instrucciones para responder el cuestionario - IES Al

IES Al-Ándalus
Departamento Filosofía
INSTRUCCIONES PARA RESPONDER EL CUESTIONARIO
-
- Lee las preguntas atentamente, revisa todas las opciones y elige la respuesta que prefieras.
Para rellenar el cuestionario utiliza la plantilla y un bolígrafo.
Piensa antes de contestar y procura no equivocarte porque no puedes borrar ni tachar.
Sigue correctamente las instrucciones que te de el profesorado y si te surge alguna pregunta mientras realizas el
cuestionario levanta la mano y te responderemos.
Recuerda: Intimidar: causar o infundir miedo
Maltratar: tratar mal a alguien de palabra u obra.
CUESTIONARIO
1. ¿Eres chico o chica?
a.
b.
Chico.
Chica.
2. ¿Cuál es tu edad?
a.
b.
c.
d.
12-13 años.
14-15 años.
16-17 años.
Más de 17 años.
3. ¿Con quién vives?
a.
b.
c.
d.
Con mi madre y mi padre.
Sólo con uno de ellos.
Con otros familiares.
Otros.
4. Señala qué situación de estas es la más frecuente en tu casa
a.
b.
c.
d.
Discusiones.
Excursiones, fiestas.
Peleas (algunos se pegan).
Otras.
5. ¿Cuántos buenos amigos y amigas tienes en el instituto?
a.
b.
c.
d.
Ninguno.
1.
Entre 2 y 5.
6 ó más.
6. ¿Cuántas veces te has sentido sola o solo en el recreo?
a.
b.
c.
d.
Nunca.
Pocas veces.
Muchas veces.
Siempre.
7. ¿Cuántas veces te han intimidado o maltratado algunos de tus compañeros o compañeras?
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a.
b.
c.
d.
Nunca.
Pocas veces.
Algunas veces.
Muchas veces.
8. Si tus compañer@s te han intimidado o maltratado ¿desde cuándo se producen estas situaciones?
a.
b.
c.
d.
Nadie me ha intimidado o maltratado nunca.
Desde hace un mes.
Desde principios de curso.
Desde siempre.
9. Si te han intimidado o maltratado en alguna ocasión. ¿Por qué crees que lo hicieron?
a.
b.
c.
d.
Porque los provoqué.
Porque soy diferente a ell@s.
Porque soy más débil.
Por gastarme una broma o por molestarme.
10. ¿Has sufrido por parte de tus compañer@s agresiones físicas (golpes, patadas...)?
a.
b.
c.
d.
Nunca.
Una vez.
Algunas veces.
Con frecuencia.
11. ¿Has sufrido por parte de tus compañer@s agresiones verbales (insultos, motes...)?
a.
b.
c.
d.
Nunca.
Una vez.
Algunas veces.
Con frecuencia.
12. ¿Has sufrido por parte de tus compañer@s agresiones escritas (palabrotas, graffiti, etc.)?
a.
b.
c.
d.
Nunca.
Una vez.
Algunas veces.
Con frecuencia.
13. ¿Has sufrido por parte de tus compañer@s agresiones sexuales (te han tocado, amenazado...)?
a.
b.
c.
d.
Nunca.
Una vez.
Algunas veces.
Con frecuencia.
14. ¿Has sufrido por parte de tus compañer@s agresiones contra tus cosas (material escolar, tu ropa, tu móvil, tu
dinero, tu comida...)?
a.
b.
c.
d.
Nunca.
Una vez.
Algunas veces.
Con frecuencia.
15. ¿Se han burlado o reído de ti tus compañer@s?
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a.
b.
c.
d.
Nunca.
Una vez.
Algunas veces.
Con frecuencia.
16. ¿Qué te gustaría que ocurriera cuando un compañer@ te agrede?
a.
b.
c.
d.
Que le riñera el profesorado.
Que mis amig@s le pegaran.
Que nos le dejaran volver al centro.
Que el centro tomara medidas para que estas situaciones no ocurran.
17. Señala la agresión física que más te molesta:
b.
c.
d.
a.
Que te peguen.
Que te den patadas o empujones.
Que te tiren tierra.
Que te tiren del pelo.
18. Señala la agresión verbal que más te molesta:
b.
c.
d.
a.
