IES “Rey Pelayo” de Cangas de Onís Dpto. de Lengua Castellana y Literatura Profesor: Miguel Á. Llavona La literatura barroca Marco social Epidemias, guerras y crisis económicas. Descenso de la población: de 8 a 6 millones. Centralismo burocrático. Limpieza de sangre: expulsión de los moriscos. Bajo rendimiento en agricultura e industria. Aumento de la delincuencia. Marco cultural Triunfo del Barroco en todas las artes. Ideología: o Consecuencia de la Contrarreforma. Vuelta a actitudes medievales. Mezcla natural/sobrenatural. Religión + superstición. Inquisición: no investigación. Aislamiento de Europa. Pensamiento: o Desilusionado y estoico. o Melancolía y desengaño ante la realidad. Características del arte barroco Visión pesimista de la vida. Sorpresa y efectismo. Originalidad. Desmesura y exageración: o Deformación de la realidad. o Contrastes. Temas: o Tempus fugit. o Decadencia y muerte. o Amor. Página 1 de 9 IES “Rey Pelayo” de Cangas de Onís Dpto. de Lengua Castellana y Literatura Profesor: Miguel Á. Llavona El estilo barroco: Conceptismo y culteranismo Renacimiento Barroco “Equilibrio, contención” “Desequilibrio, desmesura” Forma Forma Forma Fondo o Contenido Fondo o Contenido Fondo o Contenido Conceptismo Culteranismo (Sorpresa) (Belleza) Oscuridad, complicación. Aristocratismo cultural. Principales recursos utilizados: Culteranismo: (lírica) Metáfora: “Gigantes de cristal” = montes nevados. “Esquilas dulces de sonora pluma” = Pájaros Cerúlea tumba fría”, “pabellón de espuma”, “húmido templo de Neptuno” = mar Cultismo (neologismos e hipérbatos) : valor musical o cromática de términos como zafiro, óvalo, adolescente, canoro, esplendor, cándido, púrpura. Versos como “en las lucientes de marfil clavijas”, “el fresco de los céfiros ruido”. Página 2 de 9 IES “Rey Pelayo” de Cangas de Onís Dpto. de Lengua Castellana y Literatura Profesor: Miguel Á. Llavona Conceptismo: (lírica y narrativa) Dilogías: uso de una palabra con dos significados distintos dentro de un mismo enunciado. Paronomasias (Ej. teja y reja, diferencia y deferencia), retruécanos Juego de palabras que consiste en la inversión de términos ( Ej. ni son todos los que están ni están todos los que son) La poesía del XVII Temas = Renacimiento Extremo. o Amor: Sensualidad, pasión, desesperación y muerte. o Naturaleza: fondo decorativo. o Mitología: valor simbólico. o DESENGAÑO Sátira: Lujo, dinero, ambición y poder. Advertencia: caducidad de la belleza, fugacidad de la gloria. Alabanza: Pobreza y las ruinas. Formas poéticas o Tradicionales: Seguidillas, villancicos, cantares, romances. o Cultas: Soneto, silva, décima, octava real. Autores Luis de Góngora (1561-1627) o Composiciones de inspiración popular. Características: o Metros cortos: Letrillas y romances. o Recursos populares. o Estribillos, asonancias. o Artificios barrocos. o Antítesis, metáforas, hipérboles... o Composiciones de inspiración culta. Endecasílabo. Obras: Fábula de Polifemo y Galatea. Soledades. Fábula de Píramo y Tisbe. Página 3 de 9 IES “Rey Pelayo” de Cangas de Onís Dpto. de Lengua Castellana y Literatura Profesor: Miguel Á. Llavona Lope de Vega (1562-1635) o Características: optimismo y vitalidad. o Obra poética: Poemas narrativos: Jerusalén conquistada. Gatomaquia. Didáctico-literaria: Arte nuevo de hacer comedias. Lírica: transparencia y musicalidad. En metros populares o Romances o Letras para cantar: villancicos, canciones, seguidillas. En metros cultos: o Sonetos. Temas: pastoriles, mitológicos, históricos, religiosos. Sentimientos personales. Francisco de Quevedo (1580-1645) o Clasificación Morales: Ascéticas: o Desprecio de apariencias. o Fugacidad de la vida. o Muerte y desengaño. Políticas: decadencia de España. Amorosas: Esteticismo e ingenio retórico. Profunda