Pa´l que no debe trabajar! y ¡Pa´l que quiere trabajar! MANUAL DE INCIDENCIA SINDICAL PARA ABORDAR UNA ESTRATEGIA REAL Y EFECTIVA EN FUNCIÓN DE LA ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL EN SUS PEORES FORMAS. CENTRAL UNITARIA DE TRABAJADORES DE COLOMBIA, CUT DEPARTAMENTO DE LA NIÑEZ Y LA JUVENTUD TRABAJADORA COMITÉ DE IMPULSO NACIONAL Programa de Acción “Fortalecimiento organizativo e incidencia sindical de la Central Unitaria de Trabajadores de Colombia frente a la prevención y erradicación de las peores formas de Trabajo Infantil y la Protección del Trabajo Juvenil” COL04/50P/CAN/RLA04/54/USA 2006 ADVERTENCIA El uso de un lenguaje que no discrimine ni marque diferencias entre hombres y mujeres es una de las preocupaciones de la Organización Internacional del Trabajo. Sin embargo, no hay acuerdo entre los lingüistas sobre la manera de hacerlo en nuestro idioma. En tal sentido y con el fin de evitar la sobrecarga gráfica que supondría utilizar en español o/a para marcar la existencia de ambos sexos, hemos optado por emplear el masculino genérico clásico, en el entendido de que todas las menciones en el mismo, representan siempre a hombres y mujeres*. Copyright © Organización Internacional del Trabajo 2006 Primera edición 2006 Las publicaciones de la Oficina Internacional del Trabajo gozan de la protección de los derechos de propiedad intelectual en virtud del protocolo 2 anexo a la Convención Universal sobre Derecho de Autor. No obstante, ciertos extractos breves de estas publicaciones pueden reproducirse sin autorización, con la condición de que se mencione la fuente. Para obtener los derechos de reproducción o de traducción, deben formularse las correspondientes solicitudes a la Oficina de Publicaciones (Derechos de autor y licencias), Oficina Internacional del Trabajo, CH-1211 Ginebra 22, Suiza, o por correo electrónico a: [email protected], solicitudes que serán bien acogidas. OIT- IPEC / CUT Pa’l que no debe trabajar y pa’l que quiere trabajar. Manual de incidencia sindical para abordar una estrategia real y efectiva en función de la erradicación del trabajo infantil en sus peores formas. Bogotá, Oficina Internacional del Trabajo, 2006. 99 p. Trabajo Infantil, trabajo peligroso, niños, niñas, Convenio de la OIT, Recomendación de la OIT, plan nacional, política gubernamental, joven trabajador, papel del sindicato, manual, pub sindical, Colombia, 13.01.2. ISBN: 92-2-319413-X & ISBN: 92-2-319414-8 & 978-92-2-319413-0 (impresa) 978-92-2-319414-7 (Web pdf) Datos de catalogación de la OIT Las denominaciones empleadas, en concordancia con la práctica seguida en las Naciones Unidas, y la forma en que aparecen presentados los datos en las publicaciones de la OIT no implican juicio alguno por parte de la Oficina Internacional del Trabajo sobre la condición jurídica de ninguno de los países, zonas o territorios citados o de sus autoridades, ni respecto de la delimitación de sus fronteras. La responsabilidad de las opiniones expresadas en los artículos, estudios y otras colaboraciones firmados incumbe exclusivamente a sus autores, y su publicación no significa que la OIT las sancione. Las referencias a firmas o a procesos o productos comerciales no implican aprobación alguna por la Oficina Internacional del Trabajo, y el hecho de que no se mencionen firmas o procesos o productos comerciales no implica desaprobación alguna. 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Vea nuestro sitio en la red: www.oit.org.pe/ipec Impreso en Colombia Central Unitaria de Trabajadores – CUT Presidente Carlos Rodríguez Díaz Segundo Vicepresidente Fabio Arias Giraldo Secretario General Boris Montes de Oca Oficina Internacional del Trabajo – OIT Director Regional de la OIT para la Américas Daniel Martínez Especialista regional en Trabajo Infantil Eduardo Araujo Coordinadora Nacional IPEC – OIT Liliana Obregón Oficial Proyecto Tejiendo Redes Contra la Explotación De Niños, Niñas y Adolescentes Consuelo Aponte Asistencia Técnica Liliana Burbano Bonilla Corrección de Estilo Comunicaciones Internacionales Karol Loaiza Luis Guillermo Sánchez EDITORIAL En Colombia alrededor de 1.568.000 niños, niñas y jóvenes, ejercen una ocupación remunerada o no, en la producción de bienes y servicios del mercado. 184.000 personas entre 5 y 17 años están buscando trabajo y si tenemos en cuenta los 750.531 niños, niñas y jóvenes que se ocupan de los oficios del hogar, más de quince horas a la semana, la suma asciende a 2.318.378 1. A escala global menos de la mitad de los jóvenes disponibles para trabajar tenían un empleo, la gran mayoría de los jóvenes trabaja en la economía informal en jornadas extensas a cambio de salarios bajos, en condiciones deficientes y precarias, sin acceso a la protección social, a la libertad sindical y a la negociación colectiva.2 Por esto, sirva esta oportunidad para expresar la importancia de que los jóvenes asuman el papel protagónico en la CUT; que exige el cambio de las 1 III Plan Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil y Protección del Trabajo Juvenil, 2003-2006. ECH-Encuesta Continua de Hogares 2002. Dimensión del Trabajo Infantil en Colombia, Actividades de las niñas, niños y jóvenes entre 5 y 17 años de edad. Versión PDF. Pg 42. 2.Oficina Internacional del Trabajo. Ginebra- empleo de los jóvenes, Vías para acceder a un trabajo decente Informe. VI Conferencia Internacional del Trabajo 93ª Reunión 2005. Visión general de las tendencias del mercado del trabajo de los jóvenes. Calidad de trabajo.Pg 4. dinámicas del sindicalismo colombiano, para que sean quienes lideren un proceso organizativo que responda a los desafíos que impone el modelo económico neoliberal. Bienvenido el esfuerzo de los jóvenes del DEPARTAMENTO DE LA NIÑEZ Y LA JUVENTUD TRABAJADORA, CUT, el Comité de Impulso Nacional y los Comités de Impulso Regionales, y permítanme extenderles el respaldo del Comité Ejecutivo Nacional, para que propongan, desarrollen y promuevan la construcción de una política sindical nacional expresado en el V CONGRESO NACIONAL DE LA CUT, realizado el 23 de Agosto de 2006, una propuesta que vele por la erradicación del trabajo infantil, la protección del trabajo juvenil y la trasformación del sindicalismo colombiano. C O 1 N T E N I D O ¿Por qué los jóvenes trabajadores deben hablar sobre trabajo infantil? 11 1 . 1 ¿Por qué hablar de trabajo infantil? 1.2 ¿Por qué la CUT habla sobre trabajo infantil? 1.3 ¿Qué departamento al interior de la CUT tiene a su cargo los temas relacionados con juventud e infancia? 12 12 13 2. ¿Qué necesitan conocer los jóvenes sobre las peores formas de trabajo infantil para poder actuar? 14 2.1 ¿Cómo se define el trabajo infantil? 2.2 ¿Hablar de peores formas de trabajo infantil, quiere decir que existen unas mejores formas de trabajo infantil? 2.3 ¿Cuáles son las peores formas de trabajo infantil? 2.4 ¿Existen factores determinantes que influyen en la participación de los niños y las niñas en las peores formas del trabajo infantil? 14 14 3 ¿Qué es la OIT, IPEC y ACTRAV, y cómo pueden colaborar? 19 3.1 ¿Que función cumplen los convenios 138 y 182 de la OIT? 3.2 Convenio n° 138 sobre la edad mínima de admisión al empleo 3.3 Recomendación 146 “ sobre la edad mínima” 3.4 Convenio 182 convenio sobre las peores formas de trabajo infantil 26 15 17 28 41 50 3.5 Recomendación 190 “sobre la prohibición de las peores formas de trabajo infantil y la acción inmediata para su eliminación 57 4 ¿Cómo se expresa la acción interinstitucional para la erradicación progresiva del trabajo infantil? 66 4.1 ¿Qué es el Comité Interinstitucional para la Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección del Joven Trabajador? 66 4.2 ¿Qué es el Plan Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección del Trabajo Juvenil? 4.3 ¿Cuáles son los principios? 4.4 ¿Cuáles son los enfoques? 4.5 ¿Cuáles son los campos de acción? 4.6 ¿Cuáles son las líneas de acción? 67 5. El enfoque de derechos: Punto de partida de la CUT para la erradicación de las peores formas de trabajo infantil. 71 5.1 ¿Cúal es la posicion de la CUT frente a las peores formas de trabajo infantil? 5.2 ¿La CUT esta de acuerdo con el III Plan Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección del Trabajo Juvenil 2003 - 2006? 5.3 ¿Qué aspectos básicos conceptuales deben tenerse en cuenta? 5.4 ¿Cuál es la relación entre el III Plan Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección del Trabajo Juvenil 2003 - 2006, y el Plan Nacional de Desarrollo? 5.5 ¿Qué papel juega el ICBF y el Ministerio de la Protección Social? 5.6 ¿Qué pueden decir los jóvenes de los elementos estratégicos del III Plan Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección del Trabajo Juvenil 2003 - 2006 con miras al IV plan? 5.7 ¿Cúal es la posición de la CUT frente a los aspectos metodológicos, en la formulación de planes para la erradicación del trabajo infantil y la protección del trabajo juvenil 5.8 ¿Qué puede hacer la CUT en cuanto a una estrategia real y efectiva en función de la erradicación del trabajo infantil en sus peores formas ? 6 Incidencia Sindical 71 8 68 69 69 69 73 73 74 75 76 78 81 6.1 ¿Cómo incidir en las agendas internas de la CUT para que apunten a la erradicación del trabajo infantil? 6.2 ¿Qué acciones se deben generar a nivel interinstitucional? 6.3 Pronunciamientos a. Pronunciamiento del departamento de la niñez y la juventud trabajadora en contra de la reforma al codigo del menor (decreto 277 de 1989) b. Pronunciamiento del departamento de la niñez y la juventud trabajadora sobre el maltrato infantil en colombia 6.4 ¿ Y los jóvenes qué?... ¿Existen requisitos para la protección del trabajo juvenil? 6.5 ¿Qué otras cosas deben conocer los jóvenes si quieren trabajar? 6.6 ¿Qué pasa con el joven trabajador-estudiante del sena? ... El gobierno de uribe reforma el contrato de aprendizaje y privatiza el sena 81 85 85 87 91 92 9 INTRODUCCIÓN 1 ¿POR QUÉ LOS JÓVENES TRABAJADORES DEBEN HABLAR SOBRE TRABAJO INFANTIL? La Central Unitaria de Trabajadores de Colombia, CUT ha asumido un importante comFoto: MAURICIO RUBIANO BELLO 3 promiso con los trabajadores colombianos en el reconocimiento de sus derechos humanos y laborales, así como en el respeto y exigencia de los mismos4. La CUT enmarcando su importante labor en los Convenios Internacionales de la OIT, la Declaración Universal de los Derechos Humanos y la Declaración de los Derechos del Niño. 5 Evidenciando la importante tarea de la organización de los trabajadores en el reconocimiento de sus derechos y en la búsqueda de mejores condiciones laborales, la Central asume el compromiso de hacer frente a las innumerables propuestas oficiales, que en gran medida van en contravía de las condiciones socioeconómicas de los trabajadores y sus familias. 3Foto: MAURICIO RUBIANO BELLO. Administrador de Obras Civiles y Construcciones, UNAD. Administrador de empresas Especialista en desarrollo regional y participación Juvenil del Instituto Histadruth Estado de Israel. Coordinador Asociación Iniciativa Juvenil y miembro del Comité de Impulso Nacional del Departamento de la Niñez y Juventud Trabajadora, CUT. Coordinador PA COL04/50P/CAN/ RLA04/54/USA. 4 La Cartilla de Organización Sindical de la Central Unitaria de Trabajadores de Colombia, CUT 2005 (...) Aunque no constituyen sectores específicos del mundo del trabajo, ya su presencia es transversal en todas las ramas de la producción y de los servicios , es necesario adelantar un programa de actividades que estimule su vinculación al sindicalismo, lo que determina compromisos puntuales de inclusión de reivindicaciones en las plataformas programáticas y de los Planes de acción sindical, además de garantizar su participación en la toma de decisiones en los distintos niveles de dirección (…) Pg 35 p 5 Organización Internacional del Trabajo, OIT. Programa IPEC. Convenio 138 “Sobre edad mínima de admisión al empleo” y 182 sobre “Peores formas del trabajo infantil y el convenio 87 “Sobre Libertad sindical y la protección del derecho de sindicalización”. Así como los relativos al cumplimiento de la Declaración Universal de los Derechos del Niño como son las Directrices de Riad. En tal sentido, ha promovido el debate sobre la visibilización pedagógica; denuncia y acción popular frente las propuestas laborales restrictivas, propias de las tres últimas décadas que van en detrimento de las condiciones laborales de los trabajadores colombianos, una propuesta que promueva un real debate de ideas en el marco del proceso de la construcción del IV Plan Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil, además de un plan congruente en función de la transformación de la realidad social, económica y política en el actual contexto colombiano. 1.1¿POR QUÉ HABLAR DE TRABAJO INFANTIL? El trabajo infantil es una realidad inaceptable, que vincula a 2.318.3786 de niños colombianos, como una expresión clara de la deuda social que los diferentes gobiernos han contraído con la sociedad. Y fundamentalmente, porque expresa las carencias en materia de empleo adulto y condiciones laborales de ingreso, capacidad de ahorro y la negación del derecho a una pensión de vejez del 75% de la población colombiana; situación familiar que lleva a los niños colombianos a desempeñar actividades, (muchas de ellas inaceptables) que afectan su desarrollo físico y su proceso educativo7. 1.2¿POR QUÉ LA CUT HABLA SOBRE TRABAJO INFANTIL? La Central Unitaria de Trabajadores de Colombia, CUT, como organización social tiene la misión de contribuir al desarrollo autónomo e independiente del país, al progreso social y la búsqueda de una auténtica democracia participativa 8, en tal sentido la representación de los trabajadores colombianos compromete a la organización sindical con la evaluación, denuncia 6 III Plan Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil y Protección del Trabajo Juvenil 2003-2006. ECH Encuesta Continua de Hogares 2002. Dimensión del Trabajo Infantil en Colombia, Actividades de las niñas, niños y jóvenes entre 5 y 17 años de edad. Versión PDF. Pg 42. 7 Agenda Programática Juvenil, IV Encuentro Nacional de Juventud Trabajadora, Fusagasuga Colombia Noviembre de 2005 Línea de acción No 4 Trabajo Infantil actividad 1. 8 Estatutos CUT 1999 Cap III Art 6 literal b 12 y presentación de propuestas alrededor de la política laboral para coadyuvar a superar los niveles de inequidad que los afectan como trabajadores y a sus familias. 1.3¿QUÉ DEPARTAMENTO AL INTERIOR DE LA CUT TIENE A SU CARGO LOS TEMAS RELACIONADOS CON JUVENTUD E INFANCIA?9 El IV Congreso Nacional de la CUT realizado en la ciudad de Cartagena, (Colombia), definió la creación del Departamento de la Niñez y la Juventud Trabajadora que tiene a su cargo la tarea de caracterizar, evaluar y proponer estrategias de acción desde la Central, para procurar más y mejores condiciones a los jóvenes trabajadores y propender por la erradicación progresiva del trabajo infantil. De igual forma la XXXI Junta Nacional de la CUT resolvió que será el Departamento de la Niñez y la Juventud Trabajadora en conjunto con los sindicatos filiales quien asuma el compromiso de trabajar por la apropiación, ejercicio y defensa de los derechos humanos, económicos, sociales y culturales de la niñez y la juventud trabajadora.10 9 Foto: Departamento de Comunicaciones IV Encuentro Nacional de la Juventud 2005 Comité de Impulso Nacional. 10 RESOLUCION XXXI Junta Nacional. Declaración del Departamento de la Niñez y Juventud Trabajadora, CUT, Bogotá Parte resolutiva linea de acción III. 13 2.¿QUÉ NECESITAN CONOCER LOS JÓVENES SOBRE LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL PARA PODER ACTUAR? 