía del agua: batanes, proceso de preparado de la lana. molinos harineros, proceso de molienda y elementos básicos de un molino. La “fábrica de la luz”. la huerta como sistema de autoabastecimiento y complemento económico. el carbón, la caza, los animales domésticos, el pastoreo.. • El sendero, el uso público, el disfrute y el aprendizaje, el cuidado de la naturaleza, el Parque Natural. Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Programas de Educación Ambiental y Sostenibilidad. Curso 2015-2016 DESARROLLO SOSTENIBLE Educación Ambiental RÍOS DE APRENDIZAJE. RÍO MAJACEITE EN EL BOSQUE Centro: Opción 1.: Encuentro monitors en Rotonda de Centro de Visitantes Bus llega a Paseo de los Pescadores (Pasado el Albergue de Inturjoven). Grupo sube a Jardín Botánico. Desayuno en Centro de E.A El Castillejo. Taller. Bajada a Fábrica de la Luz, tramo corto del Río Majaceite. Final en la Chopera del Molino de Enmedio (Albergue). Todos los niveles educativos. Opción 2.: Encuentro monitors en Rotonda de Centro de Visitantes Visita a Centro de Visitantes. Subida con Bus a plaza del Bar El Bujío. Desayuno. Recorrido tramo largo del Río Majaceite. Final en la Chopera del Molino de Enmedio (Albergue). A partir de segundo ciclo de educación primaria. Opción 3.: Encuentro monitors en Rotonda de Centro de Visitantes Subida con Bus a Benamahoma. Visita al Museo del Agua. Recorrido tramo largo del Río Majaceite. Final en la Chopera del Molino de Enmedio (Albergue). A partir de tercer ciclo de educación primaria.
