Medios de Cominicacion _Taller_

Universidad Nacional de Tucumán – Facultad de Educación Física
Taller Optativo “Medios de Comunicación”
Prof. Responsable: Dra. Ana María Avila de Jalil
TALLER OPTATIVO MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Destinatarios: Alumnos de la carrera de Profesor en Educación Física
Duración: Cuatrimestral
AÑO: 2012
FUNDAMENTACIÓN
Como sabemos, con la incorporación de los medios de comunicación social y de
las nuevas tecnologías (prensa, radio, televisión, Internet), se produjeron cambios
significativos que involucran a diferentes espacios sociales. En primer lugar, la sociedad
misma con sus diferentes estamentos como receptora directa de los discursos de los
Media; en segundo lugar, el ámbito académico que debió ceder un espacio para el
análisis crítico y reflexivo de los Medios; y en tercer lugar, los Medios mismos para
hacer de la autocrítica una constante para mantener o mejorar la calidad de sus
productos.
Por esto, podemos afirmar que los Medios son coprotagonistas de la sociedad
actual. Los modos de apropiación de los discursos de los medios tienen como
consecuencia un cambio en las prácticas sociales que no se pueden ignorar, tanto en el
espacio público como privado, especialmente en el ámbito educativo.
El análisis y objeto de estudio propuesto para este taller se realizará atendiendo a
diferentes posturas teóricas acerca del mismo, al análisis de diferentes géneros
mediáticos relacionados con temáticas de actualidad vinculados con la Educación Física
y el Deporte como espacios discursivos que presentan las nuevas ofertas- demandas de
la sociedad actual. Asimismo, se observará especialmente los textos de divulgación,
porque consideramos que operan como interfaz cognitiva que pueden ayudar a los
alumnos en la producción de un texto propio del ámbito académico y disciplinar.
De esta manera, propiciamos la relación entre el discurso de los medios y el discurso
académico, mediante el estudio de aspectos discursivos convergentes y divergentes.
OBJETIVOS
-Reflexionar sobre la problemática de los Medios de Comunicación en la actualidad.
-Diferenciar los tipos de textos mediáticos según su estructuración, cambio de soporte e
intencionalidad.
-Reflexionar sobre la Educación Física y el Deporte como discursos mediáticos y su
relación con diferentes aspectos discursivos.
-Reflexionar sobre la estructura del discurso de divulgación y del discurso académico.
METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN
Las clases se desarrollarán en forma teórico-prácticas, con la participación activa de los
alumnos mediante la socialización de comentarios que generen un espacio de discusión.
Se evaluará la a participación activa en clase y la presentación de un trabajo de carácter
académico sobre un tema relacionado con los Medios de comunicación y la Educación
Física.
Universidad Nacional de Tucumán – Facultad de Educación Física
Taller Optativo “Medios de Comunicación”
Prof. Responsable: Dra. Ana María Avila de Jalil
CONTENIDOS
Unidad 1
La comunicación. Modelos de comunicación: Modelo interactivo y modelo
sociosemiótico.. Los medios de comunicación social: características. Las nuevas
tecnologías de la información y comunicación La importancia de los medios de
comunicación en la sociedad actual. La realidad mediatizada.
Características generales de los distintos medios de comunicación. Medios gráficos:
diarios y revistas. Medios auditivos: radio AM y FM. Medios audiovisuales: televisión e
Internet. Función de los medios de comunicación. de los distintos soportes y relación
con los distintos géneros. Multimodalidad textual.
Unidad 2
Géneros mediáticos. Información y opinión: noticia, entrevista, crónica, nota, editorial,
divulgación científica, clasificados, publicidad, etc. La actividad física y el deporte en
los diferentes géneros mediáticos: análisis crítico.
Unidad 3
El discurso de divulgación y el discurso académico. Diferentes niveles estructurales:
nivel pragmático, nivel global y nivel local. Convergencias y divergencias. Análisis
crítico.
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