2.1 ¿CÓMO SE DEFINE EL TRABAJO INFANTIL? “El trabajo infantil es toda actividad física o mental, remunerada o no, dedicada a la producción, comercialización, transformación, venta o distribución de bienes o servicios, realizada en forma independiente o al servicio de otra persona natural o jurídica, que es realizada por personas menores de 18 años de edad”12. Es preciso tener en cuenta que de acuerdo a nuestra Constitución Política Nacional la edad mínima de admisión al empleo, se plantea a partir de los 14 años. 2.2 ¿HABLAR DE PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL QUIERE DECIR QUE EXISTEN UNAS MEJORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL?13 No existen mejores formas de trabajo infantil, todas y cada una de las modalidades exigen del Estado el mayor compromiso para la Erradicación de las Peores Formas del Trabajo Infantil (PFTI). La Conferencia General de la Organización Internacional del Trabajo convocada en Ginebra por el Consejo de Administración de la Oficina Internacional del Trabajo y congregada en dicha ciudad el 1.º de junio de 1999 en su octogésima séptima reunión, 14 definió el concepto de Peores formas de trabajo infantil, para 12 III Plan Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil y Protección del Trabajo Juvenil 2003-2006. Comité Interinstitucional para la Erradicación del Trabajo Infantil, Versión PDF. Pg 26 13 Foto: Departamento de Comunicaciones CUT IV Encuentro Nacional de Juventud Trabajadora, COnfederación Revolucionaria de Obreros y Campesinos CROC-Mexico, Departamento De La Juventud CROC Mariana Chagolla Noviembre 23 de 2005 Fusa Colombia 14 Tomado de http://www.ilo.org/public/spanish/standards/relm/ilc/ilc87/com-chic.htm 14 denominar a aquellas actividades que esclavizan al niño o niña, lo(a) separan de su familia, lo(a) exponen a graves peligros y enfermedades, o lo(a) dejan abandonado(a) en las calles de las grandes ciudades. Las peores formas de trabajo infantil son las más lesivas para los niños y las niñas que se ven sometidos a ellas, y por tanto son altamente violatorias de sus derechos, por esta razón su eliminación ha sido elevada a la condición de prioridad internacional por el Convenio 182 de 1999 de la OIT, que Colombia ha ratificado mediante la Ley 704 de 2001. Lo anterior se traduce en la necesidad de hacer esfuerzos específicos basados en una estrategia global de desvinculación de niños y niñas, relacionada con la atención de grupos vinculados al trabajo en cualquiera de sus modalidades. 2.3 ¿CUÁLES SON LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL? 15 La OIT en la recomendación Nº 190 propone la orientación práctica para la aplicación del Convenio Nº 182, la obligación de estructurar programas de acción directa para la infancia y la búsqueda de la tipificación penal en determinadas formas de trabajo infantil, la necesidad de un programa de identificación de comunidades en riesgo en atención especial a los niños en trabajo oculto, y en particular a aquellos más vulnerables o con necesidades especiales. Una excelente estrategia para visibilizar esta problemática ha sido el DÍA MUNDIAL CONTRA EL TRABAJO INFANTIL. 15 Desde su primera celebración en el 2002, este día se ha convertido en una gran oportunidad para reforzar o promover la voluntad política y el compromiso de los gobiernos y de diferentes actores sociales, (escuelas, universidades, medios de comunicación, ONG’s, sindicatos y empleadores, entre otros) con la erradicación del trabajo infantil. Se celebra el 12 de Junio. 15 Día Mundial contra el Trabajo Infantil. Una carga demasiado pesada: niños en minas y canteras .Programa Internacional Para La Erradicación Del Trabajo Infantil IPEC http://www.ilo.org/public/spanish/bureau/inf/event/cl2005/index.htm 16 2.4 ¿EXISTEN FACTORES DETERMINANTES QUE INFLUYEN EN LA PARTICIPACIÓN DE LOS NIÑOS DE LAS PEORES FORMAS EN TRABAJO INFANTIL? Si existen agentes determinantes para el crecimiento de la participación en el trabajo infantil de niños como son el factor cultural, económico, social y político. El factor cultural incide toda vez que existen diversos patrones que consideran que el trabajo infantil es formador, en ese sentido se hace necesario determinar que el trabajo infantil adquiere esta categoría cuando supera el tiempo de dedicación a estas actividades; y lejos de construir conceptos y formar criterios, subordina el proceso educativo y los espacios de esparcimiento y recreación. El factor económico es dinamizador del trabajo infantil como consecuencia del grado de inequidad del orden 0.5616 y del 16 El coeficiente Gini, es un número entre cero y uno que mide el grado de desigualdad en la distribución del ingreso en una sociedad determinada. El coeficiente registraría cero (0.0= desigualdad mínima) para una sociedad en la que cada miembro recibiera exactamente 17 85% de concentración de la riqueza (producto de la aplicación del modelo económico neoliberal) en contraste con la tenencia de la tierra del 2% de la población y el monopolio de los medios de producción en el 10% de la población; estos argumentos son el fundamento en cuanto a la necesidad de transformación de las relaciones económicas que subordinan a los pobres y penaliza la pobreza. “Como factores de orden social pueden encontrarse el embarazo adolescente en sectores de estratos bajos y medios, situación que se convierte en una puerta de entrada al mundo adulto y con ello a la vinculación laboral precoz para atender las nuevas responsabilidades maternas.”17 El alto desempleo adulto como fenómeno social, constituye otra razón importante para llevar a los niños y niñas al mundo laboral, en manifestación perversa y asociada a decisiones políticas donde los adultos no tienen empleo porque son reemplazados por niños, niñas y jóvenes que deberían estar dedicados a las actividades escolares y de aprendizaje, propias de la etapa del desarrollo en la que se encuentran. el mismo ingreso y registraría un coeficiente de uno (1.0= desigualdad máxima) si un miembro recibiera todo el ingreso y el resto no recibiera nada 18 3 ¿QUÉ ES LA OIT, IPEC Y ACTRAV, Y CÓMO PUEDEN COLABORAR? La Organización Internacional del Trabajo, OIT, cuya sede principal está en Ginebra, Suiza, es un organismo especializado de las Naciones Unidas que procura fomentar la justicia social y los derechos humanos y laborales internacionalmente reconocidos. 18 Con este objetivo formula políticas y programas internacionales para contribuir a mejorar las condiciones de vida y de trabajo y propone normas laborales internacionales que sirven de 17 Plan Nacional para la Erradicación del Trabajo Infantil y Protección del Trabajo Juvenil, 2003-2006 Versión PDF Pg 35 18 Organización Internacional del Trabajo ¿Qué es la OIT? ,Presentación 19 directrices a las autoridades nacionales para llevar a la práctica esas políticas. Así mismo ejecuta un amplio programa de cooperación técnica para ayudar a los gobiernos a hacer más eficaces esas políticas, para impulsar esos esfuerzos lleva a cabo actividades de capacitación, educación e investigación. La finalidad primordial de la OIT, es promover oportunidades para que hombres y mujeres puedan conseguir un trabajo decente en condiciones de libertad, equidad, seguridad y dignidad humana. El trabajo decente es el punto de convergencia de sus cuatro objetivos estratégicos: La promoción de los derechos fundamentales en el trabajo La promoción de mayores oportunidades para la creación de empleos La ampliación de la protección social para todos El fortalecimiento del diálogo social. La estructura tripartita de la OIT, única en el sistema de las Naciones Unidas, permite que los representantes de los empleadores y de los trabajadores -”los interlocutores sociales”- participen en pie de igualdad con los gobiernos en la formulación de las políticas y programas. La OIT fomenta también el tripartismo dentro de cada Estado miembro, promoviendo un “diálogo social” en el que las organizaciones sindicales y de empleadores participan en la formulación y, cuando sea necesario, la aplicación de las políticas nacionales en los ámbitos social y económico. Ocho convenios son considerados fundamentales para los derechos de quienes trabajan y deben ser ratificados y aplicados por todos los Estados miembros de la organización. De ahí que se les 20 denomine Convenios fundamentales de la OIT. Estos son recogidos en la Declaración de Principios y Derechos Fundamentales del Trabajo (1998), y están ligados a cuatro grupos de principios: Libertad sindical • Convenio sobre la libertad sindical y la protección del derecho de sindicación, 1948 (núm. 87) • Convenio sobre el derecho de sindicación y de negociación colectiva, 1949 (núm. 98) Abolición del trabajo forzoso Convenio sobre el trabajo forzoso, 1930 (núm. 29) Convenio sobre la abolición del trabajo forzoso, 1957 (núm. 105) Igualdad Convenio sobre la discriminación (empleo y ocupación), 1958 (núm. 111) Convenio sobre igualdad de remuneración, 1951 (núm. 100) Eliminación del trabajo infantil Convenio sobre la edad mínima, 1973 (núm. 138) Convenio sobre las peores formas de trabajo infantil, 1999 (núm. 182) 21 Colombia ha ratificado los 8 Convenios, en este manual recalcaremos la importancia del 138 y el 182, su aplicación y cumplimiento, donde el papel de los sindicatos es esencial. A través de sus proyectos de cooperación técnica, la OIT busca principalmente favorecer la implementación a escala nacional del programa de acción a favor del trabajo decente (lo que incorpora para Colombia el eje de los derechos fundamentales y con ellos el tema de la erradicación del trabajo infantil), ayudando a sus mandantes a concretar este objetivo. Para tal efecto, dispone de una amplia red de oficinas en el mundo entero, que brindan orientación técnica sobre las políticas a adoptar y asisten en la formulación y aplicación de los programas de desarrollo. El programa concede una atención especial a grupos destinatarios prioritarios, incluidos niños vinculados a la Explotación Sexual Comercial Infantil (ESCI) y el servicio doméstico, entre otras peores formas de trabajo infantil. Ratificado el Convenio N° 182 de la OIT, los países miembros se comprometen a tomar acciones inmediatas para eliminar las peores formas de trabajo infantil. Este Convenio goza del ritmo de ratificaciones más rápidas de toda la historia de la OIT desde 1919. Igualmente, el Convenio N° 138 de la OIT, que ofrece un marco más amplio para la eliminación efectiva del trabajo infantil a largo plazo también disfruta de una oleada de ratificaciones. Este aumento de revalidaciones de ambos Convenios, muestra claramente el apoyo creciente a la movilización en contra del trabajo infantil en todo el mundo. El objetivo del IPEC es lograr la erradicación progresiva del trabajo infantil por medio del reforzamiento de las capacida- 22 des nacionales para enfrentarse a los problemas relacionados con éste, mediante la creación de un movimiento mundial de lucha contra el trabajo infantil. El punto de partida de toda acción del IPEC es la voluntad y el compromiso político de cada gobierno. Para enfrentarse a los factores determinantes del trabajo infantil, en colaboración con las organizaciones de empleadores y de trabajadores, otras ONG y con sectores relevantes de la sociedad, como son las universidades y los medios de comunicación. La sustentabilidad de las actividades se asegura desde un principio enfatizando la responsabilidad de cada país. Se presta apoyo a las organizaciones asociadas a fin de desarrollar y poner en práctica medidas destinadas a evitar el recurso de la mano de obra infantil, impedir que los niños realicen trabajos peligrosos, facilitar alternativas y mejorar las condiciones del trabajo adulto como medida de transición hasta lograr la erradicación del trabajo infantil. Se aplica una estrategia por etapas y multisectorial en la que han de darse los siguientes pasos: Infundir motivación para crear una amplia alianza interinstitucional que admita la existencia del trabajo infantil y actúe contra el mismo. Realizar un análisis de la situación para averiguar cuáles son los problemas que se plantean en un país en relación con el trabajo infantil. Prestar asistencia para la formulación y puesta en práctica de políticas públicas sobre los problemas relacionados con el trabajo infantil. Reforzar las organizaciones existentes y crear mecanismos institucionales. 23 Sensibilizar sobre este problema a cada uno de los actores con capacidad de incidencia en el tema y comunidad en general. Promover el desarrollo y la aplicación de una legislación protectora. Multiplicar y ampliar los proyectos que hayan tenido éxito en los programas de las organizaciones asociadas. Incorporar de manera sistemática cuestiones relativas al trabajo infantil en las políticas, programas y presupuesto de carácter económico y social. En los últimos siete años, el Programa de Información Estadística y Seguimiento en Materia de Trabajo Infantil, (SIMPOC), ha prestado asistencia técnica a más de 50 Estados miembros de la OIT para el acopio y procesamiento de información sobre todas las formas de trabajo infantil. En el curso de esta labor se han planteado una serie de desafíos, en particular, con respecto a la manera de traducir las normas de la OIT concernientes al trabajo infantil, en términos operativos y estadísticos que permitan medir este fenómeno, especialmente, en lo que respecta a las formas de trabajo infantil ocultas y a menudo ilícitas. Además, las herramientas y procesos del SIMPOC deben adaptarse a un mercado creciente y en rápida evolución que reclama sus servicios. Para los Países Andinos, la Oficina Subregional de la OIT, con sede en Lima, ofrece apoyo técnico tripartito, conjuntamente 24 con el IPEC (que tiene una sede en la Oficina Regional de Lima, y una Oficina en Bogotá), para la formulación y puesta en marcha de acciones tripartitas dedicadas a la lucha contra el trabajo infantil. Además, la Oficina Subregional, en coordinación con la Oficina de Actividades para los Trabajadores (ACTRAV), brinda asesoría y apoyo técnico para formación, realización de estudios, e investigaciones de interés sindical y para el fortalecimiento de las organizaciones sindicales. Asi mismo, la OIT tiene un amplio repertorio de publicaciones sobre gran variedad de temas del mundo laboral, el empleo, la equidad de género, la administración e inspección del trabajo, los jóvenes y la formación profesional, la seguridad social, el trabajo infantil y sobre normas internacionales del trabajo, sus procedimientos de aplicación y control, y el seguimiento que hace al respecto. Además posee un importante centro de documentación y de estadísticas en diversos campos sociolaborales; al visitar su página web se pueden obtener muchas publicaciones y noticias interesantes de la OIT en línea, www.oit.org.pe. 25 3.1¿QUE FUNCIÓN CUMPLEN LOS CONVENIOS 138 Y 182 DE LA OIT? 19 Es importante decir que el Convenio Nº 138 cuenta con la recomendación Nº 146, “Sobre la Edad Mínima de Admisión al Empleo” (1973) y el Convenio Nº 182 cuenta con la recomendación Nº 190, “Sobre las Peores Formas de Trabajo Infantil” (1999). En ese sentido el Convenio 138 es un pilar fundamental de la lucha contra el trabajo infantil al proponer: Para asegurar la abolición efectiva del traajo infantil, todo miembro al cual lo cobije el convenio se comprometerá en aportar y seguir una política nacional; la cual debe estar en la perspectiva de elevar progresivamente la edad mínima de admisión al empleo a un nivel que le posibilite, al menor, un desarrollo físico y mental adecuado.20 En todo caso la autoridad competente deberá prever todas las medidas necesarias para asegurar una aplicación efectiva de las disposiciones del convenio, incluido el determinar las sanciones apropiadas y el identificar las personas responsables para su cumplimiento. Se establece que “Trabajo Ligero”, es aquél que no es susceptible de perjudicar la salud o el desarrollo y que no es de tal naturaleza, que pueda perjudicar la asistencia a la escuela, formación profesional o el aprovechamiento de la enseñanza. Se establece como “Trabajo Peligroso”, aquél que por su naturaleza o las condiciones en que se realiza puede resultar peligroso para la salud, la seguridad o la moralidad de los menores. http://www.oit.org.pe/portal/despliegue_seccion.php?secCodigo=1 19 Organización de Estados Americanos. Instituto interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes. 2006. Exposición de convenios relativos al trabajo infantil. http:// www.iin.oea.org/exposicion_convenios_erradicacion_trabajo_infantil.pdf 26 En ese sentido la Recomendación 146 establece líneas marco, que complementa el convenio 138, y que contiene directivas relativas a la política pública, la edad mínima, los empleos o trabajos peligrosos, las condiciones de trabajo y las medidas de control. El Convenio N° 182, en consonancia con el Convenio N° 138, hace especial énfasis en las peores formas de trabajo infantil, y aunque se complementan, éste último prevé la identificación de las peores formas de trabajo infantil e incorpora la implementación de medidas específicas para su inmediata eliminación. 