ACTORES SEMINARIO ITINERANTE INTERESES Consolidar un acuerdo de voluntades de los actores públicos, privados y de la sociedad civil que lideran procesos de desarrollo territorial en todas sus dimensiones. POSICION Descono Oposici Indeci Apoyo cida ón so activo activa Apoyo pasivo INTERES Descono Oposi Algún cida ción interés activa X El mas intere sado INFLUENCIA Poca o influyente ninguna influencia X X La construcción de una agenda estratégica para el Nor- occidente de Caldas Construir un sistema de comunicación como es la rehabilitación de la vía férrea Buenaventura la Felisa GOBERNACION DE CALDAS Identificar las necesidades y fortalezas de la subregión. Mayor compromiso en la asignación de los x x El más influyente X recursos. Vigilancia y control de la institución. ALCALDIA MUNICIPAL RIOSUCIO Interrelacionar todo el sector del alto occidente con los proyectos de conexión vial X X X X X X Financiar procesos que apalanquen el desarrollo económico Llevar a cabo el desarrollo de una agenda de desarrollo que sirva como base para la toma de decisiones de planificación territorial ALCALDIA Mejorar las condiciones de MUNICIPAL SUPÍA las vías para que los campesinos puedan trasladar sus productos. La construcción de una planta trituradora de material del río que se extrae del río Supía el cual en invierno se sale de su cauce, para utilizarlo como material de base y sub- base para las vías. Financiar procesos que apalanquen el desarrollo económico ALCALDIA MUNICPAL MARMATO Propuestas para los niños, jóvenes y madres que deben sacarse de los procesos de explotación minera. X X X Gestionar y aprovechar los escenarios de trabajo interinstitucional para la formulación de proyectos de impacto regional que traigan recursos. ALCALDIA MUNICIPAL FILADELFIA Enfocar la educación en los niños y jovenes para que sirva al desarrollo del municipio. Gestionar y aprovechar los escenarios de trabajo interinstitucional para la formulación de proyectos de impacto regional que traigan recursos. X X X ALCALDIA MUNICIPAL LA MERCED Carece de coordinación para el recibimiento de los potenciales turistas que visiten la Sub-región, además, hay ausencia de actores que están relacionados con el tema turístico. X X X No se nota el interés ya que no hay consciencia de lo que realmente es una integración, además, se presentan problemas de rivalidades políticas y esto dificulta el proceso. CAMARA DE COMERCIO DE MANIZALES Gestionar los escenarios de trabajo en el seminario itinerante y la vinculación de los diferentes actores, para la formulación de proyectos de impacto regional X X X CORPOCALDAS Desarrollar un instrumento de planificación territorial que es base para la toma de decisiones territoriales, este instrumento X X X reconocido como la Agenda AmbientalX. Realizar un diagnóstico real de tipo ambiental que evidencie de manera efectiva. Educar por medio de la observación, llevando turistas o visitantes a las zonas que por su interés ambiental y sus atractivos permitan crear conciencia colectiva del cuidado a la naturaleza. DISTRITO MINERO Recogen las necesidades y expectativasde los actores mineros. Mejorar la productividad con sustentabilidad ambiental de la producción minera del oro. ASOFELISA Asociación de Municipios del Alto Occidente de Caldas Aporta al desarrollo que crea confianza entre las cinco alcaldías porque es un proceso articulador del desarrollo subregional encargada de consolidar los escenarios propuestos desde una visión prospectiva que articulen los procesos económicos, sociales y culturales subregionales Generar un proceso articulador del desarrollo subregional, es la instancia de organización pero también de planificación, de encuentro y de diálogo. Busca articular todos los renglones económicos de los municipios de la subregión, trabajando de manera mancomunada con el fin de lograr el desarrollo y crecimiento económico y social de los cinco municipios La construcción de un puerto seco o de una zona franca seca en la Felisa UNIVERSIDA AUTONOMA DE MANIZALES Promover el desplazamiento de las instituciones educativas de orden superior a la subregión, promocionar y ampliar su oferta educativa dirigida a los estudiantes de bachillerato del alto occidente. Crear ambientes de desarrollo y capacitación de sus estudiantes atravez de la investigación de proyectos de desarrollo regional. Formar lideres en el desarrollo de las regiones atravez de las practicas en el etorno. Universidad de Caldas Promover el desplazamiento de las instituciones educativas de orden superior a la subregión, promocionar y ampliar su oferta educativa dirigida a los estudiantes de bachillerato del alto occidente. Universidad de Manizales Promover el desplazamiento de las instituciones educativas de orden superior a la subregión, promocionar y ampliar su oferta educativa dirigida a los estudiantes de bachillerato del alto occidente. ASOEJE Asociación de Cámaras de Comercio del Eje Cafetero y del Norte del Valle Dar cuanta de la realidad cafetera en la subregión del departamento de caldas y dar muestra de la experiencias en otros municipios. Universidad Católica de Manizales Promover el desplazamiento de las instituciones educativas de orden superior a la subregión, promocionar y ampliar su oferta educativa dirigida a los estudiantes de bachillerato del alto occidente Comité Turístico de Formación técnica y Supía especializada en la prestación de los servicios turísticos. CERES centro de educación superior para el alto occidente de Caldas Propicia la educación para el trabajo de nuestros jóvenes. ATEC Asociación Turística Empresarial de Caldas Promover el desarrollo del turismo en este territorio. Inspeccion de Policia de Riosucio Velar por la seguridad de los civiles de la población. Escuelas de la subregion Propiciar las tecnologías de información y los estándares educativos que se van permeando en la educación. Promocionar y ampliar su oferta educativa para las nuevas generaciones. Sociedad civil Que se les diseñe y ejecuten propuestas para la seguridad y soberanía alimentaria desde una perspectiva territorial. Fortalecer modelos de red empresarial que mejore y optimice las cadenas productivas, comerciales e industriales. Organizar las comunidades locales, de tal manera que los intereses se muevan al interior de la región, creando un eje transversal donde la economía se fortalezca desde y para lo local.