Tareas septiembre Refuerzo de Lengua 3PMAR

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Región de Murcia
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TAREAS DE RECUPERACIÓN (SEPTIEMBRE)
CURSO ESCOLAR: 2015/2016
ASIGNATURA: REFUERZO DE LENGUA
ALUMNO: ________________________________________ CURSO: 3º PMAR
TAREA: OBLIGATORIA
Para poder aprobar la materia de Refuerzo de Lengua debes realizar
correctamente las siguientes actividades:
- Cuadernillo de Ortografía (A la venta en la Conserjería del centro)
- Lectura de La ciudad de las bestias de Isabel Allende.
- Actividades de lectura.
- Elaboración de los siguientes tipos de textos siguiendo los modelos trabajados
durante el curso:
a) Curriculum vitae
b) Carta de presentación
c) Carta al director
d) Noticia de periódico
ACTIVIDADES DE LECTURA: LA CIUDAD DE LAS BESTIAS
1. Escribe una breve biografía de la autora de la obra y señala cuáles son sus principales novelas.
2. Resume brevemente el argumento de la obra.
3. Explica quiénes son los siguientes personajes: ÁLEX, KATE, LUDOVIC LEBLANC, MAURO CARÍAS,
TIMOTHY BRUCE, OMAYRA TORRES, KARAKAWE, CÉSAR SANTOS, NADIA, MOKARITA, PADRE
VALDOMERO.
4. ¿Por qué va Álex a vivir con Kate, qué relación tiene con ella y qué le regala ella en su casa?
5. ¿Hacia dónde emprende su viaje? ¿Qué busca esa expedición?
6. ¿Cuáles son los animales tótem de Álex y Nadia?
7. ¿Quién registra el botiquín de la doctora?
8. ¿Quién es la persona de confianza que ha introducido Mauro Carías en la expedición?
9. ¿Qué animal ataca a uno de los expedicionarios?
10. ¿Cómo se advierte la cercanía de la bestia?
11. ¿Quién secuestra a los chicos y hacia dónde los llevan una vez secuestrados?
12. ¿Qué prueba debe superar Álex en su rito de iniciación?
13. ¿Qué cargos les adjudica la anciana en el poblado?
14. ¿Qué deben hacer en la ciudad de los dioses? ¿Quiénes son los dioses? ¿Cuál es la función de los dioses?
15. ¿Qué misión encomiendan los dioses a Nadia y a Álex?
16. ¿Qué animal encuentra Álex durante su misión?
17. ¿Qué objeto consigue, para qué lo quiere y qué da a cambio de ese objeto?
18. ¿Qué objeto consigue Nadia y qué da a cambio de él?
19.¿Cuál crees que podría ser la moraleja de la historia?
20. Inventa un final distinto para la historia (20 líneas).
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