21 Cuadro Fuente: Organización de Estados Americanos, OEA Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes 2006. http://www.iin.oea.org/exposicion_convenios_erradicacion_trabajo_infantil.pdf 22OIT - Convenio 138 Edad Míínima de Admisión al Empleo 1973 http://www.ilo.org/ public/spanish/bureau/inf/pkits/c138.htm 27 3.2 CONVENIO N° 138 SOBRE LA EDAD MÍNIMA DE ADMISIÓN AL EMPLEO22 La Conferencia General de la Organización Internacional del Trabajo, convocada en Ginebra por el Consejo de Administración de la Oficina Internacional del Trabajo, y congregada en dicha ciudad el 6 junio 1973 en su quincuagésima octava reunión; Después de haber decidido adoptar diversas proposiciones relativas a la edad mínima de admisión al empleo, cuestión que constituye el cuarto punto del orden del día de la reunión. Teniendo en cuenta las disposiciones de los siguientes convenios: Convenio sobre la edad mínima (industria), 1919; Convenio sobre la edad mínima trabajo (marítimo), 1920; Convenio sobre la edad mínima (agricultura),1921; Convenio sobre la edad mínima (pañoleros y fogoneros), 1921; Convenio sobre la edad mínima (trabajos no industriales), 1932; Convenio (revisado) sobre la edad mínima (trabajo marítimo), 1936; Convenio (revisado) sobre la edad mínima (industria), 1937; Convenio (revisado) sobre la edad mínima (trabajos no industriales), 1937; Convenio sobre la edad mínima (pescadores), 1959, y Convenio sobre la edad mínima (trabajo subterráneo), 1965. Considerando que ha llegado el momento de adoptar un instrumento general sobre el tema que reemplace gradualmente a los actuales instrumentos, aplicables a sectores económicos limitados, con miras a lograr la total abolición del trabajo de los niños,y Después de haber decidido que dicho instrumento revista la forma de un convenio internacional, adopta, con fecha veintiséis de junio de mil novecientos setenta y tres, el presente Convenio, que podrá ser citado como el Convenio sobre la edad mínima, 1973. Artículo 1: Todo Miembro para el cual esté en vigor el presente Convenio se compromete a seguir una política nacional que 28 asegure la abolición efectiva del trabajo de los niños y eleve progresivamente la edad mínima de admisión al empleo o al trabajo a un nivel que haga posible el más completo desarrollo físico y mental de los menores. Artículo 2: 1. Todo Miembro que ratifique el presente Convenio deberá especificar, en una declaración anexa a su ratificación, la edad mínima de admisión al empleo o al trabajo en su territorio y en los medios de transporte matriculados en su territorio; a reserva de lo dispuesto en los artículos 4 a 8 del presente Convenio, ninguna persona menor de esa edad deberá ser admitida al empleo o trabajar en ocupación alguna. 2. Todo Miembro que haya ratificado el presente Convenio podrá notificar posteriormente al Director General de la Oficina Internacional del Trabajo, mediante otra declaración, que establece una edad mínima más elevada que la que fijó inicialmente. 3. No obstante lo dispuesto en el párrafo 1 de este artículo. La edad mínima fijada en cumplimiento de lo dispuesto en el párrafo 1, del presente artículo no deberá ser inferior a la edad en que cesa la obligación escolar, o en todo caso, a quince años. 4. No obstante las disposiciones del párrafo 3 de este artículo, el Miembro cuya economía y medios de educación estén insuficientemente desarrollados podrá, previa consulta con las organizaciones de empleadores y de trabajadores interesadas, si tales organizaciones existen, especificar inicialmente una edad mínima de catorce años. 29 5. Cada Miembro que haya especificado una edad mínima de catorce años con arreglo a las disposiciones del párrafo precedente deberá declarar en las memorias que presente sobre la aplicación de este Convenio, en virtud del artículo 22 de la Constitución de la Organización Internacional del Trabajo: a) Que aún subsisten las razones para tal especificación, o b) que renuncia al derecho de seguir acogiéndose al párrafo 1 anterior a partir de una fecha determinada. Artículo 3: 1. La edad mínima de admisión a todo tipo de empleo o trabajo que por su naturaleza o las condiciones en que se realice pueda resultar peligroso para la salud, la seguridad o la moralidad de los menores no deberá ser inferior a dieciocho años. 2. Los tipos de empleo o de trabajo a que se aplica el párrafo 1 de este artículo serán determinados por la legislación nacional o por la autoridad competente, previa consulta con las organizaciones de empleadores y de trabajadores interesadas, cuando tales organizaciones existan. 3. No obstante lo dispuesto en el párrafo 1 de este artículo, La legislación nacional o la autoridad competente prescribirá los registros u otros documentos que el empleador deberá llevar y tener a disposición de la autoridad competente. Estos registros deberán indicar el nombre y apellidos y la edad o fecha de nacimiento, debidamente certificados siempre que sea posible, de todas las personas menores de dieciocho años empleadas por él o que trabajen para él. Artículo 4: 1. Si fuere necesario, la autoridad competente, previa consulta con las organizaciones interesadas de empleadores y de trabajadores, cuando tales organizaciones existan, podrá excluir de la aplicación del presente Convenio a categorías 30 limitadas de empleos o trabajos respecto de los cuales se presente problemas especiales e importantes de aplicación. 2. Todo Miembro que ratifique el presente Convenio deberá enumerar, en la primera memoria sobre la aplicación del Convenio que presente en virtud del artículo 22 de la Constitución de la Organización Internacional del Trabajo, las categorías que haya excluido de acuerdo con lo dispuesto en el párrafo 1 de este artículo, explicando los motivos de dicha exclusión, y deberá indicar en memorias posteriores el estado de su legislación y práctica respecto de las categorías excluidas y la medida en que aplica o se propone aplicar el presente Convenio a tales categorías. 3. El presente artículo no autoriza a excluir de la aplicación del Convenio los tipos de empleo o trabajo a que se refiere el artículo 3. Artículo 5 1. El Miembro cuya economía y cuyos servicios administrativos estén insuficientemente desarrollados podrá, previa consulta con las organizaciones interesadas de empleadores y de trabajadores, cuando tales organizaciones existan, limitar inicialmente el campo de aplicación del presente Convenio. 2. Todo Miembro que se acoja al párrafo 1 del presente artículo deberá determinar, en una declaración anexa a su ratificación, las ramas de actividad económica o los tipos 31 de empresa a los cuales aplicará las disposiciones del presente Convenio. 3. Las disposiciones del presente Convenio deberán ser aplicables, como mínimo, a: minas y canteras; industrias manufactureras; construcción; servicios de electricidad, gas y agua; saneamiento; transportes, almacenamiento y comunicaciones, y plantaciones y otras explotaciones agrícolas que produzcan principalmente con destino al comercio, con exclusión de las empresas familiares o de pequeñas dimensiones que produzcan para el mercado local y que no empleen regularmente trabajadores asalariados. 4. Todo Miembro que haya limitado el campo de aplicación del presente Convenio al amparo de este artículo: a) deberá indicar en las memorias que presente en virtud del artículo 22 de la Constitución de la Organización Internacional del Trabajo la situación general del empleo o del trabajo de los menores y de los niños en las ramas de actividad que estén excluidas del campo de aplicación del presente Convenio y los progresos que haya logrado hacia una aplicación más extensa de las disposiciones del presente Convenio; b) podrá en todo momento extender el campo de aplicación mediante una declaración enviada al Director General de la Oficina Internacional del Trabajo. Artículo 6 El presente Convenio no se aplicará al trabajo efectuado por los niños o los menores en las escuelas de enseñanza general, profesional o técnica o en otras instituciones de formación ni al trabajo efectuado por 32 personas de por lo menos catorce años de edad en las empresas, siempre que dicho trabajo se lleve a cabo según las condiciones prescritas por la autoridad competente, previa consulta con las organizaciones interesadas de empleadores y de trabajadores, cuando tales organizaciones existan, y sea parte integrante de: a) un curso de enseñanza o formación del que sea primordialmente responsable una escuela o institución de formación; b) un programa de formación que se desarrolle entera o fundamentalmente en una empresa y que haya sido aprobado por la autoridad competente; o c) un programa de orientación, destinado a facilitar la elección de una ocupación o de un tipo de formación. Artículo 7: 1. La legislación nacional podrá permitir el empleo o el trabajo de personas de trece a quince años de edad en trabajos ligeros, a condición de que éstos: a) no sean susceptibles de perjudicar su salud o desarrollo; y b) no sean de tal naturaleza que puedan perjudicar su asistencia a la escuela, su participación en programas de orientación o formación profesional aprobados por la autoridad competente o el aprovechamiento de la enseñanza que reciben. 2. La legislación nacional podrá también permitir el empleo o el trabajo de personas de quince años de edad por lo menos, sujetas aún a la obligación escolar, en trabajos que 33 reúnan los requisitos previstos en los apartados a) y b) del párrafo anterior. 3. La autoridad competente determinará las actividades en que podrá autorizarse el empleo o el trabajo de conformidad con los párrafos 1 y 2 del presente artículo y prescribirá el número de horas y las condiciones en que podrá llevarse a cabo dicho empleo o trabajo. 4. No obstante las disposiciones de los párrafos 1 y 2 del presente artículo, el Miembro que se haya acogido a las disposiciones del párrafo 4 del artículo 2 podrá, durante el tiempo en que continúe acogiéndose a dichas disposiciones, sustituir las edades de trece y quince años, en el párrafo 1 del presente artículo, por las edades de doce y catorce años, y la edad de quince años, en el párrafo 2 del presente artículo, por la edad de catorce años. Artículo 8: 1. La autoridad competente podrá conceder, previa consulta con las organizaciones de empleadores y de trabajadores interesadas, cuando tales organizaciones existan, por medio de permisos individuales, excepciones a la prohibición de ser admitido al empleo o de trabajar que prevé el artículo 2 del presente Convenio, con finalidades tales como participar en representaciones artísticas. 2. Los permisos así concedidos limitarán el número de horas del empleo o trabajo objeto de esos permisos y prescribirán las condiciones en que puede llevarse a cabo. 34 Artículo 9: 1. La autoridad competente deberá prever todas las medidas necesarias, incluso el establecimiento de sanciones apropiadas, para asegurar la aplicación efectiva de las disposiciones del presente Convenio. 2. La legislación nacional o la autoridad competente deberán determinar las personas responsables del cumplimiento de las disposiciones que den efecto al presente Convenio. 3. La legislación nacional o la autoridad competente prescribirá los registros u otros documentos que el empleador deberá llevar y tener a disposición de la autoridad competente. Estos registros deberán indicar el nombre y apellidos y la edad o fecha de nacimiento, debidamente certificados siempre que sea posible, de todas las personas menores de dieciocho años empleadas por él o que trabajen para él. Artículo 10: 1. El presente Convenio modifica, en las condiciones establecidas en este artículo, el Convenio sobre la edad mínima (industria), 1919; el Convenio sobre la edad mínima (trabajo marítimo), 1920; el Convenio sobre la edad mínima (agricultura), 1921; el Convenio sobre la edad mínima (pañoleros o fogoneros), 1921; el Convenio sobre la edad mínima (trabajos no industriales), 1932; el Convenio (revisado) sobre la edad mínima (trabajo marítimo), 1936; el Convenio (revisado) sobre la edad mínima (industria), 1937; el Convenio (revisado) sobre 35 la edad mínima (trabajos no industriales), 1937; el Convenio sobre la edad mínima (pescadores), 1959, y el Convenio sobre la edad mínima (trabajo subterráneo), 1965. 2. Al entrar en vigor el presente Convenio, el Convenio (revisado) sobre la edad mínima (trabajo marítimo), 1936; el Convenio (revisado) sobre la edad mínima (industria), 1937; el Convenio (revisado) sobre la edad mínima (trabajos no industriales), 1937; el Convenio sobre la edad mínima (pescadores), 1959, y el Convenio sobre la edad mínima (trabajo subterráneo), 1965, no cesarán de estar abiertos a nuevas ratificaciones. 3. El Convenio sobre la edad mínima (industria), 1919; el Convenio sobre la edad mínima (trabajo marítimo), 1920; el Convenio sobre la edad mínima (agricultura), 1921, y el Convenio sobre la edad mínima (pañoleros y fogoneros), 1921, cesarán de estar abiertos a nuevas ratificaciones cuando todos los Estados partes en los mismos hayan dado su consentimiento a ello mediante la ratificación del presente Convenio o mediante declaración comunicado al Director General de la Oficina Internacional del Trabajo. 