“EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS” de JOHN BOYNE

EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS
JOHN BOYNE.
EDIT. SALAMANDRA (Desde 13 años). PAGS. 217
PERSONAJES: BRUNO, SHMUEL (niño del pijama de rayas), PADRE Y MADRE
(Padres de Bruno), GRETEL (Hermana de Bruno), MARIA (Criada en casa de Bruno),
Abuelos (Natalie y Mattias), Pavel (Camarero en casa de Bruno) Tte. Kotler.
RESUMEN:
Bruno es un niño que lleva una vida tranquila y acomodada en Berlin junto a su familia
y amigos. De pronto su padre es ascendido por el Líder de la Nación y destinado al
“campo de Auschviz,” sin que Bruno sepa en ningún momento exactamente en qué
consiste el trabajo de su padre ni que es ese “horrible lugar” junto al que tienen que
trasladarse a vivir.. Allí conoce a Shmuel “el niño del pijama de rayas” que vive al otro
lado de la alambrada, que se convierte en su unico amigo.
1.- ¿Qué ocurrió cuando Bruno llegó una tarde de la escuela?
Que se sorprendió al ver que Maria, la criada, estaba en su dormitorio sacando sus cosas
del armario y metiéndolas en 4 cajas de madera.
2.- ¿Qué le dijo su madre cuando Bruno le preguntó por qué Maria estaba revolviendo
su casa?
Que estaba haciendo las maletas porque se trasladaban, pues su padre debía hacer un
nuevo trabajo muy importante.
3.- ¿Qué dijo Bruno del trabajo de su padre cuando le preguntaron en el colegio?
Que era un hombre con porvenir, que el Furor tenía grandes proyectos para el y que
tenía un uniforme fabuloso.
4.-¿Cómo se llamaban los tres mejores amigos “para toda la vida” de Bruno?
Kart, Daniel y Martin.
5.- ¿Qué quería decir la madre de Bruno cuando utilizaba la expresión “ciertas
personas”?
Se refería al padre de Bruno.
6.- ¿Qué era lo que más le gustaba hacer a Bruno en su casa de Berlin?
Montarse en la barandilla en el último piso y deslizarse por toda la casa.
7.- ¿Qué ocurría con es despacho del padre?
Allí estaba prohibido entrar bajo ningún concepto y sin excepciones.
8.-¿Cómo era la “casa nueva”? ¿Dónde estaba situada?
“Solo” tenía 2 plantas y un sótano. Estaba aislada y en un sitio vacío y aislado.
9.- ¿Qué opinaba Bruno, unas horas después de su llegada a su nuevo hogar, sobre el
traslado?
Que se habían equivocado y lo mejor sería volver a casa.
10.- ¿Cuántas personas componían el nuevo servicio?
María, 3 criadas muy flacas y un anciano que prepararía las hortalizas y serviría la
comida.
11.- ¿Qué pensaba Bruno de su hermana?
Que era tonta de remate y mejor habría sido dejarla en Berlín.
12.- ¿Qué problema tenía Bruno frente al resto de niños de su clase en Berlin?
Que eran más altos que él. Solo les llegaba por los hombros.
13.- ¿ Como dijo Gretel que se llamaba la casa nueva?
Auchviz.
14.- ¿Qué se veia desde la ventana de la habitación de Bruno de la nueva casa?
Debajo de la ventana había un jardín y más allá una enorme alambrada que se extendía
en ambas direcciones más allá de donde alcanzaba la vista. Detrás de la alambrada había
cabañas y grandes edificios cuadrados. Tambien había individuos que iban de un lado a
otro, incluyendo niños. Todos estaban muy sucios y llevaban la misma ropa: un pijama
de rayas.
15.- ¿Qué dijo la madre de Bruno justo antes de salir de la casa de Berlin?
Que no debieron permitir que el Furer fuese a cenar y que había que ver lo que eran
capaces de hacer con tal de progresar.
16.- ¿Cuál era el saludo que los soldados hacían para despedirse?
Juntaban las piernas, levantaban el brazo y estrechaban los talones y decían: “Heil
Hitler”
17.- ¿Por qué Maria piensa que el padre de Bruno es un “hombre bueno”?
