CUESTIONARIO: EL SEÑOR DE LAS MOSCAS 1. Resume la película. 2. ¿Qué es un rol? ¿Qué es el estatus social? ¿Qué roles y estatus representan: RALPH, PIGGY y JACK. Razona tu respuesta. ¿Qué roles y estatus desempeñan los adultos en esta película? 3. ¿Cuáles son los conflictos sociales fundamentales que se exponen en la película? Pon ejemplos. ¿Cómo va evolucionando las relaciones sociales en el grupo de niños? 4. ¿Qué simboliza la caracola y el “señor de las moscas” en esta película? Razona tu respuesta. ¿Crees que siempre que existe una sociedad tiene que existir en ella alguien que mande? ¿Por qué motivos? ¿Quién le da el poder para mandar? 5. Explica los siguientes conceptos: CIUDADANÍA, DERECHOS HUMANOS, ESTADO DE DERECHO, LEGITIMIDAD, PODER, DEMOCRACIA DIRECTA, DEMOCRACIA REPRESENTATIVA, DIVISIÓN DE PODERES, CARISMA. 6. En la época del general Franco, en las monedas de España se podía leer la siguiente inscripción: “Caudillo de España por la gracia de Dios”. ¿Tiene algo que ver Dios con el poder? ¿Es la democracia el mejor de los sistemas de gobierno el menos malo? ¿Conoces algunos defectos del sistema democrático? ¿Cuáles? 7. ¿Qué es el contrato social? Expón y valora los modelos de sociedad derivados de las teorías del contrato social (HOBBES, LOCKE, ROUSSEAU y KANT) a través de esta película. 8. ¿Qué es para ti un sistema democrático? ¿Cuáles son los poderes de un sistema democrático? ¿Cuál fue la primera sociedad democrática que hubo en la historia de Occidente? ¿Cómo se vivía la democracia en esa época? 9. ¿Estás de acuerdo con las normas (derecho) que propone Ralph y Piggy? Razona tu respuesta. ¿Qué significa que en nuestra sociedad todos somos ciudadanos/as y no súbditos/as? 10. ¿Qué dificultades, a la hora de construir la sociedad, tienen el grupo de niños? ¿Con qué tipo de sociedad está más de acuerdo con la de Ralph o la de Jack? Razona tu respuesta. 11. DISERTACIÓN: “La crisis del Estado social y del bienestar en la política de principios del siglo XXI”.