Durante los últimos años la gramática está descubriendo un nuevo ámbito de estudio: la macrosintaxis, sintaxis del microdiscurso. Se explora una combinatoria en la que la base es el enunciado pragmático y cuya unidad superior es el microdiscurso (con unidad temática y relaciones semántico-pragmáticas subyacentes). Este nuevo nivel nos permite explicar las relaciones que intervienen en los intercambios conversacionales y observar cómo se tejen las relaciones de coherencia que dan unidad al microtexto. En esta Escuela abordaremos su estudio y las repercusiones que puedan tener en la enseñanza. www.uimp.es GOBIERNO DE ESPAÑA MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE INFORMACIÓN GENERAL Hasta el 10 de junio de 2016 A partir del 13 de junio de 2016 Santander Campus de Las Llamas Avda. de los Castros, 42 39005 Santander Tel. 942 29 87 00 / 942 29 87 10 Fax 942 29 87 27 [email protected] Santander Palacio de la Magdalena 39005 Santander Tel. 942 29 88 00 / 942 29 88 10 Fax 942 29 88 20 Madrid C/ Isaac Peral, 23 28040 Madrid Tel. 91 592 06 31 / 91 592 06 33 Fax 91 592 06 40 / 91 543 08 97 [email protected] Santander 2016 Horario de 9:00 a 14:00 h de 15:30 a 18:00 h (excepto viernes) XVII EscuEla dE GramátIca Española «EmIlIo alarcos» *Gramática, sintaxis del microdiscurso y enseñanza de la lengua Horario de 9:00 a 14:00 h de 16:00 a 18:00 h (excepto viernes) PLAZOS Plazo de solicitud de becas Apertura de matrícula Hasta el día 16 de mayo, para los cursos que comiencen antes del 8 de julio de 2016 Desde el 25 de abril de 2016 (Plazas limitadas) Salvador Gutiérrez Ordóñez Hasta el día 13 de junio, para los cursos que comiencen a partir del día 11 de julio de 2016 @cursosUIMP fb.com/uimp20 * Curso acreditado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para profesores de enseñanzas no universitarias Transporte oficial NIPO: 041-16-002-1 La sintaxis estructural europea y la sintaxis estructural americana, desarrollada por el generativismo, introdujeron una renovación metodológica, pero se mantuvieron aproximadamente dentro de las mismas fronteras de la gramática tradicional (entre el sintagma y el enunciado). Los dos métodos partían de una hipótesis común: que bajo la apariencia lineal de las secuencias subyace una estructura que organiza jerárquicamente los componentes. A partir de ahí, siguieron rutas diferentes. El estructuralismo americano optó por un método sencillo (el análisis de constituyentes). El estructuralismo europeo trabaja con estructuras funcionales, compuestas de relaciones y funciones. Código 62XX | Tarifa: A | ECTS: 1 Santander, Campus de Las Llamas Colaboración Del 18 al 22 de julio de 2016 www.uimp.es Santander 2016 Programa académico XVII Escuela de Gramática Española «Emilio Alarcos» Martes 19 Jueves 21 Gramática, sintaxis del microdiscurso y enseñanza de la lengua 09:30 h | El microdiscurso Salvador Gutiérrez Ordóñez 09:30 h | Aspectos discursivos en el uso de las conjunciones Margarita Porroche Ballesteros 11:30 h | Cuestiones de sintaxis hispanoamericana (I) Mercedes Sedano Universidad Central de Venezuela 11:00 h | Argumentación ¿vs? estructura argumentativa Esperanza Alcaide Lara Profesora Titular de Lengua Española Universidad de Sevilla Dirección Salvador Gutiérrez Ordóñez Catedrático de Lingüística General Universidad de León De la Real Academia Española Secretaría Manuel Iglesias Bango Catedrático de Lengua Española Universidad de León Del 18 al 22 de julio de 2016 Lunes 18 10:00 h | Inauguración 10:30 h | Cuestiones de gramática funcional (I) Josefina Martínez Álvarez Catedrática de Lengua Española Universidad de Oviedo 12:00 h | Sintaxis de enunciados o macrosintaxis. Cuestiones metodológicas Salvador Gutiérrez Ordóñez 15:30 h | Sintaxis de enunciados: casos prácticos Manuel Iglesias Bango 15:30 h | Sintaxis de enunciados y análisis conversacional Manuel Iglesias Bango Miércoles 20 09:30 h | Cuestiones de gramática funcional (II) Josefina Martínez Álvarez 11:00 h | Lingüística cognitiva y enseñanza de la lengua (I) Alejandro Castañeda Castro Profesor Titular de Lingüística General Universidad de Granada 12:30 h | Cuestiones de sintaxis hispanoamericana (II) Mercedes Sedano 15:30 h | La gramática del español coloquial Margarita Porroche Ballesteros Profesora Titular de Lengua Española Universidad de Zaragoza 12:30 h | La relación entre sintaxis y discurso: conjunciones y locuciones conjuntivas en oraciones independientes Teresa María Rodríguez Ramalle Profesora Titular de Lengua Española Universidad Complutense de Madrid 15:30 h | Lingüística cognitiva y enseñanza de la lengua (II) Alejandro Castañeda Castro Viernes 22 09:30 h | Efectos socio-comunicativos de la argumentación Esperanza Alcaide Lara 11:30 h | La relación entre sintaxis y discurso: aspectos de la subordinación adverbial Teresa María Rodríguez Ramalle 13:00 h | Clausura