NOTIFICACIÓN ANNUAL SOBRE LOS PROCEDIMIENTOS UNIFORMES PARA PRESENTAR QUEJAS (UCP) 2014-2015 Para los alumnos, empleados, padres/tutores, miembros del comité asesor escolar y del distrito, oficiales apropiados de escuela privada, y otras partes interesadas. El Distrito Escolar Unificado Woodlake tiene la responsabilidad principal de asegurar el cumplimiento con las leyes y regulaciones aplicables estatales y federales y ha establecido procedimientos para abordar alegaciones de discriminación ilegal, acoso, intimidación, y tormento, y quejas alegando violación de leyes estatales o federales que gobiernan los programas educativos, el cobro de cuotas estudiantiles ilegales, y cualquier querella alegando que el distrito no ha cumplido con los requisitos legales relacionados a la implementación del plan de responsabilidad y control local (LCAP, por sus siglas en inglés). El Distrito Escolar Unificado de Woodlake debe investigar todas las alegaciones de discriminación ilegal, acoso, intimidación, o tormento contra cualquier grupo protegido como se identifica en la sección 200 y 220 del Código Educativo y la sección 11135 del Código Gubernamental, incluyendo cualquier característica actual o percibida como se establece en la sección 422.55 del Código Penal o a base de la asociación de una persona con una persona o grupo con uno o más de estas características actuales o percibidas en cualquier programa o actividad realizada por el Distrito Escolar Unificado de Woodlake, que es financiado directamente por, o que recibe o se beneficia de cualquier ayuda financiera estatal. El procedimiento uniforme de quejas (UCP, por sus siglas en inglés) debe utilizarse al abordar quejas alegando la falta de cumplimiento con leyes estatales y/o federales en los siguientes programas en el Distrito Escolar Unificado de Woodlake: Programas consolidados de ayuda categórica Educación migrante Programas de educación y capacitación de carrera técnica Programas de cuidado infantil y desarrollo Programas de nutrición infantil Programas de educación especial Requisitos de planificación de seguridad Una queja de falta de cumplimiento con leyes relacionadas o cuotas estudiantiles pueden entablarse según el UCP local. Un alumno matriculado en una escuela pública no debe ser requerido pagar una cuota estudiantil por participación en una actividad educativa. Una cuota estudiantil incluye, pero no se limita a, todo lo siguiente: 1. Una cuota cobrada a un alumno como una condición para matricularse en la escuela o para clases, o como una condición para participación en una clase o una actividad extracurricular, sin importar si la clase o actividad es optativo u obligatoria, o si es para crédito escolar. 2. Un depósito de garantía, u otro pago, que se requiere que haga un alumno para obtener un candado, casillero, libro, aparato docente, instrumento musical, ropa, u otros materiales o equipo. 3. Una compra que se requiere que haga el alumno para obtener materiales, útiles, equipo, o ropa asociada con una actividad educativa. La junta educativa del Distrito Unificado de Woodlake es requerida adoptar y anualmente actualizar un plan de responsabilidad y control local (LCAP, por sus siglas en inglés), de una manera que incluye inclusión significativa de los padres/tutores, alumnos, y otros accionistas en el desarrollo y/o repaso del LCAP. Una queja sobre cuota estudiantil no debe entablarse después de un año vigente la fecha que sucedió la alegada violación. Quejas además de quejas relacionadas a cuotas estudiantiles deben entablarse por escrito con el funcionario de quejas: Drew S. Sorensen, Superintendente 300 West Whitney Avenue Woodlake, CA 93286 (559) 564-8081, Ext. 202 [email protected] *Quejas de incumplimiento con las leyes relacionadas a cuotas estudiantiles se entablan con el director de la escuela. Una queja relacionada a cuotas estudiantiles o cualquier requisito relacionado al LCAP puede entablarse anónimamente si la quejas proporciona evidencia o información para apoyar una alegación de incumplimiento con leyes relacionadas a cuotas estudiantiles o el LCAP. Quejas alegando discriminación, acoso, intimidación, o tormento, deben entablarse dentro de seis (6) meses vigente la fecha que ocurrió la alegada discriminación, acoso, intimidación, o tormento, o la fecha que el demandante inicialmente obtuvo conocimiento de los hechos de la alegada discriminación, acoso, intimidación, o tormento, al menos que el periodo de entablar es extendido por el superintendente o su persona designada. Quejas serán investigadas y una decisión escrita o informe será enviado al demandante dentro de sesenta (60) días al recibir una queja. Este periodo de sesenta (60) días puede extenderse por acuerdo escrito del demandante. La persona responsable de LEA por investigar las quejas debe realizar y completar la investigación de acuerdo con las secciones 4680-4687 y da acuerdo con procedimientos locales adoptados bajo la sección 4621. El demandante tiene el derecho de apelar la decisión del Distrito Escolar Unificado de Woodlake al Departamento de Educación de California (CDE, por sus siglas en inglés) al presentar una apelación escrita a más tardar 15 días después de recibir la decisión del Distrito Escolar Unificado de Woodlake. La apelación debe incluir una copia de la queja entablada con el Distrito Escolar Unificado de Woodlake y una copia de la decisión de la agencia educativa local (LEA, por sus siglas en inglés). Enmiendas de derecho civil podrán estar disponibles bajo leyes estatales o federales de discriminación, acoso, intimidación, o tormento, si se aplica. En casos apropiados, una apelación puede presentarse según la Sección 262.3 del Código Educativo. Un demandante puede ejercer enmiendas de derecho civil disponibles independiente de los procedimientos de quejas del Distrito Escolar Unificado de Woodlake. Demandantes pueden buscar ayuda en centros de mediación o abogados de interés público/privado. Enmiendas de derecho civil que pueden imponerse por una corte incluyen, pero no se limitan a, mandatos y ordenes restrictivas. Enmiendas de derecho civil independiente de los procedimientos distritales de demandante s, incluyen buscando ayuda de centros de mediación o abogados de interés público/privado, pueden ejercerse 60 días después de presentar una apelación con CDE. La prórroga de 60 días no se aplica a demandantes que estén buscando una solución temporal en los juzgados estatales o para quejas de discriminación basadas en ley federal. Quejas alegando discriminación a base de etnia, color de piel, origen nacional, sexo, género, discapacidad, o edad también se puede presentar al Departamento de Educación de EE.UU., Oficina de Derechos Civiles en www.ed.gov/ocr dentro de 180 días de la discriminación alegada. Una copia de la política UCP y los procedimientos de queja del Distrito Escolar Unificado debe estar disponible gratuitamente.