CONTROL DEL TEMA 2 – MÚSICA APELLIDOS Y NOMBRE: 2º CURSO E.S.O. GRUPO: Nº: FECHA: 1. Escribe el nombre de los signos musicales que representa cada número de la partitura: Además pon los nombres de los distintos sonidos musicales: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 2. Completa las siguientes igualdades: = + = + = = 3. Primero completa los siguientes compases escribiendo las figuras que faltan. Después, coloca en el recuadro: B (si es binario), T ( si es ternario) y C (si es cuaternario). 4. Di el nombre de las siguientes figuras y su número correspondiente: 5. Indica si es verdadero o falso (V o F): Las figuras son do, re, mi, fa, sol, la, si. La semicorchea dura el cuádruple que la negra. El silencio de la negra dura igual que la figura blanca. La figura que más dura es la blanca. 6. Escribe los nombres de los siguientes sonidos según la clave. 7. Une las figuras con sus silencios correspondientes: 8. Define: Acento: Compás: Líneas adicionales: Clave: 9. ¿Cuál es la diferencia entre intérprete y compositor? 10. Di el nombre de las distintas partes del órgano: Es la fachada exterior del instrumento. Une el movimiento del teclado y pedalero al abrir y cerrar las válvulas que permiten salir el aire. Se toca con los pies y proporciona las notas graves del órgano. Caja provista de fuelles en la que cada teclado apoya sus propios tubos. Contiene los mandos que utiliza el organista: teclados y registros. 11. Clasifica estos instrumentos de viento: