CHOCOLATOSKI UN PERRO PARA MI CUMPLEAÑOS

CHOCOLATOSKI UN PERRO PARA MI
CUMPLEAÑOS
Segundo Lugar del Cuarto Concurso de Libro
Leído
ANÁLISIS LITERARIO
Título de la obra: Chocolatoski un perro para mi cumpleaños.
Autor: Ángela Sommer Bodenburg .
Fecha y lugar de nacimiento : nació en 1948 en Reinbek.
Obras importantes : Si quieres pasar miedo , El mundo subterráneo, El diablillo
que vino en la lluvia , Historias de miedo, etc.
Resumen de la obra :
Había una vez un niño llamado Tobi que deseaba tener un perro, pero los padres
no estaban de acuerdo; ya que el departamento donde vivían era muy estrecho.
El día del cumpleaños de Tobi su mamá le organizó una reunión en su casa.
Pasaron los días y Toby decidió ir a pasear un rato y al salir de su casa se
encontró con un perro San Bernardo llamado Chocolatoski. Éste podía hablar y
sólo le gustaba comer trufas, pastel de chocolate y algunas galletas. El niño se
hizo amigo de este perro; por lo que decidió llevarlo a la casa, al llegar la mamá
se quedó sorprendida de lo grande que era el animal.
El perro se quedó algunas noches hasta que el papá llegara de viaje. La mamá al
principio pensaba que era imposible que un perro así se pueda quedar en un
apartamento tan chiquito como el suyo; pero para su sorpresa el papá decidió que
se podía quedar y Tobi fue feliz con su perro.
Clasificación de los personajes según su actuación :
Protagonistas : Tobi y Chocolatoski porque son el eje de la historia .
Antagonistas : tristeza por el reducido espacio de su apartamento que le impedía
tener la compañía de una mascota..
Oponentes : la mamá y el papá, porque ellos al principio decían no querer tener
un perro en su apartamento.
Coadyuvantes : la hermana de Tobi, porque ella sí quería tener a Chocolatoski
allí en el apartamento.
Clasificación de los personajes según su evolución :
Planos : Tobi, Chocolatoski y la hermana de Tobi, porque durante el transcurso
de la obra no cambian de actitud siempre se mantiene firme en su forma de
pensar y actuar.
Redondos: Los padres, porque al principio no querían tener un perro, pero al final
aceptaron al comprender la necesidad de su hijo de una compañía.
Ambientación física : en la calle , en la casa .
Narrador : 3ra persona, porque el narrador no aparece en la obra
como
personaje, sólo la narra.
Tiempo: pasado, porque todos los verbos están en pasado . Ej: los padres no
querían un perro
Lenguaje empleado: descriptivo, porque describe cada acción de Tobi
para
conseguir ese perro .
Relación del título con el contenido de la obra :
El título sí guarda relación con su contenido, porque la obra trata del perro que
Toby quería como regalo para su cumpleaños.
Valores y antivalores presentes en la obra :
Valores: Generosidad cuando permitieron que el perro se quedara a vivir con
ellos.
Antivalores: desobediencia de Tobi al insistir en tener un perro en casa.
Transferencia del contenido de la obra a la vida real : Que a veces los niños
quieren una mascota y por diversas circunstancias no la pueden tener y ésto los
entristece .
Opinion personal :
Esta historia me agradó por los valores humanos que
podemos identificar, como la sesibilidad y respeto a los animales sea cual sea su
condición. Pues a la familia de Tobi no le importó que fuera un perro callejero, lo
llevaron a su casa , le dieron cariño , porque es un animalito que no merece sufrir
y se convirtió en su mascota.
Paulina Núñez Alvarado
Sexto Año Básico “A”