Aventura-­‐ Es tu historia-­‐¡Cuéntala! Edad-­‐ Brownies-­‐ Edades 7-­‐8 años Objetivo-­‐ Las niñas ven como pertenecen a muchos “mundos” de niñas y mujeres. Exploran las historias de niñas y mujeres y ven ideas de acciones para hacer del mundo un lugar mejor. 1. Actividades iniciales (5-­‐10 min)-­‐ Actividad “Niñas en mi mundo” Propósito-­‐Hacer que las niñas piensen en lo que tienen en común con las otras niñas en el grupo. Instrucciones: Las niñas hacen el “círculo de la amistad”. Cada niña dice algo que le gusta hacer con otras niñas. Después que todas participan, piensan en lo que dijeron sus hermanas Brownies. Cada una toma un segundo turno para decir “Me gusta hacer____, como (nombre de la otra Brownie). 2. Recitan juntas la Promesa y La Ley de Girl Scouts, dirigido por una de las niñas (3 min). 3. Actividad 1 (15 min)-­‐“Mundos coincidiendo ” Con dos cuerdas, la líder hace dos círculos en el piso, uno a la mitad del otro. Cada círculo representa una frase que puede describir a las niñas. Las niñas se mueven al círculo con la frase que las describe a ellas. Si las dos frases las describen, las niñas se paran en el área que coincide en el centro de los dos círculos. Al final, la líder forma un solo círculo y pide que las niñas piensen en lo que todas tienen en común. Ejemplo de una frase es: te gusta jugar deportes vs. te gustan los instrumentos Luego, las niñas toman turnos saltando con las cuerdas. Cantan una canción mientras saltan. 4. Actividad 2 (15 min)-­‐ “Mundos de las niñas y sus historias” Las niñas dibujan un círculo grande en una hoja de papel. Doblan la hoja en cuatro. En cada cuadro de su círculo, las niñas escriben o dibujan grupos de mujeres o niñas donde pertenecen. Luego, las niñas eligen su grupo favorito y lo explican. Dicen lo que les gusta de dicho grupo y si el grupo está haciendo del mundo un lugar mejor. Luego hablan de como ellas mismas pueden tomar una acción positiva para hacer una diferencia positiva en el mundo. 5. Tiempo de leer libro de Aventura (15 min): Juntas las niñas leen la parte correspondiente del libro de Aventura. La líder usa las preguntas del libro para facilitar una discusión. 6. Ceremonia de clausura (5 min) Forman un círculo de amistad y hacen un resumen de las actividades del día. Las niñas reciben la tarea de fijarse en las mujeres y niñas que admiran en su vida y buscar acciones que están haciendo para hacer el mundo un lugar mejor. Lo compartirán en la próxima clase. 7. Terminar con un apretón de manos de amistad y una merienda.