Examen Selectividad Asturias Historia Musica

Pruebas de Acceso a la Universidad
Curso 2013-2014
HISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA DANZA
Instrucciones generales y valoración
Estructura: La prueba consta de tres partes: 1. Dos audiciones obligatorias; 2. Tema; 3. Conceptos.
Instrucciones: Los/as alumnos/as deberán responder a las preguntas planteadas sobre las DOS audiciones,
que se escucharán dos veces consecutivas cada una. Después, para el tema y los conceptos podrán escoger
entre dos opciones, "A" y "B", que se les ofrecen, sin que sea posible intercambiar las partes de cada una.
Puntuación: Las preguntas relativas a las audiciones podrán obtener una puntuación máxima de 3 puntos
(0,3 por respuesta correcta). El tema podrá obtener una calificación máxima de 4 puntos y los conceptos
una calificación máxima de 3 puntos (0,5 por respuesta correcta).
Tiempo total: Una hora y media.
AUDICIONES
Responde a las cinco preguntas formuladas sobre cada una de las dos audiciones obligatorias copiando la
respuesta correcta. P. ej., Audición n.º 1: a) Mozart; b)...
Audición n. º 1
a) El acompañamiento lo realiza
� el piano � el bajo continuo � la guitarra
b) El autor es
� Bach � Wagner � Vivaldi
c) Presenta la forma musical de
� Concierto grosso � Sonata � Concierto a solo
d) Destaca el instrumento solista
� Clavicordio � Violín� Violoncello
e) Se trata de una composición
� clásica � medieval � barroca
Audición n. º 2
a) Tiene una textura
b) Pertenece al género
c) Está cantada en
d) El autor es
e) Esta música fue creada
� monódica � homofónica � polifónica
� motete � chanson � madrigal
� italiano � alemán � francés
� Monteverdi � Jannequin � Bach
� en el siglo XVI � en el Clasicismo � en el siglo XX
OPCIÓN A
1. Desarrolla el tema Características generales de la música del clasicismo, principales compositores y
formas vocales escénicas
2. Define o caracteriza brevemente (cinco líneas máximo) SEIS de los ocho términos y nombres siguientes:
Rabel
Música electrónica
Pasión
Ensalada
Asturianada
Pandero
Clusters
Guido d’Arezzo
OPCIÓN B
1. Desarrolla el tema La música en la segunda mitad del siglo XX: el serialismo integral en Europa y la
Generación del 51 en España
2. Define o caracteriza brevemente (cinco líneas máximo) SEIS de los ocho términos y nombres siguientes:
Seguidilla
Cantiga
Haydn, J.
Monteverdi
Aria da capo
Música programática
Orquesta Sinfónica del Principado de Asturias (OSPA)
Vihuela
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Curso 2013-2014
HISTORIA DE LA MÚSICA Y DE LA DANZA
Criterios específicos de corrección
1. La puntuación máxima será de 10 puntos. Cada una de las tres partes será evaluada de forma
independiente y se calificará: hasta 3 puntos el conjunto de las dos audiciones (0,30 por respuesta correcta);
hasta 4 puntos el tema; hasta 3 puntos los seis conceptos o nombres definidos (0,50 por respuesta correcta).
2. Los/as alumnos/as deberán responder obligatoriamente a las preguntas sobre las dos audiciones. Para el
tema y las definiciones de conceptos podrán escoger entre dos opciones, "A" y "B", que se les ofrecen. En
ningún caso serán admitidas respuestas pertenecientes a distintas opciones.
3. El contenido de las respuestas así como la forma de expresarlo deberá ajustarse a lo que se pregunta. Se
valorará positivamente el uso correcto del lenguaje, la claridad y concreción de las respuestas, así como la
presentación y pulcritud del ejercicio.
4. Se valorará positivamente la expresión sintáctica y ortográfica correcta de los contenidos en general y de
los conceptos musicales en particular.
5. En la definición de términos o nombres, de acuerdo con lo indicado en el ejercicio, las respuestas han de
ser claras y breves, no superando las cinco líneas para cada una.
AUDICIONES
Audición nº 1. : Concierto a solo: A. Vivaldi, Las cuatro estaciones, “Invierno”, 2º mov.
a) bajo continuo; b) Vivaldi; c) Concierto a solo; d) violín; e) barroca
Audición nº 2: C. Jannequin, Les chant des oiseaux
a) homofónica; b) chanson; c) francés ; d) Jannequin; e) Siglo XVI
Principales contenidos
OPCIÓN A
Tema Características generales de la música del clasicismo, principales compositores y formas vocales
escénicas.
Contenidos correspondientes a grupo 4. LA MÚSICA EN EL CLASICISMO, epígrafes 1 y 4 de las
“Orientaciones para la Programación Didáctica de Historia de la Música para la PAU”:
1. El clasicismo: cronología y contexto histórico. La música en la sociedad del periodo clásico.
Características generales de la música clásica. Espacios musicales.
4. Las formas vocales. Religiosas: Misa y Requiem. Escénicas: ópera seria y ópera cómica. Principales
compositores.
OPCIÓN B
Tema La música en la segunda mitad del siglo XX: el serialismo integral en Europa y la Generación del 51
en España.
Contenidos correspondientes a grupo 7. LA MÚSICA Y DANZA EN LA SEGUNDA MITAD
DEL SIGLO XX, epígrafes 1 y 2 de las “Orientaciones para la Programación Didáctica de la Historia de la
Música para la PAU”:
1. La música en la segunda mitad del siglo XX. El serialismo integral en Europa. Música
electroacústica y música concreta. El postserialismo.
2. La música de vanguardia en España: la Generación del 51.
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