Que te insulten.
Que se metan con tu familia
Que hablen mal de ti
Que hagan comentarios racistas.
19. Señala la agresión contra tus cosas que más te moleste:
b.
c.
d.
a.
Que te las roben.
Que te las escondan.
Que te las rompan.
Que te las tiren
20. Entre las siguientes agresiones señala la que más te molesta:
b.
c.
d.
a.
Que den tirones a la ropa (levanten la falda, tiren del sujetador, bajen el pantalón…)
Que te toquen.
Que te amenacen sexualmente.
Que te hagan gestos obscenos
21. De las agresiones escritas señala la que más te incomoda:
b.
c.
d.
a.
Graffiti degradantes.
Insultos y notas.
Dibujos degradantes.
Alusiones sexuales.
22. Si te han intimidado o maltratado ¿Has hablado con alguien de lo sucedido?
a.
b.
c.
d.
No he hablado con nadie.
Con el profesorado.
Con mi familia.
Con compañer@s.
23. ¿En qué clase están los chicos y chicas que suelen intimidar o maltratar a sus compañer@s?
a.
En la misma clase.
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b.
c.
d.
En el mismo curso pero en otra clase.
En un curso superior.
En un curso inferior.
24. ¿En qué lugares se suelen producir las situaciones de intimidación o maltrato?
a.
b.
c.
d.
En la clase.
En los pasillos y patio.
En los lavabos.
En la calle.
25. ¿Quiénes suelen intimidar o maltratar a sus compañeros o compañeras?
a.
b.
c.
d.
Un chico o chica.
Un grupo de chicas.
Un grupo de chicos.
Un grupo de chicas y chicos.
26. ¿Quién suele parar las situaciones de intimidación o maltrato?
a.
b.
c.
d.
Nadie.
Algún profesor o profesora.
Algún conserje.
Algún compañer@.
27. ¿Con qué frecuencia se dan intimidaciones y agresiones en el centro?
a.
b.
c.
d.
Nunca.
Una vez.
Algunas veces.
Con frecuencia.
28. ¿Cuál es, a tu parecer, la forma más frecuente de intimidación o maltrato entre compañer@s?
a.
b.
c.
d.
Hacer daño físico (pegar, dar patadas, empujar…)
Poner motes o dejar en ridículo.
Rechazo, aislamiento, no juntarse.
Robo.
29. ¿Serías capaz de intimidar o violentar a un compañer@ en alguna ocasión?
a.
b.
c.
d.
Nunca.
No lo sé.
Sí, si me provocan.
Sí, si mis amig@s lo hacen.
30. Si has participado en situaciones de intimidación o violencia hacia tus compañer@s ¿Por qué lo hiciste?
a.
b.
c.
d.
Porque me provocaron.
Porque eran distintos en algo.
Porque eran más débiles.
Por gastar una broma o molestar.
31. ¿Cuántas veces has participado en intimidaciones o actos violentos a tus compañer@s?
a.
b.
Nunca.
Una vez.
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c.
d.
Algunas veces.
Con frecuencia.
32. ¿Qué sueles hacer cuando un compañer@ intimida a otr@?
a.
b.
c.
d.
Nada, paso del tema.
Nada, aunque creo que debería hacer algo.
Aviso a alguien que pueda parar la situación.
Intento cortar la situación personalmente.
33. ¿Qué piensas de las chicas y chicos que intimidan a otros compañer@s?
a.
b.
c.
d.
Nada, paso del tema.
Me parece mal.
Es normal que pase entre compañer@s.
Hacen bien, tendrán sus motivos.
34. ¿Por qué crees que algunos chic@s intimidan o violentan a otros?
a.
b.
c.
d.
No lo sé.
Porque se meten con ell@s.
Porque son más fuertes.
Por gastar una broma.
35. ¿Crees que habría que solucionar este problema?
a.
b.
c.
d.
No sé.
No.
Sí.
No se puede solucionar.
36. Si tienes algo que añadir sobre el tema que no te hayamos preguntado, puedes escribirlo a continuación.
Fuentes: Cuestionario elaborado por la Universidad de Sevilla (Ortega.R, y otros ) y el Documento de trabajo nº 2 de la Revista
T.E. de CCOO. Abril 1998.