GUÍA ORQUESTAL PARA JÓVENES

GUÍA ORQUESTAL PARA JÓVENES
FACILITADOR:
HORARIO:
DURACIÓN:
CUPO:
OBJETIVO:
David Martínez Chávez
Lunes y jueves 17:00 a 19:00
64 hrs.
20 personas
Fomentar la comprensión musical en el estudiante, por medio de la
investigación y análisis del repertorio de una orquesta sinfónica y de
los instrumentos que la conforman, a fin de promover una correcta
apreciación de la música orquestal.
CONTENIDOS: 1. Orígenes de la orquesta
2. La orquesta del barroco.
2.1.Evolución orquestal en el barroco.
2.2. El papel del clavecín en el repertorio orquestal barroco
(clavecín como bajo continuo, formando parte del concertino
grosso y como solista).
2.3Análisis de obras del repertorio orquestal del barroco.
3. La orquesta del clasicismo.
3.1.Evolución orquestal en el clasicismo.
3.2.Cambios que se producen en la música pre clásica con
respecto al barroco: melodía y desarrollo melódico, armonía,
dinámica y orquestación.
3.3. Estilos pre clásicos: estilo rococó o galante y estilo expresivo o
“empfindsamer stil”.
3.4.Escuelas sinfonistas alemanas.
3.5. El papel del piano en el repertorio orquestal del clasicismo.
3.6. El concierto clásico.
3.7 Análisis de conciertos para solista y orquesta.
3.8. La aparición del director de orquesta.
4. Siglo XIX, Romanticismo.
4.1.Evolución orquestal durante el romanticismo.
4.2.El papel del piano en el repertorio orquestal del romanticismo.
4.3Análisis de obras del repertorio orquestal del romanticismo.
5. Siglo XX.
5.1. Evolución orquestal en el siglo XX, diferentes
5.2Incorporación del piano a la orquesta en el siglo XX: diferentes
usos orquestales del piano.
5.3. Análisis de obras del repertorio orquestal del siglo XX que
incluye piano y/o guitarra.
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