ficha alumno - Santa Eulalia de Mérida
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Colegio Público de E.I. P. GOBIERNO DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS “Santa Eulalia de Mérida” CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN , CULTURA Y DEPORTE C.I.F.: Q-3368132-A Código de Centro: 33014791 FICHA PERSONAL DEL ALUMNO (Imprimir a doble cara) DATOS PERSONALES Y FAMILIARES: Apellidos……………………………………………………………………………………… Nombre……………………………………………………………………………...…………. Lugar………………...………………………………………………………………………… Domicilio habitual ………………………………………………………………………….... Teléfono …………….………………………………………………………………………… Cambio de domicilio……………………...…………………………………………………… Nombre de la madre o tutora…………………………...……………………………………… Estudios y profesión…………………………………………………………………………… Nombre del padre o tutor …………………………………………………………................... Estudios y profesión……………….………………………………………………………….. Nº de hermanos……………………………. Lugar que ocupa entre ellos……...…………….. Convivencia de otras personas en el hogar familiar…………………….…………………….. DATOS MÉDICOS: Estado de salud actual ……………...…………………………………………………………. Vacunaciones………………………………………………………………………………...... Observaciones médicas significativas……………………...………………………………….. FECHA DE INGRESO EN EL CENTRO: ……………………………………………………………….…….. FECHA DE BAJA EN EL CENTRO: ………………….………………………………………………………… Fdo.: Nombre, apellidos y parentesco C/Lin de Cubel s/n 33120 PRAVIA (ASTURIAS) Tfno: 985 82 07 72 Fax: 985 12 25 90 e-mail: [email protected] Colegio Público de E.I. P. GOBIERNO DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS “Santa Eulalia de Mérida” CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN , CULTURA Y DEPORTE C.I.F.: Q-3368132-A Código de Centro: 33014791 RESUMEN DE LA ESCOLARIZACIÓN EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL CURSO EDAD NOMBRE Y DOMICILIO DEL CENTRO FIRMA DEL DIRECTOR/A Y SELLO DEL CENTRO OBSERVACIONES SOBRE LA ESCOLARIDAD (1) : Fecha de finalización del ciclo……………………..……………………. EL TUTOR/A (1) EL DIRECTOR/A Se consignarán cuantas circunstancias extraordinarias concurran en el régimen de escolarización del alumno/a. C/Lin de Cubel s/n 33120 PRAVIA (ASTURIAS) Tfno: 985 82 07 72 Fax: 985 12 25 90 e-mail: [email protected]
