INSTITUCIONES DE DERECHO CIVIL I (PERSONAS)

INSTITUCIONES DE DERECHO CIVIL I (PERSONAS)
DERECHO
10060
Teoría: 3 H/S
Práctica: 0 H/S
Créditos: 6
Año I
RELACIÓN CON OTRAS MATERIAS: Instituciones de Derecho Civil II (II), III (III), IV (IV) y V (V); Instituciones de Derecho de Familia (II) Derecho Mercantil I (III) y II (IV)
JUSTIFICACIÓN
Las instituciones y principios generales del derecho privado constituyen la base fundamental de los estudios jurídicos, por ser la raíz conceptual de todas
las ramas del saber jurídico, tanto en el Derecho Civil, como Mercantil, incluidas sus respectivas subdivisiones.
Las instituciones de Derecho Privado son, igualmente, fuente de muchas de las instituciones del Derecho Público; los postulados tradicionalmente
enunciados en los títulos preliminares de los Códigos Civiles, han sido incluso asumidos como principios generales del Derecho y consagrados en los
textos constitucionales, como premisas fundamentales de los ordenamientos jurídicos contemporáneos.
En las Instituciones de Derecho Civil I se estudia la persona, como base fundamental para abarcar otras ramas del derecho privado: los bienes, las
obligaciones, los contratos y las sucesiones. Además de ser sustento, por supuesto, para el estudio de las Instituciones de Derecho de Familia.
Las Instituciones de Derecho Civil I, pretenden introducir al estudiante en un aspecto básico de la carrera: la persona entendida en su esencia y fines
superiores a la luz del derecho civil.
MARCO CONCEPTUAL
El Derecho constituye la recta ordenación de las relaciones sociales mediante un sistema racional de normas de conducta, cuyos fines como institución
social son la búsqueda de la justicia, bien común, seguridad jurídica y en definitiva el orden social.
En este marco conceptual serán analizados los principios antropológicos que definen la esencia de la persona, su dimensión ética y su rol como agente
del cambio social. Con este fundamento se estudiarán las instituciones de la legislación civil atinentes a la persona.
OBJETIVOS
 Conocer las instituciones del Derecho Privado.
 Establecer y comprender los principios de la dimensión ética y social de la persona.
 Analizar con sentido crítico las normas del Código Civil Venezolano en relación con las instituciones estudiadas, en particular, la persona y la
familia.
 Formar alumnos con criterio jurídico y capacidad de análisis.
Semana
Contenido
Tema I. Introducción al Derecho Privado.
1. El derecho como hecho social. La regulación de las relaciones humanas. La Libertad
como bien jurídico. Las bases axiológicas del Derecho: Justicia, Equidad, Bien Común.
El derecho subjetivo.
2.
3.
Ámbito del Derecho Privado, Orígenes del Derecho Civil: Derecho de la ciudad y
Derecho común a todos los pueblos (ius gentium). Evolución; distinción del campo del
Derecho Privado y del Derecho Civil y del Derecho Mercantil, como ramas del Derecho
Privado.
Fuentes del Derecho Civil. La codificación del Derecho Civil. El Código Civil Primer examen parcial.
Venezolano: sus fuentes y reformas. Los principios generales del Derecho y su
importancia para el Derecho Civil.
Tema II. Los Sujetos del Derecho.
1. La persona natural o física. El ser humano como persona. La persona humana en su
dimensión ética, en el derecho natural, en el derecho positivo.
2. Persona y personalidad civil. Reconocimiento y regulación de la personalidad civil de las
personas físicas. Comienzo de la personalidad. Extinción de la personalidad.
Incertidumbre sobre su existencia: no presencia, ausencia, presunción de muerte. Efectos
de la muerte.
3. Los derechos de la personalidad. El derecho natural y los derechos humanos.
4. Estado civil. Posesión de estado. Elementos de la posesión de estado. Importancia
jurídica. Acciones de estado.