4. Cuando las obligaciones del presente Convenio hayan sido aceptadas: a) por un Miembro que sea parte en el Convenio (revisado) sobre la edad mínima (industria), 1937, y que haya fijado una edad mínima de admisión al empleo no inferior a quince años en virtud del artículo 2 del presente Convenio, ello implicará, ipso jure, la denuncia inmediata de ese Convenio, 36 b) con respecto al empleo no industrial tal como se define en el Convenio sobre la edad mínima (trabajos no industriales), 1932, por un Miembro que sea parte en ese Convenio, ello implicará, ipso jure, la denuncia inmediata de ese Convenio, c) con respecto al empleo no industrial tal como se define en el Convenio (revisado) sobre la edad mínima (trabajos no industriales), 1937, por un Miembro que sea parte en ese Convenio, y siempre que la edad mínima fijada en cumplimiento del artículo 2 del presente Convenio no sea inferior a quince años, ello implicará, ipso jure, la denuncia inmediata de ese Convenio, d) con respecto al trabajo marítimo, por un Miembro que sea parte en el Convenio (revisado) sobre la edad mínima (trabajo marítimo), 1936, y siempre que se haya fijado una edad mínima no inferior a quince años en cumplimiento del artículo 2 del presente Convenio o que el Miembro especifique que el artículo 3 de este Convenio se aplica al trabajo marítimo, ello implicará, ipso jure, la denuncia inmediata de ese Convenio, e) con respecto al empleo en la pesca marítima, por un Miembro que sea parte en el Convenio sobre la edad mínima (pescadores), 1959, y siempre que se haya fijado una edad mínima no inferior a quince años en cumplimiento del artículo 2 del presente Convenio o que el Miembro especifique que el artículo 3 de este Convenio se aplica al empleo en la pesca marítima, ello implicará, ipso jure, la denuncia inmediata de ese Convenio, 37 f) por un Miembro que sea parte en el Convenio sobre la edad mínima (trabajo subterráneo), 1965, y que haya fijado una edad mínima no inferior a la determinada en virtud de ese Convenio en cumplimiento del artículo 2 del presente Convenio o que especifique que tal edad se aplica al trabajo subterráneo en las minas en virtud del artículo 3 de este Convenio, ello implicará, ipso jure, la denuncia inmediata de ese Convenio, al entrar en vigor el presente Convenio. 5. La aceptación de las obligaciones del presente Convenio: La aceptación de las obligaciones del presente Convenio: a) implicará la denuncia del Convenio sobre la edad mínima (industria), 1919, de conformidad con su artículo 12, b) con respecto a la agricultura, implicará la denuncia del Convenio sobre la edad mínima (agricultura), 1921, de conformidad con su artículo 9, c) con respecto al trabajo marítimo, implicará la denuncia del Convenio sobre la edad mínima (trabajo marítimo), 1920, de conformidad con su artículo 10, y del Convenio sobre la edad mínima (pañoleros y fogoneros), 1921, de conformidad con su artículo 12, al entrar en vigor el presente Convenio. Artículo 11: Las ratificaciones formales del presente Convenio serán comunicadas, para su registro, al Director General de la Oficina Internacional del Trabajo. 38 Artículo 12: 1. Este Convenio obligará únicamente a aquellos Miembros de la Organización Internacional del Trabajo cuyas ratificaciones haya registrado el Director General. 2. Entrará en vigor doce meses después de la fecha en que las ratificaciones de dos Miembros hayan sido registradas por el Director General. 3. Desde dicho momento, este Convenio entrará en vigor, para cada Miembro, doce meses después de la fecha en que haya sido registrada su ratificación. Artículo 13: 1. Todo Miembro que haya ratificado este Convenio podrá denunciarlo a la expiración de un período de diez años, a partir de la fecha en que se haya puesto inicialmente en vigor, mediante un acta comunicada, para su registro, al Director General de la Oficina Internacional del Trabajo. La denuncia no surtirá efecto hasta un año después de la fecha en que se haya registrado. 2. Todo Miembro que haya ratificado este Convenio y que, en el plazo de un año después de la expiración del período de diez años mencionado en el párrafo precedente, no haga uso del derecho de denuncia previsto en este artículo que- 39 dará obligado durante un nuevo período de diez años, y en lo sucesivo podrá denunciar este Convenio a la expiración de cada período de diez años, en las condiciones previstas en este artículo Artículo 14: 1. El Director General de la Oficina Internacional del Trabajo notificará a todos los Miembros de la Organización Internacional del Trabajo el registro de cuantas ratificaciones, declaraciones y denuncias le comuniquen los Miembros de la Organización. 2. Al notificar a los Miembros de la Organización el registro de la segunda ratificación que le haya sido comunicada, el Director General llamará la atención de los Miembros de la Organización sobre la fecha en que entrará en vigor el presente Convenio. Artículo 15 El Director General de la Oficina Internacional del Trabajo comunicará al Secretario General de las Naciones Unidas, a los efectos del registro y de conformidad con el artículo 102 de la Carta de las Naciones Unidas, una información completa sobre todas las ratificaciones, declaraciones y actas de denuncia que haya registrado de acuerdo con los artículos precedentes. Artículo 16 Cada vez que lo estime necesario, el Consejo de Administración de la Oficina Internacional del Trabajo presentará a la Conferencia una memoria sobre la aplicación del Convenio, y considerará la conveniencia de incluir en el orden del día de la Conferencia la cuestión de su revisión total o parcial. Artículo 17: 1. En caso de que la Conferencia adopte un nuevo convenio que implique una revisión total 40 o parcial del presente, y a menos que el nuevo convenio contenga disposiciones en contrario: a) la ratificación, por un Miembro, del nuevo convenio revisor implicará, ipso jure, la denuncia inmediata de este Convenio, no obstante las disposiciones contenidas en el artículo 13, siempre que el nuevo convenio revisor haya entrado en vigor; b) a partir de la fecha en que entre en vigor el nuevo convenio revisor, el presente Convenio cesará de estar abierto a la ratificación por los Miembros. 2. Este Convenio continuará en vigor en todo caso, en su forma y contenido actuales, para los Miembros que lo hayan ratificado y no ratifiquen el convenio revisor. Artículo 18 Las versiones inglesa y francesa del texto de este Convenio son igualmente auténticas. 3.3 RECOMENDACIÓN 146 “RECOMENDACIÓN SOBRE LA EDAD MÍNIMA” 23 La Conferencia General de la Organización Internacional del Trabajo: Convocada en Ginebra por el Consejo de Administración de la Oficina Internacional del Trabajo, y congregada en dicha ciudad el 6 junio 1973 en su quincuagésima octava reunión; Reconociendo que la abolición efectiva del trabajo de los niños y 20 OIT - Convenio 138 Edad Mínima de Admisión al Empleo 1973 Art 1. http://www.ilo.org/ public/spanish/bureau/inf/pkits/c138.htm 23 Recomendación146 Recomendación sobre la edad mínima de admisión al empleo 41 la elevación progresiva de la edad mínima de admisión al empleo constituyen sólo un aspecto de la protección y progreso de los niños y menores; Teniendo en cuenta la preocupación de todo el sistema de las Naciones Unidas por esa protección y progreso; Habiendo adoptado el Convenio sobre la edad mínima, 1973; Deseosa de definir algunos otros principios de política en esta materia que son objeto de la preocupación de la Organización Internacional del Trabajo; Después de haber decidido adoptar diversas proposiciones relativas a la edad mínima de admisión al empleo, cuestión que constituye el cuarto punto del orden del día de la reunión. Después de haber decidido que dichas proposiciones revistan la forma de una recomendación complementaria del Convenio sobre la edad mínima, 1973, adopta, con fecha veintiséis de junio de mil novecientos setenta y tres, la siguiente Recomendación, que podrá ser citada como la Recomendación sobre la edad mínima, 1973: I POLÍTICA NACIONAL Para lograr el éxito de la política nacional a que alude el artículo 1 del Convenio sobre la edad mínima, 1973, las políticas y los planes nacionales de desarrollo deberían atribuir elevada prioridad a la previsión de las necesidades de los menores y a la satisfacción de dichas necesidades, así como a la extensión progresiva y coordinada de las diversas 42 medidas necesarias para asegurar a los menores las mejores condiciones para su desarrollo físico y mental. A este respecto, debería concederse la mayor atención a ciertos aspectos de la planificación y la política nacionales, tales como los siguientes a) el firme propósito nacional de lograr el pleno empleo, de acuerdo con el Convenio y la Recomendación sobre la política del empleo, 1964, y la adopción de medidas que estimulen un desarrollo orientado a favorecer el empleo en las zonas rurales y urbanas; b) la extensión progresiva de otras medidas económicas y sociales destinadas a aliviar la pobreza dondequiera que exista y a asegurar a las familias niveles de vida e ingresos tales que no sea necesario recurrir a la actividad económica de los niños; c) el desarrollo y la extensión progresiva, sin discriminación alguna, de la seguridad social y de las medidas de bienestar familiar destinadas a asegurar el mantenimiento de los niños, incluidos los subsidios por hijos; d) el desarrollo y la extensión progresiva de facilidades adecuadas de enseñanza y de orientación y formación profesionales, adaptadas por su forma y contenido a las necesidades de los menores de que se trate; e) el desarrollo y la extensión progresiva de facilidades adecuadas para la protección y el bienestar de los menores, incluidos los adolescentes que trabajan, y para favorecer su desarrollo. Cuando fuere preciso, se deberían tener particularmente en cuenta las necesidades de los menores que no tienen familia o que, teniéndola, no viven con ella y de los menores migrantes que viven y viajan con sus familias. Las medidas adoptadas a tal efecto deberían incluir la concesión de becas y la formación profesional. 43 Se debería imponer y hacer cumplir la obligación de asistir a la escuela con horario completo o de participar en programas aprobados de orientación o formación profesional, por lo menos hasta la misma edad fijada para la admisión al empleo de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 2 del Convenio sobre la edad mínima, 1973. 5. 1) Se debería pensar en medidas tales como una formación preparatoria, que no entrañe riesgos, para los tipos de empleo o trabajo respecto de los cuales la edad mínima establecida de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 3 del Convenio sobre la edad mínima, 1973, sea superior a la fijada para el fin de la asistencia escolar obligatoria con horario completo. 2. Deberían estudiarse medidas análogas cuando las exigencias profesionales de determinada ocupación comprendan una edad mínima de admisión superior a la fijada para el fin de la asistencia escolar obligatoria con horario completo. 44 II. EDAD MÍNIMA 6. Se debería fijar la misma edad mínima para todos los sectores de actividad económica. 7. 1) Los Miembros deberían fijarse como objetivo la elevación progresiva a dieciséis años de la edad mínima de admisión al empleo o al trabajo fijada con arreglo al artículo 2 del Convenio sobre la edad mínima, 1973. 2. En los casos en que la edad mínima de admisión al empleo o al trabajo a que se aplica el artículo 2 del Convenio sobre la edad mínima, 1973, sea aún inferior a quince años, se deberían tomar medidas urgentes para elevarla a esa cifra. 8. En los casos en que no sea factible en lo inmediato fijar una edad mínima de admisión para todos los empleos en la agricultura y actividades conexas en las zonas rurales, se debería fijar una edad mínima de admisión, por lo menos, para el trabajo en las plantaciones y en otras explotaciones agrícolas que produzcan principalmente con destino al comercio, a las que sea aplicable el párrafo 3 del artículo 5 del Convenio sobre la edad mínima, 1973. III. EMPLEOS O TRABAJOS PELIGROSOS 9.En los casos en que la edad mínima de admisión a los tipos de empleo o de trabajo que puedan resultar peligrosos para la salud, la seguridad o la moralidad de los menores sea inferior a dieciocho años, deberían tomarse medidas urgentes para elevarla a esta cifra. 10. 1) Al determinar los tipos de empleo o trabajos a que se aplica el artículo 3 del Convenio sobre la edad mínima, 1973, se deberían tener plenamente en cuenta las normas internacionales de trabajo pertinentes, como las referentes a sustancias, agentes o procesos peligrosos (incluidas las radiaciones ionizantes), las operaciones en que se alcen cargas pesadas y el trabajo subterráneo. 45 2. La lista de dichos tipos de empleo o trabajos debería examinarse periódicamente y revisarse en caso necesario, teniendo en cuenta, en particular los progresos científicos y tecnológicos. 11. En los casos en que, al amparo de lo dispuesto en el artículo 5 del Convenio sobre la edad mínima, 1973, no se haya fijado inmediatamente una edad mínima para ciertas ramas de actividad económica o para ciertos tipos de empresa, se deberían establecer para dichas ramas o tipos de empresa disposiciones apropiadas sobre la edad mínima para los tipos de empleo o trabajos que puedan resultar peligrosos para los menores. IV. CONDICIONES DE TRABAJO 12. 1) Se deberían tomar medidas para que las condiciones en que están empleados o trabajan los niños y los adolescentes menores de dieciocho años de edad alcancen y se mantengan a un nivel satisfactorio. Sería menester vigilar atentamente estas condiciones. 2. Se deberían tomar igualmente medidas para proteger y vigilar las condiciones en que los niños y los adolescentes reciben orientación y formación profesionales en las empresas, en instituciones de formación o en escuelas de formación profesional o técnica, y para establecer normas para su protección y progreso. 13. 1) En relación con la aplicación del párrafo precedente, así como al dar efecto al artículo 7, párrafo 3, del Convenio sobre la edad mínima, 1973, se debería prestar especial atención a: 46 a) la fijación de una remuneración equitativa y su protección, habida cuenta del principio “salario igual por trabajo de igual valor”; b) la limitación estricta de las horas dedicadas al trabajo por día y por semana, y la prohibición de horas extraordinarias, de modo que quede suficiente tiempo para la enseñanza o la formación profesional (incluido el necesario para realizar los trabajos escolares en casa), para el descanso durante el día y para actividades de recreo; c) el disfrute, sin posibilidad de excepción, salvo en caso de urgencia, de un período mínimo de doce horas consecutivas de descanso nocturno y de los días habituales de descanso semanal; d) la concesión de vacaciones anuales pagadas de, por lo menos, cuatro semanas; estas vacaciones no deberán ser en caso alguno inferiores a aquellas de que disfrutan los adultos; e) la protección por los planes de seguridad social, incluidos los regímenes de prestaciones en caso de accidentes del trabajo y enfermedades profesionales, la asistencia médica y las prestaciones de enfermedad, cualesquiera que sean las condiciones de trabajo o de empleo; f) la existencia de normas satisfactorias de seguridad e higiene y de instrucción y vigilancia adecuadas. 2. El subpárrafo 1) de este párrafo sólo se aplicará a los jóvenes marinos en el caso de que las cuestiones en él tra- 47 tadas no figuren en los convenios o recomendaciones internacionales del trabajo que se ocupan específicamente del trabajo marítimo. V. MEDIDAS DE CONTROL 14. 1) Entre las medidas destinadas a asegurar la aplicación efectiva del Convenio sobre la edad mínima, 1973, y de la presente Recomendación deberían figurar: a) el fortalecimiento, en la medida necesaria, de la inspección del trabajo y servicios conexos, capacitando especialmente, por ejemplo, a los inspectores para descubrir los abusos que puedan producirse en el empleo o trabajo de niños y adolescentes y para suprimir dichos abusos; y b) el fortalecimiento de los servicios relacionados con la mejora y la inspección de la formación en las empresas. 2. Se debería atribuir gran importancia al papel que pueden desempeñar los inspectores proporcionando información y asesoramiento sobre el modo eficaz de observar las disposiciones pertinentes, así como velando por su cumplimiento. 