La oreja de Van Gogh - Jueves SOLUCIONES DE LOS EJERCICIOS 1. Fecha de fundación: Procedencia: Nombres de sus componentes: Vocalistas: Tipo de música: Discos vendidos: Premios obtenidos: 1996 San Sebastián (España) Pablo Benegas Álvaro Fuentes Xabi San Martín Haritz Garde Amaia Montero./ Leire Amaia Montero. Leire Martínez Pop, ranchera, bossa nova, dance, electrónica. 8 millones. Grammy Latino, MTV Europa. Gaviota de Plata del Festival Internacional de la Canción de Viña del Mar. 2. Puede ser que trate de algún acontecimiento que se produce en un jueves. Quizás trate de algo que sucede en jueves. Es probable que cuente una historia que transcurre un jueves. 3. Domingo: día del Señor; lunes: día de la Luna; Martes: día de Marte; miércoles: día de Mercurio; jueves: día de Júpiter; viernes: día de Venus; sábado: día de descanso. 4. Meses del año: enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre. Estaciones del año: primavera, verano, otoño, invierno. 5. a) 1 de enero Año Nuevo, 6 de enero Reyes Magos, 6 de abril Viernes Santo, 1 de mayo Día del trabajo, 15 de agosto Asunción de la Virgen, 12 de octubre Fiesta Nacional de España, 1 de noviembre Fiesta de Todos los Santos, 6 de diciembre Día de la Constitución, 8 de diciembre Día de la Inmaculada, y 25 de diciembre Navidad. b) Respuesta abierta 6. Para mí es una canción triste. Creo que se trata de una canción triste. Opino que se trata de una canción triste. Pienso que se trata de una canción triste. ________________________________________________________________________________ Languages & Integration Through Singing. http://www.languagesbysongs.eu 1 La canción está muy bien y me gusta mucho. La canción es muy bonita pero demasiado triste. ¡Qué bonita! ¡Qué triste! A mí la canción no me gusta. 7. Si fuera más guapa y un poco más lista, si fuera especial, si fuera de revista, tendría el valor de cruzar el vagón y preguntarte quién eres Te sientas enfrente y ni te imaginas que llevo por ti mi falda más bonita y al verte lanzar un bostezo al cristal se inundan mis pupilas. De pronto me miras, te miro y suspiras, yo cierro los ojos, tú apartas la vista, apenas respiro me hago pequeñita y me pongo a temblar. Y así pasan los días, de lunes a viernes, como las golondrinas del poema de Bécquer, de estación a estación enfrente tú y yo. Va y viene el silencio. De pronto me miras, te miro y suspiras yo cierro los ojos, tú apartas la vista, apenas respiro me hago pequeñita y me pongo a temblar. Y entonces ocurre, despiertan mis labios, pronuncian tu nombre tartamudeando. Supongo que piensas que chica más tonta y me quiero morir. Pero el tiempo se para y te acercas diciendo yo no te conozco y ya te echaba de menos. Cada mañana rechazo el directo y elijo este tren. Y ya estamos llegando, mi vida ha cambiado. Un día especial este once de marzo. Me tomas la mano, llegamos a un túnel que apaga la luz. Te encuentro la cara, gracias a mis manos, me vuelvo valiente y te beso en los labios. Dices que me quieres y yo te regalo el último soplo de mi corazón. 8. Verbo regular: yo imagino tú imaginas, él/ella imagina, nosotros imaginamos, vosotros imagináis, ellos/ ellas imaginan. ________________________________________________________________________________ Languages & Integration Through Singing. http://www.languagesbysongs.eu 2 Verbo irregular: yo pongo tú pones, él/ella pone, nosotros ponemos, vosotros ponéis, ellos/ellas ponen. 9. Verbos regulares: cruzar, preguntar, imaginar, llevar, lanzar, inundar, mirar, suspirar, apartarse, respirar, pasar, ocurrir, pronunciar, parar, acercarse, echar, rechazar, llegar, cambiar, tomar, apagar, besar y regalar. Verbos irregulares: ir, tener, ser, sentarse, ver, cerrar, hacer, poner, venir, pensar, querer, conocer, elegir, estar, encontrar, volver y decir . 10. Sentarse, imaginarse, inundarse, mirarse, hacerse, ponerse, pararse, echarse, conocerse, acercarse, encontrarse, volverse, berarse, quererse, regalarse 11. a) Cuando mi niño pequeño no para de llorar lo siento sobre la cama y para. b) Tengo los mismos ojos que mi padre. Me parezco mucho a él. c) Estoy bastante cansada. Quiero sentarme un rato. d) Mi nuevo compañero de trabajo no habla nunca. Parece muy tímido. e) Para que la sopa esté más buena le pongo un poco de carne de pollo. f) Cuando tengo que hablar delante de mucha gente me pongo nerviosa. 12. Vagón, estación, directo, tren túnel. 13. a) vías, b) andén, c) maquinista, d) revisor, e) ferrocarril, f) billete, g) pasajero h) locomotora. 14. Fecha y lugar de nacimiento: 17 de febrero de 1836 en Sevilla. Familia. El padre era un pintor costumbrista que murió cuando Bécquer tenía 5 años. Su madre murió cuando tenía 9 años. Se crió desde entonces con su madrina. Su hermano Valeriano vivió con él en Madrid hasta su muerte. Estudios. Primeros estudios en el Colegio San Antonio Abad. Estudios náuticos en el Colegio de San Telmo. Profesiones. Escribiente en la Dirección de Bienes Nacionales, plaza en la redacción de "El Contemporáneo", escritor, traductor. Obras. “Rimas”, leyendas ("Maese Pérez el Organista", "Los ojos verdes", "Las hojas secas", "La rosa de pasión"), ensayos ("La mujer de piedra", "La noche de difuntos", "Un Drama" y "El aderezo de esmeraldas"), descripciones ("La basílica de Santa Leocadia", el "Solar de la Casa del Cid" y el "Enterramiento de Garcilaso de la Vega"), obras costumbristas ("Los dos Compadres", "Las jugadoras", la "Semana Santa en Toledo", "El café de Fornos"). Fallecimiento: 22 de diciembre de 1870 en Madrid. 15. Que la historia acaba mal porque al menos la chica muere. ________________________________________________________________________________ Languages & Integration Through Singing. http://www.languagesbysongs.eu 3