TUTORIAL DE USO DE LA MI

Anuncio
TUTORIAL DE USO DE LA MI
INSTRUCCIONES GENERALES PARA DESCOMPRIMIR UNA METODOLOGÍA INTEGRAL (MI)
A
DOCUMENTACIÓN
GENERAL
Lo primero que debes tomar en cuenta es que la documentación general de la materia Desarrollo de Habilidades del
Pensamiento, se encuentra en dos versiones:
1. Metodologías Integrales (MI), una por cada unidad del Programa Académico de la materia, las cuales están desarrolladas en
ambiente de Base de Datos Relacional, bajo el software Access 2007 (o superior) de Microsoft, el cual viene en el Paquete
Officce Profesional, y que deberás tener instalado en tu Computadora Personal para poder manipularlas.
2. Documentación en archivos PDF, y que son el vaciado de las tablas, formularios e informes que integran cada unidad antes
referida.
B
ACCESO A UNA MI,
DESCOMPRESIÓN
Y ALMACENAJE
Por cada unidad del PA, te será provista una dirección en la Internet, la cual contiene un archivo comprimido conteniendo el
material necesario para su uso.
Para acceder a éstas, deberás hacer lo siguiente:
1. Baja de las direcciones provistas los archivos empacados correspondientes. (Archivo extensión ZIP)
2. Descomprímelos con la utilería que tengas disponible. Dado que son archivos robustos, deberás tener paciencia tanto para
bajarlos de la Internet como para descomprimirlos. Si tienes problemas para ello, no dudes en ponerte en contacto con tu
asesor.
3. Crea una carpeta en tu PC con el nombre Materia DHP, y dentro de ésta, hasta seis carpetas independientes, una por cada
unidad (De preferencia Unidad 1, Unidad 2, y así sucesivamente)
4. Copia a la carpeta correspondiente todos los archivos contenidos en la MI ya desempacada.
C
LECTURA DEL
TUTORIAL DE USO
DE UNA MI
Antes de ingresar a una MI, te sugiero leer con atención el Tutorial de uso diseñado para tal fin.
Con el paso de los días te familiarizará en el manejo, pudiendo omitir este paso para las siguientes unidades.
D
COMO INGRESAR
A UNA MI
Para acceder a una MI, basta con des doble clic al archivo denominado MI -110 (por ejemplo)
De inmediato se abrirá una ventana mostrando la imagen mostrada. En caso que te ´pida habilitar determinados componentes,
acéptalo con toda confianza.
E
NAVEGACIÓN
INTERNA
¡Listo! Has ingresado a un novedoso y dinámico material de estudio y autoevaluación.
Te sugiero intentar dominar esta herramienta, ya que su uso intensivo redundará en un dinámico y provechoso trabajo de
análisis, estudio y autoevaluación.
TUTORIAL DE USO DE LA MI
A
E
C
D
B
COMPONENTES DE UNA METODOLOGÍA INTEGRAL (MI)
A
COLUMNA DE
ELEMENTOS DE
ACCESS
Access es una aplicación de Base de datos relacional. Cuenta con elementos diversos, como son: Tablas, Consultas, Formularios ,
Informes y módulos. Por motivos logísticos, solamente serán visibles para el alumno los que se considere pertinentes,
fundamentalmente, formularios e informes.
1. Formulario: Entendemos por formulario una ventana de acceso a datos contenidos en tablas, resultado de algoritmos de
evaluación, así como links de enlace a otros formularios o direcciones en la Internet.
2. Encontraremos dos tipos de formulario:
2.A Formulario MI (Metodología Integral), los cuales son la bases o guía general de los diferentes temas contenidos en el
Programa Académico de la materia.
2.B Formulario DHP, los cuales pueden ser Cuadernos de Apuntes auxiliares a las MI, o Ejercicios específicos de l tema en
cuestión.
3. Tu guía instruccional te indicará a qué formulario acceder, para lo cual, bastará dar doble clic sobre el nombre de éste y
contenido en la columna A.
B
DESARROLLO DE
LOS TEMAS QUE
CONFORMAN EL
PROGRAMA
ACADÉMICO
Cada tema contenido en el Programa Académico será abordado puntualmente a través de capítulos.