48 3. La inspección del trabajo y la inspección de la formación dentro de las empresas deberían estar coordinadas estrechamente para lograr la mayor eficiencia económica; en general, los servicios de administración del trabajo deberían actuar en estrecha colaboración con los servicios encargados de la enseñanza, la formación, el bienestar y la orientación de niños y adolescentes. 15. Se debería prestar especial atención a: a) hacer cumplir las disposiciones referentes al empleo en tipos de empleo o trabajos peligrosos; b) impedir, dentro de los límites en que sea obligatoria la enseñanza o la formación, el empleo o el trabajo de los niños y adolescentes durante las horas en que se dispensa la enseñanza. 16. Para facilitar la verificación de las edades, se deberían tomar las medidas siguientes: a) las autoridades públicas deberían mantener un sistema eficaz de registro de nacimientos, que debería comprender la expedición de partidas de nacimiento; b) los empleadores deberían llevar y tener a disposición de la autoridad competente registros u otros documentos en que se indiquen el nombre y apellidos y la fecha de nacimiento o la edad, debidamente certificados siempre que sea posible, no sólo de todos los menores empleados por ellos, sino también de los que reciban orientación o formación profesional en sus empresas; c) a los menores que trabajen en la vía pública, en puestos callejeros, en lugares públicos, en profesiones ambulantes o en otras circunstancias en que no se pueden controlar los registros del empleador se les deberían extender permisos u otros documentos que acrediten su elegibilidad para desempeñar esos trabajos. 49 3.4 CONVENIO 182 CONVENIO SOBRE LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL 24 La Conferencia General de la Organización Internacional del Trabajo: Convocada en Ginebra por el Consejo de Administración de la Oficina Internacional del Trabajo y congregada en dicha ciudad el 1º de junio de 1999 en su octogésima séptima reunión; Considerando la necesidad de adoptar nuevos instrumentos para la prohibición y la eliminación de las peores formas de trabajo infantil, principal prioridad de la acción nacional e internacional, incluidas la cooperación y la asistencia internacionales, como complemento del Convenio y la Recomendación sobre la edad mínima de admisión al empleo, 1973, que siguen siendo instrumentos fundamentales sobre el trabajo infantil; Considerando que la eliminación efectiva de las peores formas de trabajo infantil requiere una acción inmediata y general que tenga en cuenta la importancia de la educación básica gratuita y la necesidad de librar de todas esas formas de trabajo a los niños afectados y asegurar su rehabilitación y su inserción social al mismo tiempo que se atiende a las necesidades de sus familias; Recordando la resolución sobre la eliminación del trabajo infantil, adoptada por la Conferencia Internacional del Trabajo en su 83ª reunión, celebrada en 1996; Reconociendo que el trabajo infantil se debe en gran parte a la pobreza, y que la solución a largo plazo radica en un crecimiento económico sostenido conducente al progreso social, en particular a la mitigación de la pobreza y a la educación universal; Recordando la Convención sobre los Derechos del Niño adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989; Recordando la Declaración de la OIT relativa a los princi24 CONVENIO 182 CONVENIO SOBRE LA PROHIBICION DE LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL Y LA ACCION INMEDIATA PARA SU ELIMINACION http://www.ilo.org/public/spanish/standards/relm/ilc/ilc87/com-chic.htm 50 pios y derechos fundamentales en el trabajo y su seguimiento, adoptada por la Conferencia Internacional del Trabajo en su 86ª reunión, celebrada en 1998; Recordando que algunas de las peores formas de trabajo infantil son objeto de otros instrumentos internacionales, en particular el Convenio sobre el trabajo forzoso, 1930, y la Convención suplementaria de las Naciones Unidas sobre la abolición de la esclavitud, la trata de esclavos y las instituciones y prácticas análogas a la esclavitud, 1956; Después de haber decidido adoptar varias proposiciones relativas al trabajo infantil, cuestión que constituye el cuarto punto del orden del día de la reunión, y Después de haber determinado que dichas proposiciones revistan la forma de un convenio internacional, adopta, con fecha 17 de junio de mil novecientos noventa y nueve, el siguiente Convenio, que podrá ser citado como el Convenio sobre las peores formas de trabajo infantil, 1999: Artículo 1 Todo Miembro que ratifique el presente Convenio deberá adoptar medidas inmediatas y eficaces para conseguir la prohibición y la eliminación de las peores formas de trabajo infantil con carácter de urgencia. Artículo 2 A los efectos del presente Convenio, el término niño designa a toda persona menor de 18 años. Artículo 3 A los efectos del presente Convenio, la expresión las peores formas de trabajo infantil abarca: a) Todas las formas de esclavitud o las prácticas análogas a la esclavitud, como la venta y el tráfico de niños, la servidumbre por deudas y la condición de siervo, y el trabajo 51 forzoso u obligatorio, incluido el reclutamiento forzoso u obligatorio de niños para utilizarlos en conflictos armados; b) La utilización, el reclutamiento o la oferta de niños para la prostitución, la producción de pornografía o actuaciones pornográficas; c) La utilización, el reclutamiento o la oferta de niños para la realización de actividades ilícitas, en particular la producción y el tráfico de estupefacientes, tal como se definen en los tratados internacionales pertinentes, y d) El trabajo que, por su naturaleza o por las condiciones en que se lleva a cabo, es probable que dañe la salud, la seguridad o la moralidad de los niños. Artículo 4 Los tipos de trabajo a que se refiere el artículo 3, d) deberán ser determinados por la legislación nacional o por la autoridad competente, previa consulta con las organizaciones de empleadores y de trabajadores interesadas y tomando en consideración las normas internacionales en la materia, en particular los párrafos 3 y 4 de la Recomendación sobre las peores formas de trabajo infantil, 1999. La autoridad competente, previa consulta con las organizaciones de empleadores y de trabajadores interesadas, deberá localizar dónde se practican los tipos de trabajo determinados a tenor del párrafo 1 de este artículo. Deberá examinarse periódicamente y, en caso necesario, revisarse la lista de los tipos de trabajo determinados a tenor del párrafo 1 de este artículo, en consulta con las organizaciones de empleadores y de trabajadores interesadas. 52 Artículo 5: Todo Miembro, previa consulta con las organizaciones de empleadores y de trabajadores, deberá establecer o designar mecanismos apropiados para vigilar la aplicación de las disposiciones por las que se dé efecto al presente Convenio. Artículo 6: 1.Todo Miembro deberá elaborar y poner en práctica programas de acción para eliminar, como medida prioritaria, las peores formas de trabajo infantil. 2. Dichos programas de acción deberán elaborarse y ponerse en práctica en consulta con las instituciones gubernamentales competentes y las organizaciones de empleadores y de trabajadores, tomando en consideración las opiniones de otros grupos interesados, según proceda. Artículo 7: 1.Todo Miembro deberá adoptar cuantas medidas sean necesarias para garantizar la aplicación y el cumplimiento efectivos de las disposiciones por las que se dé efecto al presente Convenio, incluidos el establecimiento y la aplicación de sanciones penales o, según proceda, de otra índole. 2. Todo Miembro deberá adoptar, teniendo en cuenta la importancia de la educación para la eliminación del trabajo infantil, medidas efectivas y en un plazo determinado con el fin de: a) Impedir la ocupación de niños en las peores formas de trabajo infantil; 53 b) Prestar la asistencia directa necesaria y adecuada para librar a los niños de las peores formas de trabajo infantil y asegurar su rehabilitación e inserción social; c) Asegurar a todos los niños que hayan sido librados de las peores formas de trabajo infantil, el acceso a la enseñanza básica gratuita y, cuando sea posible y adecuado, a la formación profesional; d) Identificar a los niños que están particularmente expuestos a riesgos y entrar en contacto directo con ellos, y e) Tener en cuenta la situación particular de las niñas. 3. Todo Miembro deberá designar la autoridad competente encargada de la aplicación de las disposiciones por las que se dé efecto al presente Convenio. Artículo 8 Los Miembros deberán tomar medidas apropiadas para ayudarse recíprocamente a fin de aplicar las disposiciones del presente Convenio, por medio de una mayor cooperación y/ o asistencia internacionales, incluido el apoyo al desarrollo social y económico, los programas de erradicación de la pobreza y la educación universal. Artículo 9: Las ratificaciones formales del presente Convenio serán comunicadas, para su registro, al Director General de la Oficina Internacional del Trabajo. 54 Artículo 10: 1. Este Convenio obligará únicamente a aquellos Miembros de la Organización Internacional del Trabajo cuyas ratificaciones haya registrado el Director General de la Oficina Internacional del Trabajo. 2. Entrará en vigor 12 meses después de la fecha en que las ratificaciones de dos Miembros hayan sido registradas por el Director General. 3. Desde dicho momento, este Convenio entrará en vigor, para cada Miembro, 12 meses después de la fecha en que haya sido registrada su ratificación. Artículo 11: 1. Todo Miembro que haya ratificado este Convenio podrá denunciarlo a la expiración de un período de diez años, a partir de la fecha en que se haya puesto inicialmente en vigor, mediante un acta comunicada, para su registro, al Director General de la Oficina Internacional del Trabajo. La denuncia no surtirá efecto hasta un año después de la fecha en que se haya registrado. 2. Todo Miembro que haya ratificado este Convenio y que, en el plazo de un año después de la expiración del período de diez años mencionado en el párrafo precedente, no haga uso del derecho de denuncia previsto en este artículo quedará obligado durante un nuevo período de diez años, y en lo sucesivo podrá denunciar este Convenio a la expiración de cada período de diez años, en las condiciones previstas en este artículo. Artículo 12: 55 1. El Director General de la Oficina Internacional del Trabajo notificará a todos los Miembros de la Organización Internacional del Trabajo el registro de cuantas ratificaciones, decla-raciones y actas de denuncia le comuniquen los Miembros de la Organización. 2. Al notificar a los Miembros de la Organización el registro de la segunda ratificación que le haya sido comunicada, el Director General llamará la atención de los Miembros de la Organización sobre la fecha en que entrará en vigor el presente Convenio. Artículo 13: El Director General de la Oficina Internacional del Trabajo comunicará al Secretario General de las Naciones Unidas, a los efectos del registro y de conformidad con el artículo 102 de la Carta de las Naciones Unidas, una información completa sobre todas las ratificaciones, declaraciones y actas de denuncia que haya registrado de acuerdo con los artículos precedentes. Artículo 14: Cada vez que lo estime necesario, el Consejo de Administración de la Oficina Internacional del Trabajo presentará a la Conferencia una memoria sobre la aplicación del Convenio, y considerará la conveniencia de incluir en el orden del día de la Conferencia la cuestión de su revisión total o parcial. Artículo 15: 1. En caso de que la Conferencia adopte un nuevo convenio que implique una revisión total o parcial del presente, y a menos que el nuevo convenio contenga disposiciones en contrario: a) La ratificación, por un Miembro, del nuevo convenio revisor implicará ipso jure la denuncia inmediata de este Convenio, no obstante las disposiciones contenidas en el artículo 11, siempre que el nuevo convenio revisor haya entrado en vigor; 56 b) A partir de la fecha en que entre en vigor el nuevo convenio revisor, el presente Convenio cesará de estar abierto a la ratificación por los Miembros. Este Convenio continuará en vigor en todo caso, en su forma y contenido actuales, para los Miembros que lo hayan ratificado y no ratifiquen el convenio revisor. Artículo 16 Las versiones inglesa y francesa del texto de este Convenio son igualmente auténticas. 3.5 RECOMENDACIÓN 190 “SOBRE LA PROHIBICIÓN DE LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL Y LA ACCIÓN INMEDIATA PARA SU ELIMINACIÓN”25 La Conferencia General de la Organización Internacional del Trabajo: convocada en Ginebra por el Consejo de Administración de la Oficina Internacional del Trabajo y congregada en dicha ciudad el 1º de junio de 1999 en su octogésima séptima reunión; después de haber adoptado el Convenio sobre las peores formas de trabajo infantil, 1999; después de haber decidido adoptar varias proposiciones relativas al trabajo infantil, cuestión que constituye el cuarto punto del orden del día de la reunión, y después de haber determinado que estas proposiciones revistan la forma de una recomendación que complemente el Convenio sobre las peores formas de trabajo infantil, 1999, adopta con fecha diecisiete de junio de mil novecientos noventa y nueve, la siguiente Recomendación, que podrá ser citada como la Recomendación sobre las peores formas de trabajo infantil, 1999: 25 recomendación 190 SOBRE LA PROHIBICIÓN DE LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL Y LA ACCIÓN INMEDIATA PARA SU ELIMINACIÓN, http:// www.iin.oea.org/recomendacion_190.pdf 57 1. Las disposiciones de la presente Recomendación complementan las del Convenio sobre las peores formas de trabajo infantil, 1999 (en adelante denominado “el Convenio”), y deberían aplicarse conjuntamente con las mismas. I. PROGRAMAS DE ACCIÓN 2. Los programas de acción mencionados en el artículo 6 del Convenio deberían elaborarse y ponerse en práctica con carácter de urgencia, en consulta con las instituciones gubernamentales competentes y las organizaciones de empleadores y de trabajadores, tomando en consideración las opiniones de los niños directamente afectados por las peores formas de trabajo infantil, de sus familias y, cuando proceda, de otros grupos interesados en la consecución de los fines del Convenio y de la presente Recomendación. Los objetivos de dichos programas deberían ser, entre otros: a) Identificar y denunciar las peores formas de trabajo infantil; b) Impedir la ocupación de niños en las peores formas de trabajo infantil o librarlos de ellas, protegerlos contra las represalias y garantizar su rehabilitación e inserción social con medidas que permitan atender a sus necesidades educativas, físicas y psicológicas c) Prestar especial atención: i) A los niños más pequeños; ii) A las niñas; 58 iii) Al problema del trabajo oculto, en el que las niñas están particularmente expuestas a riesgos, y iv) A otros grupos de niños que sean particularmente vulnerables o tengan necesidades específicas; d) Identificar las comunidades en que haya niños particularmente expuestos a riesgos, y entrar en contacto directo y trabajar con ellas, y e) Informar, sensibilizar y movilizar a la opinión pública y a los grupos interesados, incluidos los niños y sus familiares. II. TRABAJO PELIGROSO 3. Al terminar y localizar dónde se practican los tipos de trabajo a que se refiere el artículo 3, d) del Convenio, debería tomarse en consideración, entre otras cosas: a) Los trabajos en que el niño queda expuesto a abusos de orden físico, psicológico o sexual; b) Los trabajos que se realizan bajo tierra, bajo el agua, en alturas peligrosas o en espacios cerrados; c) Los trabajos que se realizan con maquinaria, equipos y herramientas peligrosos, o que conllevan la manipulación o el transporte manual de cargas pesadas; d) Los trabajos realizados en un medio insalubre en el que los niños estén expuestos, por ejemplo, a sustancias, agentes o procesos peligrosos, o bien a temperaturas o niveles de ruido o de vibraciones que sean perjudiciales para la salud, y e) Los trabajos que implican condiciones especialmente difíciles, como los horarios prolongados o nocturnos, o los trabajos que retienen injustificadamente al niño en los locales del empleador. 