emoción. Satírico-burlescas: Variedad de temas. Página 4 de 9 IES “Rey Pelayo” de Cangas de Onís Dpto. de Lengua Castellana y Literatura Profesor: Miguel Á. Llavona El teatro español del siglo de Oro Introducción y características Comedia = Obra teatral Temas: Pluralidad Religiosos: Autos sacramentales, Biblia, vidas de santos… Históricos: Antigüedad, Hª y leyendas nacionales… Comedias de costumbres: Urbanas Honor Otras: o de “capa y espada” Pastoriles, caballerescas, mitológicas... El tema del honor Valor absoluto = VIDA Exigido por la sociedad: opinión ajena. Radica en los demás (mujer, hija…) Ofensa: Exige venganza con sangre Los personajes Plano elevado: Viejo Galán: valor, generosidad, idealismo… Dama: belleza, idealismo Página 5 de 9 IES “Rey Pelayo” de Cangas de Onís Dpto. de Lengua Castellana y Literatura Profesor: Miguel Á. Llavona Plano inferior: Gracioso o figura del donaire Contrapunto Buen del galán humor Realista Puente y práctico entre el público y los protagonistas Criada En general: psicología poco profunda: tipos. Prefieren la acción. Estructura 3 actos o jornadas: INTRIGA Planteamiento: Nudo: Amplio (1er, 2º y parte del 3er. acto) Desenlace: FUNCIÓN: Rápido. (Parte del 1er. acto) Al final. (Final del 3er.acto) señalar el paso del tiempo No división en escenas. El ideal de naturalidad Unidad de acción (Aristóteles) Unidad de tiempo (24 horas). Regla 3 unidades Unidad de lugar. Mezclan lo trágico y lo cómico: Suprimir fronteras. Verosimilitud Rechazo Página 6 de 9 IES “Rey Pelayo” de Cangas de Onís Dpto. de Lengua Castellana y Literatura Profesor: Miguel Á. Llavona Lenguaje Empleo del verso: POLIMETRÍA. Redondillas, romances, décimas, quintillas, silvas, sonetos, octavas… Acomodación del verso a la situación. Calidad del personaje: decoro artístico Contenido: Asuntos serios: (endecasílabos y heptasílabos) Temas ligeros: versos de arte menor. Función social del teatro Arte de evasión. Exaltación de los llamados “valores nacionales”. Conservador Religiosos. Políticos: figura del rey Sociales: Respeto a la jerarquía y sus privilegios. Honor. Limpieza de sangre. El espectáculo teatral Duración superior a 3 horas. Estructura: Loa. Primer acto. Entremés. Segundo acto. Entremés. Tercer acto. Baile final. Página 7 de 9 IES “Rey Pelayo” de Cangas de Onís Dpto. de Lengua Castellana y Literatura Profesor: Miguel Á. Llavona Obras de Lope de Vega Comedias de historia y leyenda española. El mejor alcalde, el rey Fuente Ovejuna El caballero de Olmedo Peribáñez y el comendador de Ocaña Comedias de historia y leyenda extranjera. Roma abrasada. El gran duque de Moscovia. Comedias de capa y espada. El acero de Madrid. La dama boba. El perro del hortelano. Comedias religiosas. La buena guarda La creación del mundo Comedias mitológicas. El laberinto de Creta. Comedias novelescas. El castigo sin venganza. El vilano en su rincón. Continuadores del teatro de Lope de Vega Tirso de Molina (1584?-1648) El burlador de Sevilla y convidado de piedra. El vergonzoso en palacio. D. Gil de las calzas verdes. Guillén de Castro (1569-1631) Las mocedades del Cid. Juan Ruiz de Alarcón (1581-1639) La verdad sospechosa. Página 8 de 9 IES “Rey Pelayo” de Cangas de Onís Dpto. de Lengua Castellana y Literatura Profesor: Miguel Á. Llavona Calderón de la Barca (1600-1681) Renueva la fórmula de Lope Profundidad de temas y personajes. Tono filosófico. Atmósfera más densa. Psicología de los personajes. Estilo Mayor complejidad. Obras: Repertorio muy variado Religiosas: El príncipe constante. Filosóficas: La vida es sueño. Históricas: La cisma de Inglaterra. Enredo y capa y espada: Casa con dos puertas mala es de guardar, La dama duende Honor: El médico de su honra, El alcalde de Zalamea. Autos sacramentales: El gran teatro del mundo. Página 9 de 9