CUA ARTO GRA ADO

CUA
ARTO GRA
ADO
A contin
nuación se presentan los propósiitos que orientan y org
ganizan el ttrabajo doce
ente. En
función de ellos se
e selecciona
an actividad
des y se eva
alúa el traba
ajo escolar.
Que los
s alumnos en el área Socioafecttiva:
1. Resspeten a loss adultos y pares
p
del co
olegio.
2. Verb
balicen sus emociones
s de forma p
pacífica.
3. Ressuelvan situaciones de conflicto pe
ersonales o grupales pacíficamen
p
nte
4. Adq
quieran auto
onomía crec
ciente.
5. Recconozcan y cumplan las responsa bilidades propias
p
de la
a edad
6. Resspeten y valoren las no
ormas de co
onvivencia escolar.
e
7. Se ccomprometa
an con el cu
uidado y biienestar pro
opio y ajeno
o.
8. Cuid
den los bien
nes escolares comuness de la escu
uela.
s alumnos en el área de Lengua
a:
Que los
1. Valo
oren la escrritura como medio de e
expresión, comunicació
c
ón y objeto de reflexión
n.
2. Apre
ecien la lecttura de texttos literarioss y no litera
arios.
3. Recconozcan las funciones
s del lengua
aje: expresiv
va e informa
ativa.
4. Recconozcan y discriminen
n protagonissta, persona
ajes principales y secuundarios, tie
empo
de la
a historia, narrador
n
y autor
a
5. Cote
ejen opinion
nes y funda
amenten lass propias a partir
p
de la lectura de ddistintos tex
xtos.
6. Apliq
quen la norrmativa trab
bajada sobre
e ortografía
a, puntuació
ón y tildació n.
s alumnos en el área de Matemá
ática:
Que los
1. Rela
acionen los aprendizajes matemá
áticos con su
us actividad
des cotidiannas.
2. Ressuelvan prob
blemas, inte
erpreten y e
elaboren en
nunciados e implementten distintas
s
estra
ategias y cá
álculos según la situacción presenttada.
3. Ope
eren con números natu
urales y fracccionarios.
4. Adq
quieran conffianza en la
a capacidad de resolve
er problemas
s e interés ppor generarr
estra
ategias perrsonales de resolución y control de
el resultado
o obtenido.
5. Valo
oren el uso de estimaciones y aprroximacione
es.
6. Adq
quieran habiilidad en el uso de los instrumento
os de geom
metría: reglaa, compas y
transportador.
s alumnos en el área de Ciencia
as Sociales
s:
Que los
1. Com
mprendan el
e proceso de poblamie
ento del territorio americano.
2. Valo
oren las culturas preco
olombinas y las culturas
s aborígene
es de nuesttro territorio.
3. Recconozcan las causas de
e la creació
ón del Virreinato del Río de la Platta
4. Esta
ablezcan re
elaciones en
ntre el pasa do y el pres
sente.
5. Resspeten las diferencias
d
personales
p
y culturales
s.
6. Dessarrollen esttrategias de
e aprendizajje y estudio
o y acudan a distintas ffuentes en busca
b
de in
nformación.
7. Ana
alicen relacio
ones entre los grupos sociales y su
s medio.
8. Lean e interpre
eten docume
entos carto gráficos e imágenes diversas.