Asimismo, cada MI cuneta con 4 capítulos, los cuales son mostrados en el formulario de manera clara (bloques). Para acceder a
ellos, simplemente da clic en el cuerpo de cada uno de ellos y se mostrarán unas correderas verticales en el extremo derecho
del recuadro, a finque puedas leer con detenimiento cada concepto vertido.
Eventualmente te será requerido que accedas a tu Cuaderno de Apuntes, para lo cual bastará que des clic en el botón alojado a
la derecha del recuadro de temas.
Igualmente, de forma eventual se te indicará accedas al un Ejercicio determinado, y seguirás la misma indicación arriba
mencionada.
C
D
ACCESO AL MENÚ
DE OPCIONES DE
RESPUESTA
Por modalidad de estudios, cada Tema cuenta con 6 preguntas de diversa índole y sus posibles respuestas. En promedio
encontrarás hasta 60 respuestas probables para las 24 preguntas contenidas en la MI, de entre las cuales deberás elegir la que
consideres correcta.
Te recuerdo que estas opciones son conceptuales, por lo que deberás abandonar posturas radicales y extremas, abriendo tu
mente a elegir opciones mayormente razonadas y bien fundamentadas.,
Para acceder a dicho menú, da clic en el ícono (flecha) de cada pregunta. De inmediato aparecerán las opciones de respuesta y
bastará dar clic al renglón que contenga la que estimes pertinente.
Por fines educativos, no se marca la que hayas elegido y deberás tener especial cuidado ya que se pueden repetir respuestas s in
que seas alertado de ello.
E
ACCESO A LINKS O
DIRECCIONES DE
LA INTERNET
Cada tema puede contener material de apoyo o complementario para su mejor comprensión. En el caso de información
contenida en la Internet, te será indicada una liga a través de un texto encabezando un gráfico alusivo al tema.
Da clic en dicho texto para acceder a dicha dirección.
TUTORIAL DE USO DE LA MI
ACCEDIENDO A CUADERNO DE APUNTES O
EJERCICIO ESPECÍFICO
TUTORIAL DE USO DE LA MI
BOTONES DE CONTROL DE LA METODOLOGÍA INTEGRAL (MI)
A
INICIALIZA
RESPUESTAS
Una vez que has contestado todas las preguntas contenidas en la MI, deberás proceder a efectuar la autoevaluación
correspondiente. Inicialmente todas las MI vienen con las respuestas en blanco, sin embargo, eventualmente desearás
desechar todas tus respuestas anteriores e iniciar una nueva sesión.
Si ése es tu caso, oprime el botón correspondiente y todas las respuestas quedarán en blanco.
B
INICIAR PRUEBA
Por estrategia educativa, ninguna MI será contra reloj, es decir, no hay tiempo límite para contestarlas. Sin embargo, deberá s
oprimir el botón indicado para dar inicio a la sesión de autoevaluación.
El tiempo que tardes en revisar y corregir respuestas, te será de mucha utilidad para evaluar tu capacidad de revisión y
corrección de tus propias respuestas.
Si no oprimes este botón, no podrás efectuar evaluación alguna.
C
ACTUALIZA
CAMBIOS
Este botón es extraordinariamente importante. Debido a que Access requiere guardar en sus tablas internas cualquier cambio a
los datos contenidos en el formulario, toda vez que vayas a evaluar tus respuestas, oprime este botón para asegurarte que
todas tus respuestas han quedado debidamente almacenadas.
D
AUTOEVALUACIÓN
Este botón podrás usarlo todas las veces que estimes conveniente. Confrontará tus respuestas y determinará una calificación, la
cual te será mostrada en un recuadro de texto. Debes considerar que no te indicará cuál o cuáles son correctas, por lo que
deberás considerar tus opciones elegidas, e intentar mejorar tu calificación.
E
GENERA CADENA
DE RESPUESTAS
Una vez que has terminado de contestar todas las preguntas, resuelto los ejercicios que se te indiquen, y sobre todo, que est és
conforme con el resultado de tu autoevaluación, deberás generar la Cadena de Respuestas (CR) correspondiente.
Utiliza este botón para tal fin, pudiendo accionarlo tantas veces como te sea necesario.
Para copiar la CR correspondiente y depositarla en el Portafolio de Evidencias, da clic en el extremo derecho del cuadro
destinado para ésta, y el texto correspondiente podrá ser copiado con un simple Ctrol -C.
Descargar