59 4. Por lo que respecta a los tipos de trabajo a que se hace referencia en el apartado d) del artículo 3 del Convenio y el párrafo 3 de la presente Recomendación, la legislación nacional o la autoridad competente, previa consulta con las organizaciones de empleadores y de trabajadores interesadas, podrán autorizar el empleo o el trabajo a partir de la edad de 16 años, siempre que queden plenamente garantizadas la salud, la seguridad y la moralidad de esos niños, y que éstos hayan recibido instrucción o formación profesional adecuada y específica en la rama de actividad correspondiente. III. APLICACIÓN 5.1) Se deberían recopilar y mantener actualizados datos estadísticos e información detallada sobre la naturaleza y el alcance del trabajo infantil, de modo que sirvan de base para determinar las prioridades de la acción nacional dirigida a la abolición del trabajo infantil, y en particular a la prohibición y la eliminación de sus peores formas con carácter de urgencia. 2. En la medida de lo posible, la información y los datos estadísticos antes mencionados deberían incluir datos desglosados por sexo, grupo de edad, ocupación, rama de actividad económica, situación en el empleo, asistencia a la escuela y ubicación geográfica. Debería tenerse en cuenta la importancia de un sistema eficaz de registro de nacimientos, que com-prenda la expedición de certificados de nacimiento. 60 3. Se deberían recopilar y mantener actualizados los datos pertinentes en materia de violación de las disposiciones nacionales sobre la prohibición y la eliminación de las peores formas de trabajo infantil. 4. La compilación y el análisis de la información y los datos a que se refiere el párrafo 5 anterior deberían llevarse a cabo sin menoscabo del derecho a la intimidad. 5. La información recopilada con arreglo a lo dispuesto en el párrafo 5 anterior debería comunicarse periódicamente a la Oficina Internacional del Trabajo. 6. Los miembros, previa consulta con las organizaciones de empleadores y de trabajadores, deberían establecer o designar mecanismos nacionales apropiados para vigilar la aplicación de las disposiciones nacionales sobre la prohibición y la eliminación de las peores formas de trabajo infantil. 7. Los Miembros deberían velar por que las autoridades competentes a quienes incumba la responsabilidad de aplicar las disposiciones nacionales sobre la prohibición y la eliminación de las peores formas de trabajo infantil colaboren entre sí y coordinen sus actividades. 8. La Legislación nacional o la autoridad competente deberían determinar a quiénes se atribuirá la responsabilidad en caso de incumplimiento de las disposiciones nacionales sobre la prohibición y la eliminación de las peores formas de trabajo infantil. 9. Los Miembros deberían colaborar, en la 61 medida en que sea compatible con la legislación nacional, en los esfuerzos internacionales encaminados a prohibir y eliminar las peores formas de trabajo infantil con carácter de urgencia, mediante: a) La recopilación y el intercambio de información relativa a actos delictivos, incluidos aquellos que impliquen a redes internacionales. b) La búsqueda y el procesamiento de quienes se encuentren involucrados en la venta y el tráfico de niños, o en la utilización, el reclutamiento o la oferta de niños para la realización de actividades ilícitas, la prostitución, la producción de pornografía o actuaciones pornográficas. c) El registro de los datos de los autores de tales delitos. 12. Los Miembros deberían tomar disposiciones a fin de que se consideren actos delictivos las peores formas de trabajo infantil que se indican a continuación: a) Todas las formas de esclavitud o las prácticas análogas a la esclavitud, como la venta y el tráfico de niños, la servidumbre por deudas y la condición de siervo, y el trabajo forzoso u obligatorio, incluido el reclutamiento forzoso u obligatorio de niños para utilizarlos en conflictos armados. b) La utilización, el reclutamiento o la oferta de niños para la prostitución, la producción de pornografía o actuaciones pornográficas. c) La utilización, el reclutamiento o la oferta de niños para la realización de actividades ilícitas, en particular para la producción y el tráfico de estupefacientes, tal como se definen en los tratados internacionales pertinentes, o para la realización de actividades que supongan el porte o el uso 62 ilegales de armas de fuego u otras armas 13. Los Miembros deberían velar por que se impongan sanciones, incluso de carácter penal, cuando proceda, en caso de violación de las disposiciones nacionales sobre la prohibición y la eliminación de cualquiera de los tipos de trabajo a que se refiere el artículo 3, d) del Convenio. 14. Cuando proceda, los Miembros también deberían establecer con carácter de urgencia otras medidas penales, civiles o administrativas para garantizar la aplicación efectiva de las disposiciones nacionales sobre la prohibición y la eliminación de las peores formas de trabajo infantil, tales como la supervisión especial de las empresas que hayan utilizado las peores formas de trabajo infantil y, en los casos de violación reiterada, la revocación temporal o permanente de las licencias para operar. 15. Entre otras medidas encaminadas a la prohibición y la eliminación de las peores formas de trabajo infantil podrían incluirse las siguientes: a) Informar, sensibilizar y movilizar al público en general y, en particular, a los dirigentes políticos nacionales y locales, los Parlamentarios y las autoridades judiciales. b) Hacer partícipes a las organizaciones de empleadores y de trabajadores y a las asociaciones civiles, y capacitarlas al respecto. c) Impartir formación adecuada a los funcionarios públicos competentes, en especial a los inspectores y los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley, así como a otros profesionales pertinentes. d) Permitir a todo Miembro que procese en su territorio a sus nacionales que infrinjan las disposiciones nacionales so- 63 bre la prohibición y la eliminación inmediata de las peores formas de trabajo infantil, aun cuando dichas infracciones se hayan cometido fuera de su territorio. e) Simplificar los procedimientos judiciales y administrativos, y velar por que sean adecuados y rápidos. f) Alentar el desarrollo de políticas empresariales encaminadas a promover los fines del Convenio. g) Registrar y difundir las prácticas idóneas en materia de eliminación del trabajo infantil. h) Difundir en los idiomas o dialectos que corresponda, las disposiciones jurídicas o de otra índole sobre el trabajo infantil. i) Prever procedimientos de queja especiales, tomar medidas para proteger contra la discriminación y las represalias a quienes denuncien legítimamente toda violación de las disposiciones del Convenio, crear servicios telefónicos de asistencia y establecer centros de contacto o designar mediadores. j) Adoptar medidas apropiadas para mejorar la infraestructura educativa y la capacitación de maestros que atiendan las necesidades de los niños y de las niñas. k) En la medida de lo posible, tener en cuenta en los programas de acción nacionales la necesidad de promover el empleo y la capacitación profesional para los padres y adultos de las familias de los niños que trabajan en las condiciones referidas en el Convenio. 64 l) Sensibilizar a los padres sobre el problema de los niños que trabajan en esas condiciones. 16. Una mayor cooperación y/o asistencia internacional entre los Miembros destinada a prohibir y eliminar efectivamente las peores formas de trabajo infantil debería complementar los esfuerzos nacionales y podría, según proceda, desarrollarse y hacerse efectiva en consulta con las organizaciones de empleadores y de trabajadores. Esa cooperación y/o asistencia internacional debería incluir: a) La movilización de recursos para los programas nacionales o internacionales. 65 b) La asistencia jurídica mutua. c) La asistencia técnica, incluido el intercambio de información. d) El apoyo al desarrollo económico y social, los programas de erradicación de la Pobreza y la educación universal. 4 ¿CÓMO SE EXPRESA LA ACCIÓN INTERINSTITUCIONAL PARA LA ERRADICA CIÓN PROGRESIVA DEL TRABAJO INFANTIL? 4.1 ¿QUÉ ES EL COMITÉ INTERINSTITUCIONAL PARA LA ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL Y LA PROTECCIÓN DEL JOVEN TRABAJADOR? Según se expresa en la constitución de la OIT 26 los Miembros como Colombia, están obligados a designar a los delegados y consejeros técnicos no gubernamentales de acuerdo con las organizaciones profesionales más representativas de empleadores o de trabajadores según sea el caso, siempre que tales organizaciones existan en el país, esto significa la necesidad de caracterizar de manera tripartita como principio cualquier acción nacional en relación al trabajo. En consecuencia de acuerdo al Decreto 0859 de 1995, por el cual se crea el Comité Interinstitucional para la Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección del Joven Trabajador se establece en primer lugar un escenario legal y competente para abordar temas relativos a la vinculación de niños al trabajo, y en segundo lugar obliga a que este escenario tenga participación de las organizaciones de trabajadores, como la CUT, en el debate, discusión, puesta en marcha y evaluación de políticas públicas en la materia. 26 Organización Internacional del Trabajo, OIT. Constitución, Art. 3, Párrafo 5. 66 Como agente determinante, el factor político debe ser un componente central de acciones nacionales para erradicar el trabajo infantil, esto sugiere la suma de esfuerzos conjuntos desde la actividad política y la fundamentación del interés general en la formulación de políticas, locales y nacionales globales, basada en la atención a grupos vulnerables y no al privilegio de grupos de interés. 4.2 ¿QUÉ ES EL PLAN NACIONAL DE ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL? Con la consolidación de un Comité Interinstitucional para la Erradicación del Trabajo Infantil apoyado en la OIT a través del IPEC, los miembros trabajadores, empleadores y el gobierno nacional se comprometieron en la construcción de una política específica en la materia. El III plan se inscribe en el Plan Nacional de Desarrollo de los diferentes gobiernos, desde entonces se han impulsado tres planes con las vigencia 1996-1999, 2000-2002, y el actual 2003-200627. Estos planes se caracterizan por tener principios, enfoques, campos y líneas de acción que metodológicamente deben responder a una estrategia rigurosa, que logre la superación de los altos índices de participación de niños en el trabajo. 4.3 ¿CUÁLES SON LOS PRINCIPIOS? Enfoque de derechos, perspectiva de género y promoción del desarrollo humano integral como inclusión social, son los principios del actual plan, eso significa que lo orientan y 27 Encuentre este plan en la en la página web- www.cut.org.co 67 dan sentido al conjunto de intencionalidades y acciones. Lo anterior subraya el deber y responsabilidad ineludible del Estado la sociedad y los padres de familia, garantizar el bienestar de la niñez y el cumplimiento pleno de sus derechos consagrados en la Constitución Nacional y en la Convención sobre los Derechos del Niño, teniendo en cuenta que toda medida de prevención, restitución de derechos o protección tendrá en cuenta el interés superior del niño o niña, es decir, que debe considerar la menor vulneración de sus derechos. 4.4 ¿CUÁLES SON LOS ENFOQUES? Los cuatro enfoques transversales que se han adoptado, se refieren al estilo de trabajo y maneras de proceder para la formulación y ejecución del plan. Estos enfoques son la PARTICIPACIÓN, la DESCENTRALIZACIÓN, el TRABAJO EN REDES y la EVALUACIÓN PERMANENTE. 29 4.5 ¿CUÁLES SON LOS CAMPOS DE ACCIÓN? Por campos de acción se entiende a los pasos necesarios para lograr la erradicación del Trabajo Infantil, eso significaría que es necesario prevenir la ocupación de los niños en activi28 III Plan Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil 2003-2006..Comité Interinstitucional para la Erradicación del Trabajo Infantil Principios y Enfoques .Pg 51 29 III Plan Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil 2003-2006..Comité Interinstitucional para la Erradicación del Trabajo Infantil Principios y Enfoques .Pg 51 68 dades laborales, rescatar a aquellos que actualmente se encuentran vinculados a tales actividades y asegurar su rehabilitación e inserción social; con respecto a los jóvenes vinculados a trabajos que no sean lesivos o peligrosos, las orientadas a proteger las condiciones en que realizan tales tareas de acuerdo con lo ordenado por el Código Sustantivo del Trabajo y normatividad complementaria. 4.6 ¿CUÁLES SON LAS LÍNEAS DE ACCIÓN? Las líneas estructuradas metodológicamente en el III Plan Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección del Trabajo Juvenil 2003 - 2006 comprenden la investigación, las políticas públicas, la formación y la normatividad, factores que expresan la necesidad de generar un marco conceptual propicio para abordar inicialmente procesos de caracterización, identificación de grupos sociales y etáreos buscando aportar en la construcción de indicadores e índices sobre la participación de niños en el trabajo infantil. Sugieren estas investigaciones la construcción de políticas nacionales para su tratamiento, el apropiamiento real por parte del Estado de su obligación frente a grupos de interés y la elaboración de proyectos integrales que puedan involucrar sujetos sociales comunitarios donde la familia misma, sea protagonista. 69 5.EL ENFOQUE DE DERECHOS: PUNTO DE PARTIDA DE LA CUT PARA LA ERRADICACIÓN DE LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL. 5.1 ¿CUÁL ES POSICIÓN DE LA CUT FRENTE A LAS PEORES FORMAS DE TRABAJO INFANTIL? La CUT se remite al Convenio 182 y a la recomendación 19030 para desarrollar su trabajo alrededor de las peores formas de trabajo infantil, éstas expresan la importancia en cuanto a una mayor cooperación y/o asistencia internacional; destinada a prohibir y eliminar efectivamente las peores formas de trabajo infantil. Por esto se deben complementar los esfuerzos nacionales para desarrollar y hacer efectivas las acciones en consulta con las organizaciones de empleadores y de trabajadores. Esa cooperación y/o asistencia internacional debe incluir la movilización de recursos para los programas nacionales o internacionales, la asistencia jurídica mutua, la asistencia técnica, incluido el intercambio de información y el apoyo al desarrollo económico y social, con programas de erradicación de la pobreza y la educación universal. 