Lineout: Requerimientos posicionales

Lineout: Requerimientos
posicionales
Lee Smith
Seleccionar un jugador debe estar fundamentado en la capacidad de éste
de poder dar durante un partido los requerimientos específicos de un
puesto en un alto nivel, además de otras habilidades como la actitud,
comprensión, disciplina, etc. Monitorear la entrega de los requerimientos
posicionales de parte de los jugadores en un partido es clave para
asegurar ser elegido para integrar un equipo. Un selector debe seguir un
jugador durante el partido analizando constantemente el cumplimiento sus
requerimientos posicionales. Esto es diferente del coaching.
El selector mira jugadores individuales y no el partido en su totalidad. Esto
requiere una gran disciplina. La experiencia marca que los jugadores en forma
individual deben ser seguidos constantemente por un mínimo de 10 minutos,
observando su juego lejos del balón tanto como directamente en contacto con
éste, reteniendo o recuperando la posesión. Además, el selector debe observar
los roles complementarios del jugador tanto en ataque como defensa. Esto varía
en importancia según el puesto. Los requerimientos posicionales son entonces
vitales para ser exitosamente seleccionado. Abajo enlistamos los requerimientos
de los delanteros en el lineout.
Como se explica antes, estos requerimientos no son para un plan de juego
específico sino una ayuda para poder elegir al jugador mas apto. Esto, entonces,
puedo modificarse para que encaje en un plan de juego particular. Entonces, los
roles son específicos y especiales para cada posición como para el del
jugador/polivalente talentoso.
Hooker
• Conoce las necesidades de la tirada al lineout y las perfecciona
• Se para en una posición que le permite máxima protección para el medioscrum
en un balón suelto. Marca de cerca al hooker rival.
• Se posiciona de manera que tiene una línea directa hacia el balón suelto del
rival.
• Explota la situación que surge del balón suelto. Esto sucede entre la
finalización del lineout y la formación de la siguiente fase de juego.
• Puede apoyar a los saltadores en la tirada del rival.
• Al no tener una posición determinada, puede ingresar al juego general de
forma rápida
Pilar derecho (posición N° 3 en el Lineout)
• Toma siempre la misma posición en el lineout al margen de donde vaya el
balón.
• Se para firme ante el rival – con la pierna externa levemente delante de la
pierna interna hacia el rival. Esto minimiza el movimiento del cuerpo al apoyar al
saltador.
• Reacciona a los movimientos del saltador dentro del lineout. Para reaccionar
con la mínima demora, el jugador podrá agarrarse levemente del tomador.
• Se mueve junto al saltador cuando éste se mueve hacia el centro para saltar y
tomar el balón, así el apoyo previene al rival de hacer contacto.
• Asiste al saltador a saltar más alto y lo estabiliza en su punto más alto hasta
que asegura el balón.
• Cuando se tomó el balón, asegura un buen aterrizaje del saltador.
• Posición: de espalda al rival.
• Cuida la línea proveyendo una pantalla protectora cuando el balón no va a los
saltadores N° 2 y N° 4.
• Varía la posición para proteger la entrega del balón (de espalda) o contribuye a
empujar (de frente).
• Si se forma un maul, usa las habilidades de los jugadores de apoyo para
penetrar la oposición, haciendo sus esfuerzos menos efectivos. Por ejemplo: en
cuña.
Pilar izquierdo (posición N° 1 en el Lineout)
Además de los requerimientos del pilar derecho, debe hacer lo siguiente:
• Asume la misma posición en todos los lineouts. Esto será difícil si el jugador
también es utilizado como lanzador además de jugador de apoyo.
• Desarrollará opciones de tomada del balón: a) para tomar una balón lanzado
rápido y bajo, b) para tomar un balón lento y llovido, que el jugador toma yendo
hacia atrás tras amagar hacia delante, c) para pasar el balón directamente
desde arriba al medioscrum, etc.
• Se convierte en el receptor de un balón pasado desde la cola del lineout. Si hay
espacio en el lineout lo penetra combinando con sus compañeros. Apunta a
pasar la línea de ventaja antes de buscar opciones.
• Está atento a tomar las pelotas llovidas o que rebotan y las recupere
limpiamente con ambas manos. Intenta recuperar el balón sin dejar la línea de
touch para evitar que los rivales salgan de la formación.
Segunda línea (saltadores N° 2 y N° 4)
• Fundamenta las opciones para ganar el balón sobre el principio de crear
espacio para otros moviéndose o esperando que otros se muevan para luego
ingresar al espacio creado para tomar el balón.
• Inicia tanto el lanzamiento como el apoyo al dar el paso hacia la línea y
saltando verticalmente para tomar el balón
• Saltan con ambos brazos en alto para lograr altura máxima.
• Mira el balón al tomarlo o pasarlo
• Una vez que tomaron el balón, se mueven inmediatamente lejos del rival
girando el cuerpo para seguir el balón.
• Aterriza en una posición estable de espalda al rival.
• Mantiene bajo el balón. Es el objetivo para el jugador en apoyo que buscar
avanzar. Si se lo mantiene muy alto la posición del cuerpo para empujar será
menos efectiva.
• Entregue el balón en base al plan de ataque propuesto por el equipo.
Ala cerrado (posición N° 5)
• Apoya el salto del N° 4 para que gane el balón.
• Cuando el balón se tira a otra parte, mantiene la línea para evitar que los
rivales la crucen.
• Inicia el empuje cuando el balón se tira al N° 2
• En defensa, mueve el lineout hacia el balón y se anticipa al portador arreándolo
hacia donde haya un jugador para hacer el tackle. Por ejemplo: cubra el flanco
interno de la posición del balón.
Ala abierto (posición N° 7)
• Se posiciona cerca del rival en el balón propio para controlar el accionar del
rival N° 7
• En el balón rival se aleja de la posición del N° 7 rival para que pueda correr
hacia los backs rivales.
• Enfrenta al rival
• Debe estar un poco más adentro del campo que su rival.
• Sólo disputa el balón del lineout desde dentro de la línea del N° 7 rival.
• En defensa se mueve del lineout hacia el balón y anticipa al portador para
hacer el tackle. Dependiendo del patrón defensivo tacklea al primer receptor,
habitualmente el número 10.
No. 8 (posición N° 6)
• Es opción de salto en la posición N° 6. inicia el juego alrededor del fondo del
lineout.
• Hace, de ser necesario, de apoyo en la misma forma que los demás jugadores
de apoyo – los levantadores.
• Inicie el juego desde la cola del lineout.
• Empuja hacia delante si se gana la posesión, especialmente si los saltadores
dejan un espacio en la cola del lineout.
• Mantiene su línea si el balón es arrojado a otro sector del lineout.
• Está alerta a tomar el balón que supera al saltador
Los selectores deben justificar su decisión ante el jugador en conversaciones
francas. Esta información le permite al jugador identificar sus debilidades que
motivan su no selección o reemplazo.
Lee Smith es Gerente Regional de Desarrollo IRB para Oceanía.