8. Identidad y Registro Civil.
9. Sede jurídica. Domicilio.
10. La capacidad jurídica. Capacidad de goce y capacidad de ejercicio. Regímenes de los
incapaces. Minoridad y Mayoridad.
1
Metodología didáctica1 y evaluación2
Bibliografía3
Aguilar, pp. 1-24
Hung, pp. 1-24
Aguilar.
Contreras, PP. 11-15
Hung, pp. 27-34
Aguilar, pp. 25-37
Contreras, pp. 16-20
Hung, pp.37-66
Aguilar, pp.39-60/ 423-468
Contreras, pp.86-115
Hung, pp. 83-97
Aguilar, pp.145-157
Contreras, pp. 157-169
Hung, 159-188/111-126
Aguilar, pp. 107-143/159178/179-197/199-210/211-221
Contreras, pp. 135-153/173186.
La metodología básica será la clase magistral. De manera complementaria se utilizarán los siguientes métodos de análisis y comprensión : a) Diálogos en clase, incentivando la
participación de los alumnos y orientando sus intervenciones hacía el análisis global e integrado de los temas ya estudiados en sesiones anteriores; b) Análisis de textos de doctrina,
legislación y jurisprudencia indicados por el profesor; c) Asignación de trabajos escritos, para realizarlos en grupo o individualmente.
2
La evaluación será progresiva y continua, y además, se realizarán tres exámenes parciales, que en conjunto tendrán un peso del 60%, y el examen final tendrá un valor del 40%.
3
Partiendo de la consideración personal que la formación del criterio jurídico solamente es posible mediante la lectura de las distintas posiciones de la doctrina, no se circunscribe el
estudio de los temas a un solo autor u obra. Los alumnos deben aprender a consultar e investigar los libros que se les señalarán. El profesor indicará las lecturas en la medida en que
imparta los contenidos.
Semana
Contenido
Metodología didáctica y evaluación
11. Regímenes de protección de incapaces. A) Patria Potestad. Concepto y fundamento de la
patria potestad. Finalidad protectora. Atributos de la patria potestad. Titularidad y
ejercicio de la Patria Potestad. La Patria Potestad en situaciones de conflictos entre los
padres. Extinción y privación de la Patria Potestad. B) Tutela. Tutela ordinaria de
menores. Presupuestos de la tutela (supuestos de necesidad). Funciones de la tutela.
Tutela del Estado. C) Emancipación. Causas. Caracteres. Efectos. D) Interdicción. La
tutela de entredichos. E) Curatela y regímenes de asistencia de incapaces. F)
Inhabilitación.
12. Las personas jurídicas morales. Adquisición de la personalidad. Teorías que explican la Segundo examen parcial.
existencia de las personas morales. Críticas. Constitución. Prurisubjetividad. Autonomía
de las personas morales.
13. Capacidad. Ejercicio de la personalidad. Teoría del órgano.
14. Tipos de personas jurídicas. Personas jurídicas en el Derecho Público en el Derecho
Privado. Derecho Civil: asociaciones, sociedades, y fundaciones. Características de cada
una.
Examen final.
BIBLIOGRAFIA
AGUILAR, José Luis. Derecho Civil. Personas. Universidad Católica Andrés Bello, Caracas, Venezuela, Año 1997.
CONTRERAS, Gustavo. Manual de Derecho Civil I - Personas. Vadell Hermanos Editores, Valencia, Venezuela, 1986.
HUNG VAILLANT, Francisco. Derecho Civil I, Vadell Hermanos Editores, Caracas, Venezuela, 2001.
YEPES STORK, Ricardo y Aranguren Echeverría, Javier; Fundamentos de Antropología. EUNSA, tercera edición, Pamplona, 1998.
Bibliografía
Aguilar, pp.223-384/401-420
Hung, pp. 301-434
Aguilar, pp.441-460
Contreras, pp. 42.82
Hung, pp 463-490