Le dio trabajo a Maria y paga los gastos médicos y del funeral de su madre.
18.- ¿Qué construyó Bruno en el roble que había frente a la casa? ¿Qué utilizó para
ello?
Un columpio. Utilizó cuerda y un neumático.
19.-¿Quién era Pavel? ¿Cuál era su verdadera profesión?
El anciano que pelaba las hortalizas y servía la cena en casa de Bruno. En realidad era
médico.
20.-¿Cómo sabía Bruno cuando una reunión familiar estaba a punto de animarse?
Porque la abuela se situaba cerca del piano has ta que alguien se sentaba en la banqueta
y le pedía que cantara.
21.- ¿Qué canción pedia la abuela que tocara al pianista?
La Vie en Rose.
22.- ¿Qué era lo mejor de las funciones que la abuela preparaba en todas las navidades y
fiestas de cumpleaños?
Que la abuela hacía disfraces para Bruno y Gretel.
23.-¿A quién le escribió Bruno una carta contándole lo desgraciado que se sentía en
Auchviz?
A la abuela.
24.- ¿Qué asignaturas eran las favoritas de “herr Liszt”? ¿Y de Bruno?
La geografía y la historia. Bruno prefería la lectura y el dibujo.
25.- ¿Qué decía la placa del banco que había en el jardín?
“Obsequiado con motivo de la inauguración del campo de Auchviz. Junio de 1940”.
26.- ¿Cómo era el niño que Bruno se encontró al otro lado de la alambrada, mientras
exploraba?
Era más bajo que Bruno, muy flaco. Su piel era casi caramelo. Estaba sentado con
expresión de tristeza y desamparo. No calzaba zapatos ni calcetines.
27.- ¿Cuál era el nombre del “niño con el pijama de rayas?
Shmuel. Un brazalete con una estrella.
28.- ¿Qué tenían en comun Bruno y su nuevo amigo?
Nacieron el mismo dia.
29.- ¿Dónde quería Bruno que estaba Polonia?
En Dinamarca.
30.- ¿Qué le dijo Bruno a Shmuel que quería ser de mayor? ¿Y Shmuel?
Bruno explorador y Shmuel quería trabajar en un zoo.
31.- ¿Quién era el Furia? ¿Cómo se llamaba su acompañante?
El máximo dirigente del país. Eva.
32.- ¿A qué se dedicaban los padres de Shmuel?
El fabricaba relojes y su madre era maestra.
33.- ¿Qué había dibujado en el brazalete que le dio a Shmuel su madre?
Una estrella.
34.- ¿A qué se dedicaba el padre del teniente Kotler? ¿Adonde se marchó?
Era profesor de literatura en la Universidad. Se marchó en 1938 a Suiza y daba clases en
la Universidad de Berna.
35.- ¿Cuál era el título del libro que Padre le regaló a Bruno?
La isla del tesoro
36.- La tarde anterior a la fiesta de cumpleaños de Padre, ¿a quién se encontró Bruno en
la cocina de su casa? ¿A qué había ido?
A Shmuel, que había ido a limpiar los 64 vasitos que madre utilizaba para tomar los
licores medicinales.
37.- ¿Para qué volvió Bruno a Berlin con su familia?
Para el funeral de su abuela, que había muerto.
38.- Según Bruno, ¿Cuál era la finalidad de la alambrada en Auchviz?
Impedir que alguien pudiera ir desde el lado en que estaba Bruno al otro.
39.- ¿Por qué les cortaron el pelo a Bruno y Gretel?
Porque tenían piojos.
40.- ¿Para qué fue Bruno al otro lado de la alambrada?
Para vivir con Shmuel la aventura final antes de volver a Berlin. Explorarían y le
ayudaría a su amigo a encontrar a su padre.
REFLEXIÓN CRITICA
-¿Cuál es el tema de este libro?
Contar, a traves de una historia, la persecución de los judios que ocurrió durante el
nazismo.
-¿Qué representa Bruno?
-¿Crees en la supremacía de una raza o nación sobre otras?
-¿Qué sabes del nazismo?