30 Recomendación 190 OIT, Recomendación sobre prohibición de las Peores Formas de Trabajo Infantil y la acción inmediata para su eliminación. Cáp. I Programas de Acción Art. 16 70 Producto de los debates del Comité de Impulso Nacional del Departamento de la Niñez y Juventud Trabajadora, CUT 31, se cree que no es posible dar por consensuado un concepto sobre las peores formas, que en lo local llevan implícito una discusión frente al conflicto armado interno, posiciones que deben soportarse en la aplicación de Convenios Internacionales así como al respeto por el Derecho Internacional Humanitario, DIH y los Protocolos de Ginebra, entre otros, que sean el marco jurídico internacional para los actores en conflicto, incluido el gobierno y grupos armados ilegales. La CUT considera como parte de la estrategia para la Erradicación del Trabajo Infantil que los trabajos ilícitos como inducción, constreñimiento o estímulo a la prostitución comercial, pornografía; turismo sexual y actividades ilegales asociadas a la esclavitud, como la producción y tráfico de estupefacientes, (utilización por delincuentes, ventas para servidumbre y reclutamiento forzoso para conflictos armados), deben ser apoyados por análisis estructurales tanto de la ineficacia de atención en la prevención para evitar la vinculación y una voluntad política que supere condiciones sociales e históricas que alientan el conflicto armado. 31 El Comité De Impulso Nacional esta integrado por la 2ª VICEPRESIDENCIA NACIONAL CUT, UNION SINDICAL OBRERA, USO SINDICATO DE TRABAJADORES DEL BIENESTAR FAMILIAR, SINBIENESTAR, SINDESS, SINDICATO DE TRABAJADORES DE LA SALUD Y LA SEGURIDAD SOCIAL, SINDICATO DE LA EMPRESA NACIONAL MINERA Y SINTRAMINERCOL. 71 5.2 ¿LA CUT ESTÁ DE ACUERDO CON EL III PLAN NACIONAL PARA LA ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL Y LA PROTECCIÓN DEL TRABAJO JUVENIL 2003-2006? La CUT está de acuerdo con la construcción de acciones interinstitucionales y en ese sentido respalda las acciones que, una vez cumplido el trámite correspondiente, surgen como propuesta del Comité Interinstitucional. La CUT tiene serias reservas frente al actual plan, puesto que considera, que no ha recogido ni evaluado propuestas tales como el ejercicio del tripartismo en la consulta y en la discusión de cada uno de los temas, en relación con el Trabajo Infantil; la importancia que sugiere que la secretaria técnica del Comité Interinstitucional para la Erradicación del Trabajo infantil sea rotativa y fundamentalmente, que sean discutidas partidas y presupuestos en dicho escenario, argumentos presentados en el Taller Intersindical que conjuntamente con la CGT y la CTC estructuraron para la construcción del actual programa. En ese sentido este propósito habría fallado metodológicamente debido a que no recoge las principales propuestas y la posición del movimiento sindical, por lo anterior la CUT ha venido exhortando a la concertación de un IV Plan, representativo y consecuente, que respete las posiciones plurales. 5.3 ¿QUÉ ASPECTOS BÁSICOS CONCEPTUALES DEBEN TENERSE EN CUENTA? 32 Los aspectos conceptuales básicos permitirán encontrar líneas de acción, sobre el reconocimiento de la diversidad económica, 32 APORTES DE LA CENTRAL UNITARIA DE TRABAJADORES Al: “MANUAL PARA LA FORMULACIÓN DE PLANES MUNICIPALES PARA LA ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL Y LA PROTECCIÓN DEL TRABAJO JUVENIL” Departamento de la Niñez Y Juventud Trabajadora, CUT, Mauricio Rubiano 2004 Párrafo 4 Pg 1. 72 política y social del país, como fruto del esfuerzo de concertación de las organizaciones sindicales. La CUT fundamenta su acción y estrategias de movilización basados, entre otros, en tres aspectos conceptuales, la defensa de la Constitución Nacional del 91 que soporta la concepción del Estado Social de Derecho, el tripartismo como una estrategia acorde, civilista y democrática de tratamiento y transición de los debates, y en el cumplimiento de su función como veedor y denunciante de la ejecución de la política pública. 5.4 ¿CUÁL ES LA RELACIÓN ENTRE EL III PLAN PARA LA ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL Y EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO?33 En las bases del actual Plan Nacional de Desarrollo, “Hacia un Estado Comunitario”, presentado por el actual presidente de la República, Álvaro Uribe Vélez, adoptado por el Congreso mediante la Ley 812 de 2003, se menciona, según consta en el texto del mismo plan, que los Consejos para la Política Social, CPS serán los encargados de adaptar las políticas y los programas a las necesidades de cada población. Así mismo, menciona que en el 2006 estarán funcionando CPS en el 100% de los municipios del país, incorporándose a los respectivos planes de desarrollo territorial los programas, proyectos y recursos de inversión que sean definidos para proteger y fortalecer el capital humano de la infancia. Esta será condic ión necesaria para acceder a los recursos de cofinanciación con rentas parafiscales. Esto significa que por Ley, los municipios estarían obligados a elaborar planes específicos para erradicar el trabajo infantil. No obstante, la CUT considera que dicho plan podría haber surtido un 33 Por Fabio Arias 2º Vicepresidente CUT 73 proceso de diálogo y concertación previo efectivo con las comunidades, además de haber considerado los intereses y capacidades técnico-profesionales y financieras de las municipalidades, mas allá de las obligaciones que le asigna el Plan Nacional de Desarrollo; evitando una contradicción entre la política nacional y la política local, es decir entre las obligaciones legales y las posibilidades financieras para soportarlas. En tal sentido, tanto los conceptos de corresponsabilidad como de descentralización se estarían utilizando de manera equivocada en contravía con la importancia de fortalecer las capacidades financieras y de gestión de los entes territoriales, abocándolos a entrar en competencia desigual de recursos entre programas y regiones. 5.5 ¿QUÉ PAPEL JUEGA EL ICBF Y EL MINISTERIO DE LA PROTECCIÓN SOCIAL? En sentido estricto, son las instituciones encargadas de velar por la aplicación de la política nacional en materia de infancia, además de conformar la Secretaría Técnica que hace parte del Comité Interinstitucional para la Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección del Menor Trabajador, que ha recibido la propuesta de democratizar su funcionamiento en virtud del espíritu tripartito que propugna la OIT. La CUT considera importante resaltar el caso de la reforma al DECRETO 2737/1989, CÓDIGO DEL MENOR, mediante el proyecto de Ley 085 de 2005, que se llevó a cabo sin haberse sometido a discusión del Comité Interinstitucional, a pesar de 74 las reiteradas solicitudes de la CUT al respecto, por el contrario dicha reforma ha avanzado con el impulso y aval de la coalición de ONG´S y algunas entidades públicas, denominada Alianza por la Niñez Colombiana. Es necesario señalar que la CUT considera que dicha reforma, limita la capacidad de gestión de la política nacional del ICBF que le compete constitucionalmente, junto con la reducción sustancial de recursos; esta situación impactaría en la función de 72.000 madres comunitarias, la superación de sus actuales condiciones de seguridad social e igualmente el fortalecimiento de los paquetes nutricionales de los niños y niñas a su cuidado. En segundo lugar, el Ministerio de la Protección Social no contribuyó a mejorar esta situación, al promover la Reforma Laboral, Ley 789 de 2002, incrementando la jornada de trabajo y reduciendo sustancialmente la capacidad de ingreso de los trabajadores en relación con la productividad. 5.6 ¿QUÉ PUEDEN DECIR LOS JÓVENES DE LOS ELEMENTOS ESTRATÉGICOS DEL III PLAN NACIONAL PARA LA ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL Y LA PROTECCIÓN DEL TRABAJO JUVENIL CON MIRAS AL IV PLAN? La CUT es clara y enfática en sostener que el Estado esta obligado a generar condiciones para los niños, y sobre todo las familias; 75 solo así es posible que el criterio de CORRESPONSABILIDAD tenga validez, de otra manera se convierte en la delegación social de las responsabilidades del Estado. Si existe compromiso del Estado, la familia, la sociedad y demás instituciones no gubernamentales pueden aportar en la tarea. El concepto de vida digna, sobre el respeto y garantía de los derechos fundamentales, así como del desarrollo humano, debe superar lo expresado en el Manual para la Formulación de Planes Municipales en la Erradicación del Trabajo Infantil, esto quiere decir que es necesario insistir en la inclusión social, adelantando un proceso estructural de desarrollo humano. Así mismo, que la DESCENTRALIZACIÓN, leída como la responsabilidad principal que está en los entes territoriales, es contraria a un compromiso central real que soporte las estrategias territoriales de fortalecimiento y carga, sin compromisos nacionales a los municipios, debilitando el régimen de transferencias. Por último, la INTERINSTITUCIONALIDAD debe definir claramente las tareas de cada institución en función de la implementación de programas y políticas de seguimiento de las mismas. Todas son tareas fundamentales dentro de una política integral de erradicación del trabajo infantil y necesariamente cada institución u organización dentro del concepto del tripartismo, debe tener clara su función para desarrollar, soportar y evaluar. 76 5.7 ¿CÚAL ES LA POSICIÓN DE LA CUT FRENTE A LOS ASPECTOS METODOLÓGICOS, EN LA FORMULACIÓN DE PLANES PARA LA ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL Y LA PROTECCIÓN DEL TRABAJO JUVENIL34? Fundamentalmente se deben hacer los esfuerzos necesarios para superar las carencias metodológicas que llevaron a la construcción del III Plan. La concepción interinstitucional de los comités regionales, está un paso adelante en los procesos de construcción conjunta de política pública; no obstante se debe insistir en que la toma de decisiones a nivel nacional y regional debe ser condición indispensable de un ejercicio tripartito; así mismo es necesario insistir que las organizaciones de trabajadores no deben ser invitadas o convocadas, deben invitar y convocar, esto significa construir conjuntamente agendas y convocatorias. Los pasos que conforman el proceso para la formulación participativa de los planes municipales se fundamentan en la participación, por eso la participación no debe ser entendida de manera pasiva, es decir los convocados deberán tener todas las posibilidades de presentar argumentos temáticos y que los diferentes representantes e instituciones, respondan a esas expectativas en escenarios donde se les brinde los medios logísticos para su desarrollo, como los medios de comunicación necesarios para la difusión de las discusiones y acuerdos presentados. 34 Foto: Departamento de Comunicaciones CUT IV Encuentro Nacional de Juventud Trabajadora CONFEDERACIÓN REVOLUCIONARIA DE OBREROS Y CAMPESINOS CROC-MEXICO DEPARTAMENTO DE LA JUVENTUD CROC Karla Jiménez Noviembre 23 de 2005 Fusa Colombia 77 Se deben tener en cuenta las tensiones existentes en la discusión del III Plan (discusión 2003), de manera tal que en un proceso continuo de retroalimentación, cada estrategia consignada en el IV Plan redefina alcances, acciones e incidencia; esto debe expresarse en la mecánica y desarrollo de los talleres regionales buscando que los diagnósticos no sean únicos ni parciales sino determinados desde las diferentes variables, como de las diferentes fuentes de información oficiales y no oficiales, y sobre todo desde las comunidades mismas. En ese orden de ideas se espera que como se dijo anteriormente, los lineamientos básicos sean claramente determinados y que los aportes expresados reiteradamente sean validados nuevamente con un criterio de complementación y no de cosa juzgada. Esto debe responder, a los tiempos de cada interlocutor, los temas, los diagnósticos y las políticas, que pasen por una revisión global de la capacidad local de incidencia y de apoyo financiero, esto necesariamente debe remitirnos a un detallado análisis de los regímenes de transferencias, desde el gobierno central y presupuestación de las partidas a nivel territorial posibilitando una medición concreta de los impactos y resultados esperados. 5.8 ¿QUÉ PUEDE HACER LA CUT EN CUANTO A UNA ESTRATEGIA REAL Y EFECTIVA EN FUNCIÓN DE LA ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL EN SUS PEORES FORMAS?35 La articulación con el Comité Ejecutivo Regional de cada una de las Subdirectivas y el Comité Ejecutivo Nacional, así como la consolidación de comités de impulso regionales es la principal 78 tarea que permite establecer compromisos en cada uno de los sindicatos y las subdirectivas, fortaleciendo el Comité de Impulso Nacional. 35 Foto: Departamento de Comunicaciones CUT IV. Encuentro Nacional de Juventud Trabajadora. Noviembre 23 de 2005 Fusa Colombia. En su orden Mª del Carmen Trujillo Directora departamento de Educación, Carlos Rodríguez Presidente CUT, Álvaro Morales Departamento de Asuntos de la economía Informal, Mauricio Rubiano Departamento de la Niñez y Juventud Trabajadora CUT. 79 6. INCIDENCIA SINDICAL 6.1 ¿CÓMO INCIDIR EN LAS AGENDAS INTERNAS DE LA CUT PARA QUE APUNTEN A LA ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL? La tarea fundamental de los y las jóvenes en la CUT esta en la formulación de una propuesta organizativa nacional para el Departamento de la Niñez y Juventud Trabajadora. La construcción de una propuesta al V Congreso Nacional de de la CUT requiere de un compromiso con la Juventud y con la Niñez, y un compromiso de generar acciones tendientes a la erradicación del trabajo infantil . 80 Para lograr impactar con decisión en la CUT y en los escenarios de acción sindical propios e interinstitucionales, promoviendo acciones específicas y cumpliendo con el papel de la organización sindical de hacer seguimiento a la política nacional y local para erradicar el trabajo infantil, es preciso tener en cuenta los siguientes momentos: a) Convocar una reunión de los y las jóvenes con el 2º Vicepresidente y con el Presidente o el Secretario General de la respectiva Subdirectiva: La organización de los jóvenes trabajadores que lideren e impulsen iniciativas para la EPTI deben generar compromisos institucionales que posibiliten acciones de sensibilización frente al tema, exponiendo ¿qué es?, ¿qué significa?, ¿cómo se actúa desde el sindicato? y convocar de manera institucional como Subdirectiva un taller con afiliados especialmente jóvenes. b) Determinar las condiciones logísticas para el desarrollo del taller. c) Establecer una convocatoria al interior de las organizaciones sindicales regionales de forma multimodal, es decir telefónicamente, por internet, publicación en área visible de la subdirectiva y por fax. d) Desarrollar y concretar una base de datos que permitan hacer seguimiento a la respectiva convocatoria. e) Convocar con 20 días de anticipación y reconfirmar en la última semana previa al desarrollo de taller. f) Establecer la documentación que se entregará a los asistentes. Es preciso tener en cuenta los textos de los Convenios 138 y 182, sobre peores formas del Trabajo Infantil así como las recomendaciones complementarias. g) Una presentación del comité de impulso en el marco de la CUT que desarrolla el taller. h) Concertar un documento político de la posición de la subdirectiva en conjunto con los jóvenes frente al trabajo infantil. 