ficha de revisión informe de gestión

FICHA DE REVISIÓN
INFORME DE GESTIÓN
IDENTIFICACIÓN
Título: Master Universitario en Arquitectura Avanzada, paisaje, urbanismo y diseño por la Universitat Politècnica de València
ERT: ETS de Arquitectura
Curso: 2014/2015
REVISIÓN
Análisis de los resultados cuantitativos del título
Punto 1.2 del Informe de Gestión
Observaciones:
El resultado obtenido en el indicador de actividad investigadora "IAI
Ponderado" es bajo (1,42) y similar al obtenido en cursos anteriores. Se
recomienda proponer en el punto 2.2 de este informe la acción de mejora
indicada por la ERT: "A través de su subdirección de investigación,
promover actuaciones de impulso de la actividad investigadora".
Sin observaciones:
A revisar:
X
Sin observaciones:
A revisar:
X
El resultado obtenido en los indicadores de actividad docente "Tasa de PDI
Doctor" y "Tasa de PDI a tiempo completo" es bajo (61.62 y 65.66
respectivamente), aunque en la media de los obtenidos por los másteres de
la rama. Se recomienda proponer acciones de mejora que contribuyan a
mejorar estos indicadores.
Análisis cualitativo del funcionamiento del título
Puntos 1.3, 1.4 y 1.7 del Informe de gestión
Observaciones:
Apartado 1.4 "Análisis de las actuaciones propuestas en informes
anteriores": Se recomienda finalizar la acción de mejora "Impulsar la
realización de convenios de colaboración con instituciones y empresas"
propuesta en el curso 2011/12, y vigente durante 3 cursos, con los
resultados obtenidos (convenios de colaboración obtenidos en estos últimos
cursos). Un plan de mejora debe tener su temporalización y, una vez
finalizado, analizar la consecución de los objetivos planteados en el mismo.
Y , si corresponde, incorporar la dinámica resultante en la gestión ordinaria
del título. No porque las acciones del plan se repitan cada año el plan ha de
mantenerse ad eternum en estado "en curso".
Análisis de quejas y sugerencias de los grupos de interés
Punto 1.5 del Informe de gestión
Observaciones:
Sin observaciones:
X
A revisar:
Análisis de los informes externos de evaluación del título: AVAP y ANECA
Punto 1.6 del Informe de gestión
Observaciones:
El enlace "Intercambio académico" público en la Web del título, a fecha de
hoy, no está operativo. Se recomienda que se incorpore información al
respecto o al menos que enlace con la Web de la OPII.
Sin observaciones:
A revisar:
1 de 2
X
FICHA DE REVISIÓN
INFORME DE GESTIÓN
Revisión de metas
Punto 2.1 del Informe de gestión
Observaciones:
Sin observaciones:
X
A revisar:
Sin observaciones:
X
A revisar:
Objetivos y actuaciones para la mejora del título
Punto 2.2 del Informe de gestión
Observaciones:
Ver las recomendaciones plasmadas en el punto 1.2 de esta ficha de
revisión.
VALORACIÓN DEL INFORME
Favorable:
Favorable con observaciones:
X
Desfavorable:
Observaciones:
Se deben tomar en consideración las observaciones vertidas en los distintos apartados de la ficha de revisión, sobre todo
de cara a la elaboración de futuros Informes de gestión.
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ACCIÓN DE MEJORA
Título afectado: Master Universitario en Arquitectura Avanzada, paisaje, urbanismo y diseño por la Universitat Politècnica de
València
Estructura Responsable del Título: ETS de Arquitectura
Curso: 2011/2012
Órgano colegiado de la ERT que aprueba la propuesta: Junta de Escuela/Facultad
Fecha de aprobación: 28/01/2013
Estado: En curso
Descripción de la modificación propuesta:
Impulsar la realización de convenios de colaboración con instituciones y empresas.
Motivación de la propuesta:
Mejorar los recursos y proyección exterior del máster.
Observaciones:
Convenios vigentes:
- Instituto Valenciano de Edificación. Convenio TFM.
Nuevos convenios en tramitación este curso:
- Parque metropolitano del Turia, Consellería de Infraestructuras y Medio Ambiente.
- Programas de regeneración urbana en Algimia de Alfara.
Valoración: Favorable
ACCIÓN DE MEJORA
Título afectado: Master Universitario en Arquitectura Avanzada, paisaje, urbanismo y diseño por la Universitat Politècnica de
València
Estructura Responsable del Título: ETS de Arquitectura
Curso: 2013/2014
Órgano colegiado de la ERT que aprueba la propuesta: Permanente de Centro
Fecha de aprobación: 06/11/2014
Estado: En curso
Descripción de la modificación propuesta:
Estudio y revisión del plan de estudios, a nivel de asignaturas y contenidos docentes. Está previsto que requiera dos
cursos para completarse. En el primero (2015-16) se abordará la fase de estudio, cuyas conclusiones se presentarán en el
próximo informe de gestión; en el segundo curso se implantarán las modificaciones, una vez aprobadas por la UPV.
Motivación de la propuesta:
Asentar una de las fortalezas del título, que es su carácter de título orientado a la especialización profesional en las cuatro
líneas que lo componen. Ello requiere una revisión y actualización periódica del plan de estudios y de los contenidos
docentes, para asegurar su coherencia con la evolución de la práctica profesional en las diferentes especialidades. Esta
mejora está relacionada con uno de los indicadores señalados por la AVAP en el proceso en curso de renovación de la
acreditación.
Observaciones:
Modificación comunicada al Área de Estudios y Ordenación de Títulos (AEOT) para su evaluación.
Se propone una reforma parcial del plan de estudios, que no afecta a la memoria de verificación, ya que no modifica
módulos ni materias.
La causa de la reforma propuesta es la dificultad de recibir POD suficiente para ofertar la totalidad de las materias del
Módulo de Complementos.
El módulo de Complementos se compone de 7 Materias de 6 ECTS, cada una con 2 asignaturas de 3 ECTS. El alumno
debe completar 3 materias (18 ECTS).
Para ofertar todas las asignaturas del módulo de Complementos, se requieren 42 ECTS. En el curso 2015-16, la UPV ha
asignado sólo 18 ECTS, por lo que se han ofertado 3 materias (6 asignaturas), que es el mínimo que debe cursar el
alumno. La CAT decidió ofertar las tres materias (6 asignaturas) más demandadas en cursos anteriores, pero con ello se
configura una oferta desequilibrada, de asignaturas "optativas-obligatorias", que no es la mejor opcion para que resulten
de interés para todos los alumnos de las diferentes líneas de especialidad.
Por ello, la reforma propuesta consiste en la ampliación del listado de asignaturas del módulo de Complementos, para
poder configurar con las nuevas asignaturas una oferta mixta fija y equilibrada en situaciones de POD insuficiente para
ofertar todas las materias del módulo, diseñada para que las asignaturas "optativas-obligatorias" resulten de interés
general para los alumnos de las diferentes líneas de especialidad.
Se adjunta pdf de la propuesta, para su evaluación por el AEOT.
Valoración: Favorable