DISEÑO CURRICULAR DEL ÁREA DE EDUCACION FISICA ...

DISEÑO CURRICULAR DEL ÁREA DE EDUCACION FISICA
NIVEL: BASICA SECUNDARIA
GRADO: OCTAVO
BASADO EN COMPETENCIAS PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL
PERÍODO ACADÉMICO: SEGUNDO
DURANCIÓN DE LA UNIDAD: 13 SECIONES
1. NOMBRE DE LA UNIDAD
JUGANDO VOLEIBOL
2. DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMA (REALIDAD, SUPUESTOS, CASOS ETC.), QUE CONTEXTUALIZARÁN LOS DESEMPEÑOS
Existen en la sociedad muchos tipos de deportes, unos con mayor popularidad que otros. Nosotros como trabajadores en el ámbito educativo y deportivo
debemos mostrar la mayoría de deportes posibles para así regalarle diferentes opciones al momento de realizar una actividad física. Para que cada persona
realice su actividad con mayor gusto y amor.
3. INTENCIONALIDAD DE LA UNIDAD DE FORMACIÓN
La intención de esta unidad es entregarles a los y las estudiantes unas buenas bases técnicas del voleibol para que así ellos tengan otras posibilidades motrices
además de los deportes que siempre se practican. Y para que puedan escoger tras ya haber explorado de manera mas profunda la diversión del deporte
especifico.
4. COMPETENCIAS PARA LA FORMACIÓN HOLÍSTICA DEL ESTUDIANTE
ESTÁNDARES DE COMPETENCIA QUE FUNDAMENTA LOS DESEMPEÑOS:
Vivencio y aplico los diferentes fundamentos técnicos básicos del voleibol en juegos y partidos con mis compañeros.
 Disfruto con participación activa de las actividades físicas, deportivas y lúdicas en la clase.
Demostrando por medio de una socialización los logros y dificultades frente al desarrollo de las
mismas.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES ,
GENÉRICAS, BÁSICAS
 Manifiesto una actitud responsable de tolerancia y respeto hacia uno mismo y demás personas en el
ambiente escolar.
 Coopero con mis compañeros las actividades de clase en beneficio individual y colectivo para la
superación de las dificultades.
 Identifico y aplico las diferentes reglas del voleibol aplicadas en juegos intraclases.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
 Vivencio los fundamentos básicos del voleibol tales como saque, remate, voleo y recepción en
partidos a 3 sets de 15 puntos.
 Vivencio los fundamentos básicos del voleibol tales como saque, remate, voleo y recepción en juegos
y ejercicios propios del deporte.
 A través de un taller presentado en el cuaderno explico la historia del voleibol y su evolución.
5. CONTENIDOS CURRICULARES ESENCIALES PARA LA FORMACIÓN POR COMPENTENCIAS
(SABER SER)
ACTITUDES, VALORES, HABILIDADES,
COMPORTAMIENTOS, DESTREZAS
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Responsabilidad.
Cuidado del cuerpo.
Participación activa.
Cooperación.
Disfrute.
Respeto a mi mismo y a los demás.
Confianza.
(SABER CONOCER)
NOCIONES, CONCEPTOS, CATEGORÍAS
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Calentamiento especifico.
Técnica básica del voleibol.
Reglamento básico del voleibol.
Historia del voleibol.
Táctica básica individual.
(SABER HACER)
PROCEDIMIENTOS, TÉCNICAS, ESTRATEGIAS
ACTUACIONALES
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Saque bajo y alto.
Recepción.
Voleo.
Remate.
Bloqueo.
7.ACTIVIDADES DE FORMACIÓN
Todas las actividades físicas se nos presentan como actividades de formación pues nos permiten una interacción mas profunda con nuestras capacidades
corporales, nuestra personalidad y nuestra sociedad.
Para desarrollar el saber conocer se recomienda trabajar con talleres o consultas para inferir lo menos posible en el tiempo practico de la clase; para el saber ser
se debe enfatizar tanto en el respeto por la reglas de competencia como en los compañeros que participan y para el desarrollo del saber hacer se recomienda
trabajar con competencias deportivas para motivar al estudiante para las mismas.
8. RECURSOS PEDAGÓGICOS
Se sugiere que para la adquisición de los conocimientos se utilicen las fuentes bibliográficas, videos didácticos, y para la adquisición motriz y ejecución deportiva se utilicen los
elementos básicos como cuerdas, balones, canchas, pitos, cronómetros, conos, etc. Sin olvidar que la demostración por parte del docente ayuda de mejor manera a aclarar las
dudas motrices que posea el estudiante.
9. LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
DESEMPEÑOS QUE SE
EVALÚAN
 En un torneo relámpago intraclase demuestro el aprendizaje de los fundamentos técnicos básicos del voleibol.
 Presento un taller donde muestro un resumen sobre la historia del voleibol y la mayoría de sus reglas básicas de
juego.
INDICADORES DE
DESEMPEÑOS
 Realizo ejercicios de técnica de voleibol procurando estar el mayor tiempo posible en contacto con el balón.
 En grupos de seis personas practico las técnicas básicas del voleibol tales como, voleo, recepción, remate, saque.
 Participo con mi grupo en partidos a 25 puntos enfrentándome a otros equipos de mi salón
RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS