TRANSFORMERS ANIMADOS

TRANSFORMERS ANIMADOS
Qué es: taller de animación stop-motion con objetos reciclados enmarcado
dentro de la programación para el Proyecto Tierra de Alhóndiga Bilbao. A
través de la reutilización y transformación de objetos cotidianos en desuso, los
participantes crean historias animadas por ordenador.
Se experimenta con las cualidades de los diversos materiales, apreciando sus
características y posibilidades. Se estimula y potencia la imaginación de los
participantes, creando y construyendo sus propios objetos e historias y al
mismo tiempo, aprenden ha utilizar de manera divertida y constructiva, las
nuevas tecnologías que tienen a su alcance.
Objetivos:

Concienciar a los participantes de la importancia del reciclaje.

Ver las posibilidades que pueden generar los objetos en desuso dentro
del proceso educativo y creativo.

Potenciar la reutilización creativa de los materiales de desecho.

Aprender a utilizar nuevas herramientas relacionadas con las nuevas
tecnologías (TICs), plataforma SAM Animation.

Proveer nuevos recursos educativos para el profesorado, que son al
mismo tiempo fáciles de utilizar y efectivos.

Promover el desarrollo de la capacidad de análisis crítico de los/as
participantes.
Con quién: público infantil de 8 a 12 años y público adolescente 12 a 16 años,
en grupos diferentes.
Cuándo: Junio 2010.
Recursos didácticos: (ficha del taller)
START GAMES
Qué es: es un taller de iniciación a la creación de videojuegos, enmarcado
dentro del Festival Internacional de Videojuegos hó Play organizado por
AlhóndigaBilbao.
Tras una visita guiada a la exposición del festival, los participantes, por parejas,
crean un videojuego. En el taller se utilizó Scratch, una plataforma de sofware
libre educativo, que utiliza un sistema visual e intuitivo para iniciar a los jóvenes
en el lenguaje de programación.
Objetivos:
 Conocer el mundo de los videojuegos de una forma didáctica, práctica y
participativa.

Impulsar la imaginación y la capacidad de invención a través de los
videojuegos.

Aprender a utilizar nuevas herramientas relacionadas con las nuevas
tecnologías (TICs), plataforma Scratch.

Proveer con nuevas herramientas de trabajo a los alumnos y al
profesorado.

Fomentar las capacidades individuales y colectivas.
Con quién: grupos escolares de 12 a 18 años.
Cuándo: septiembre 2010.
Recursos didácticos: (guía didáctica para profesores)