81 i) Entregar estos materiales en medio magnético y/o impreso. j) Diseñar y diligenciar el formato de asistencia que contenga al menos nombre, dirección, sindicato, teléfono, celular y correo electrónico k) Poner en conocimiento los datos de la CUT y del Departamento de la Niñez y Juventud Trabajadora CUT. Remitirse a: CENTRAL UNITARIA DE TRABAJADORES DE COLOMBIA, CUT y/o nombre de la subdirectiva, Departamento de la Niñez y la Juventud Trabajadora, Comité de Impulso Nacional y/o de la Subdirectiva y los datos como el correo y la Web www.cut.org.co - [email protected] y la Dirección de la Subdirectiva y del Comité de Impulso Nacional, Cll 35 no 7-25 P9 Bogotá Colombia.36 l) Establecer al menos dos momentos en el taller: sensibilización y planificación. m) Para el momento de las sensibilización se pueden utilizar los medios audiovisuales promovidos por el Comité Interinstitucional, para la erradicación del trabajo infantil–nacional y/o la presentación del Convenio 182. n) Para la planificación se podría utilizar la metodología que utiliza el organizador y/o matriz, sugerida desde el Departamento de Organización de la CUT Nacional por BENJAMÍN 36 Foto: OIT Encuentro Regional. “Los sindicatos por el empleo y la participación de los jóvenes”. Carrasco, Uruguay 17 al 19 de mayo de 2005 http://www.oit.org.pe/spanish/ 260ameri/oitreg/activid/proyectos/actrav/proyectos/boletin/uruguay_d5.htm 82 RIZZO en el marco del PROYECTO DE TRANSFORMACIÓN DEL SINDICALISMO COLOMBIANO, con el apoyo de las organizaciones sindicales nórdicas LO, LO-TCO, SASK y FNV. ENCUENTRO REGIONAL:__________ Trabajo No. ______ Grupo de o) Como primer gran resultado buscará un compromiso por actividad, que demuestre el fortalecimiento juvenil en el marco del PLAN DE ACCIÓN REGIONAL. p) La movilización social debe ser base fundamental del Plan de Acción Regional que tenga su expresión, en fechas como el 1 de Mayo y el 12 de Junio, Día mundial de contra el trabajo infantil. q) Como segundo resultado debe buscarse la formalización del compromiso realizado por el comité de Impulso Regional y Co37 Cuadro : Fuente: Central Unitaria de Trabajadores de Colombia, Departamento de Organización -La Cartilla de Organización Sindical Matriz para el Plan de Acción 2005- PG. 21 83 mité Ejecutivo Regional para el desarrollo de acciones planteadas en el plan de acción regional. r) Determinar un grupo de impulso operativo responsable, capaz de mantener la dinámica de reunión. s) Establecer las fechas de los próximos encuentros regionales. t) Definir la fecha y el tiempo que tendrán los y las jóvenes para exponer los resultados del taller en el Comité Ejecutivo de la Subdirectiva, para ser registrados en una acta y/o memoria de la reunión. 6.2 ¿ QUÉ ACCIONES SE DEBEN GENERAR NIVEL INTERINSTITUCIONAL? a) Establecer contacto con la dependencia en la ciudad del Ministerio de la Protección Social, del ICBF y de los empresarios. b) Formalizar la participación de los delegados o delegadas, al Comité Interinstitucional para la Erradicación del Trabajo Infantil a nivel regional. c) Solicitar teléfono, correo, dirección de responsables territoriales e incluirlos en la base de datos. d) Solicitar el cronograma de las fechas de reunión y entregar los datos de la subdirectiva. e) Solicitar mediante comunicación escrita el desarrollo de una reunión tripartita exclusivamente, para revisar y aportar a la Secretaría Técnica de dicho comité. 84 A f) Discutir, revisar y convocar conjuntamente agenda y convocatoria para las reuniones del Comité Interinstitucional. g) Establecer acciones conjuntas definiendo el papel de la CUT como veedora del cumplimiento de los compromisos y acuerdos interinstitucionales. h) Socializar copias de los documentos generados con el comité de impulso Nacional del Departamento de la Niñez y Juventud Trabajadora de la CUT Nacional. i) Plantear, reiterar y posicionar las apuestas y posiciones políticas de la CUT velando por la efectiva aplicación del principio del tripartismo y del consenso máximo y no de mayorías. 38 Diagrama Fuente: Departamento de la Niñez y la Juventud Trabajadora, CUT. 85 6.3 PRONUNCIAMIENTOS a) PRONUNCIAMIENTO DEL IV ENCUENTRO NACIONAL DEL DEPARTAMENTO DE LA NIÑEZ Y JUVENTUD TRABAJADORA EN CONTRA DE LA REFORMA AL CÓDIGO DEL MENOR DECRETO 277 DE 1989 Fusagasuga 25 de Noviembre de 2005 Expresamos nuestro rechazo al proceso de reforma-derogatoria del código del menor, el decreto 2737 de 1989, pues a pesar de su inconveniencia socio familiar ya ha sido aprobado si mayor análisis en primer debate en la cámara de representantes. El actual código del menor tiene contenidos claros y coherentes con principios de protección integralidad (abordaje del ser humano y en su dimensión biopsico-social) garantía y responsabilidad del estado, refleja y se ajusta a los convenios internacionales que protegen a los menores en general. Hay muchas razones por las cuales rechazamos el intento de derogatoria con el proyecto de ley No 085 radicado el pasado 17 de agosto de 2005, acumulado con el No 096 de cámara de 2005, algunas son: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 86 Hace énfasis en los procedimientos y no en la niñez, jóvenes y familias colombianas, en una propuesta que atenta contra la unidad familiar y la protección de los menores de edad. Desconoce los procesos sociales, culturales, familiares, reduciendo tiempo de intervención a la familia, con afán promueve la medida de adopción convirtiéndola en una fuente de negocios. Se retira el control y vigilancia sobre las casas de adopción. Privilegia la adopción y el litigio privado. contempla los derechos de los menores de edad como parte de los Derechos Humanos y no como Derechos Sociales fundamentales, con lo cual no se garantiza la asignación presupuestal. se patrocina la servidumbre de los niños y jóvenes, es decir los niños pobres podrán ser “beneficiados” de loa buena fe y la caridad de las familias ricas, limitando el derecho sucesoral. pasan a indefinirse las situaciones de riesgos, los trabajos prohibidos, dejando a discrecionalidad de quien le corresponda, la decisión, el criterio y la calificación del hecho. hace mas impreciso la condición de atención y protección de los jóvenes trabajadores, como se refleja en los artículos de este proyecto de ley referidos al trabajo juvenil (116 y subsiguientes). Resaltamos además que en contra vía de la aplicación efectiva del convenio 138, sobre edad mínima de admisión el empleo y el convenio 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 182 sobre peores formas de trabajo infantil de la OIT, este asunto no fue presentado para conocimiento y análisis en el Comité Interinstitucional para la Erradicación del Trabajo Infantil y Protección del Juvenil, en el cual la Central Unitaria de Trabajadores (CUT) tiene participación efectiva. penaliza a los jóvenes infractores, aplicándoles al Sistema Penal y Acusatorio de adultos, sin considerar circunstancias del desarrollo individual, familiar y condiciones sociales. Acaba los procesos especializados de reeducación, lo que daría paso entre otros, a procesos de limpieza social. ha sido trabajado principalmente por representantes de instituciones privadas (Gran Alianza por la Infancia: UNICEF, Fundación Restrepo Barco, entre otras) que buscan favorecer sus intereses, desestimando la experiencia y aportes técnicos de Servidores Públicos del ICBF. al gobierno central, las instituciones responsables de política de infancia y familia no les interesa asumir responsabilidad a favor de los niños, niñas y jóvenes, hay ausencia total de compromisos jurídicos, técnicos y políticos reflejada en los compromisos y presentación de estos proyectos de ley. no contempla, ni garantiza la protección de trabajo preventivo con familias. los niños desvinculados del conflicto armado vuelven a quedar sujetos al Sistema Penal Juvenil.. Entrega responsabilidades en todos los niveles en todos los niveles de la problemática de niñez, jóvenes y familia a los entes Territoriales, a pesar de sus dificultades económicas, de capacidad técnica y operativa, entre otras. Desconoce el ordenamiento jurídico en el sector educativo y de salud. Los procesos de familia entran a convertirse en civiles, se esta perdiendo la responsabilidad que amerita el manejo de estos asuntos. Una vez más favorece los inconvenientes procesos de descentralización y privatización de la función estatal, delegando a las familias y comunidades la responsabilidad de prevención, protección y reeducación. Llamamos a los sectores demócratas, jóvenes y trabajadores del país para que nos opongamos a esta reforma del Código del Menor. Igualmente a la Cámara de Representantes y Senadores de la República para que decidan a favor de los niños, niñas, jóvenes y familias colombianas, garantizando que se archive este proyecto de ley. ¡Los jóvenes necesitamos oportunidades y que el estado asuma la responsabilidad de garantizar condiciones dignas y suficientes de vida, a cambio de que se nos penalice y abandone! 87 b) PRONUNCIAMIENTO DEL DEPARTAMENTO DE LA NIÑEZ y JUVENTUD TRABAJADORA SOBRE EL MALTRATO INFANTIL EN COLOMBIA EL MALTRATO INFANTIL EN COLOMBIA ¿CAUSA O EFECTO? El DEPARTAMENTO DE LA NIÑEZ Y JUVENTUD TRABADORA de la CENTRAL UNITARIA DE TRABAJADORES DE COLOMBIA rechaza cualquier modalidad de violencia contra los niños y niñas Colombianos, por ello invitamos a reflexionar sobre este reiterado fenómeno en nuestra sociedad, exhortándolos mirar mas allá de las situaciones particulares, para acercarnos a un análisis que de cuenta de las razones socioculturales que motivan tal comportamiento. Los representantes y directores y directoras de instituciones del gobierno entre ellas el ICBF se rasgan las vestiduras (sin asumir compromisos concretos) al observar uno de los fenómenos sociales que caracteriza la sociedad colombiana, el maltrato infantil, no obstante, no se han detenido a pensar si ese comportamiento es causa o efecto de la cultura de violencia que ha generalizado el gobierno de ALVARO URIBE VELEZ. 88 A medida que se impone la denominada política de seguridad democrática avanza silenciosamente una peligrosa cultura de violencia, cultura que se expresa en la negación del dialogo como alternativa y opción de resolución de los conflictos y peligrosamente ese pensamiento se suma las insatisfacciones socioeconómicas y la incapacidad del actual gobierno para responder a las familias colombianas por un sistemas de seguridad social en salud, el respeto y reconocimiento de el ingreso mínimo que garantice el acceso a los bienes básicos de consumo de la canasta familiar y sobre todo la imposibilidad de acceso a la educación básica gratuita para los niños y las niñas. En consecuencia estos elementos se conjugan para llevar a una sin salida a las familias colombianas de escasos recursos que se ven diariamente afectadas por publicidad reeleccionista que privilegia los métodos violentos, en ese sentido cabe preguntarse si el maltrato infantil es causa o efecto de la deficiente calidad de vida que quiere profundizar el actual gobierno. Por tal motivo invitamos desarrollar un análisis detenido de este fenómeno social en Colombia y asumir una posición decidida que trasforme las condiciones estructurales que posibilitan el maltrato infantil. COMITÉ DE IMPULSO NACIONAL DEPARTAMENTO DE LA NIÑEZ Y JUVENTUD TRABAJADORA CUT 89 6.4 ¿ Y LOS JÓVENES QUÉ?... ¿EXISTEN REQUISITOS PARA LA PROTECCIÓN DEL TRABAJO JUVENIL? A escala global menos de la mitad de los jóvenes disponibles para trabajar, tienen un empleo, mientras que la gran mayoría trabaja en la economía informal. Sus condiciones laborales están sujetas a trabajos extensos a cambio de salarios bajos, condiciones deficientes y precarias y sin acceso a la protección social, libertad sindical y negociación colectiva; por ello tanto las condiciones como las propuestas para proteger el trabajo juvenil deben apuntar a la protección de la etapa de instrucción y al desarrollo laboral. La Dirección General de Protección Laboral38 del Ministerio de la Protección Social ha desarrollado el INSTRUCTIVO PARA LA OBTENCIÓN DE PERMISO DE TRABAJO PARA LOS MENORES DE EDAD, ENTRE 14 Y 17 AÑOS39 que se debe tener en cuenta para la contratación juvenil, cuenta con los siguientes temas: 6.4.1 La edad40 Los menores de dieciocho (18) años necesitan autorización escrita para trabajar, del inspector del trabajo o, en su defecto, de la primera autoridad local, a solicitud de los padres y, a falta de éstos, del defensor de familia. 38 Ministerio de la Protección Social, Viceministerio de Relaciones Laborales, Dirección General de Protección Laboral. Mayor información comunicarse a través de la página web con www.minproteccionsocial.gov.co o al correo electrónico: [email protected], teléfonos 33650666 Ext. 1073-1074 y en la línea nacional 018000910097 39 Fundamentado en el Decreto 2737/1989, Ley 515 de 1999 y Ley 704 de 2001 40 Decreto 2737/1989,Art. 238 Código del Menor 90 6.4.2 La jornada máxima41 Los mayores de catorce (14) y de dieciséis (16) años, sólo podrán trabajar en una jornada máxima de seis (6) horas diarias y entre los dieciséis (16) y diecisiete (17) años, no podrá exceder de ocho (8) horas diarias. 6.4.3 La documentación requerida Entre la documentación requerida esta: Registro civil de nacimiento o tarjeta de identidad, carta de la empresa indicando, clase de contrato, salario, forma de pago horario de trabajo actividad u oficio a realizar y entidades administradoras de seguridad social donde se va a afiliar. 6.4.4 Los derechos de los jóvenes trabajadores 1. El joven trabajador tiene derecho a la afiliación, al sistema de seguridad social integral y puede exigir: 1. 2. Salud: Entidad Promotora de Salud, EPS. Pensión: Administradora de Pensiones, (Fondo de Pensiones o ISS). El empleador debe afiliar estos jóvenes a la Administradora de Riesgos Profesionales ARP, que lo este amparando pora tales contingencias, al igual que a la Caja de Compensación Familiar. 6.4.5 De igual manera estos jóvenes tendrán derecho a recibir: 1. Salario, que no podrá ser inferior al salario mínimo mensual, legal, vigente o convencional en proporción al número de horas laboradas. 41 Decreto 2737/1989,Art. 242 Código del Menor 91 2. Dotación del vestido de labor y calzado, previo cumplimiento de los requisitos legales. 3. Cesantía, interés a la cesantía, prima de servicios y vacaciones, de acuerdo con la normativa vigente. 4. Auxilio de transporte, si su salario es inferior a dos (2) salarios mínimos, o de acuerdo a la convención o pacto colectivo de trabajo. 5. Suministro de elementos de protección y seguridad industrial, acordes con la actividad desempeñada. 6.5 ¿QUÉ OTRAS COSAS DEBEN CONOCER LOS JÓVENES SI QUIEREN TRABAJAR? • Salario Mínimo Mensual Legal Vigente, (SMMLV) para 2006 es de $408.000. • El auxilio de transporte es de $47.700 mensual • El SMLVD es de $13.600. • Las prestaciones sociales son el auxilio de cesantía, y dotación de calzado y vestido de labor. • Existe auxilio de cesantía y tiene dos modalidades existen dos modalidades: régimen tradicional y Régimen de liquidación definitiva anual. 92 • Los jóvenes tienen derecho a prima una vez al año equivalente al 50% del SMLMV. • Los jóvenes tienen derecho quince días consecutivos de vacaciones una vez cumplido un año de trabajo. • Los jóvenes tienen derecho a acceder a los servicios de una EPS aportando el 12% del salario mensual, de los cuales el 8 % estará a cargo del empleador y el 4 % correrá por cuenta del trabajador. • Los jóvenes tienen derecho a pertenecer a un fondo de pensiones si se aporta 13.5% del salario, del cual el 75% estará a cargo del empleador, mientras que el 25% restante corre por cuenta del empleado. • Los jóvenes tienen derecho a aportar a ARP, esto correo por cuenta del empleador. • Las jóvenes madres trabajadoras tienen derecho a doce semanas de licencia remunerada. 6.6 ¿QUE PASA CON EL JOVEN TRABAJADOR - ALUMNO DEL SENA?... EL GOBIERNO DE URIBE REFORMA EL CONTRATO DE APRENDIZAJE Y PRIVATIZA EL SENA42 El alto prestigio del SENA en las familias colombianas y el empresariado colombiano, se debe prácticamente al buen suceso de la capacitación de los jóvenes colombianos que lograban ingresar al sistema de contratación de aprendices. 42 Fuente: Departamento de Comunicaciones FABIO ARIAS GIRALDO IV Encuentro Nacional de Juventud Trabajadora Fusagasuga Colombia Marzo de 2005 93 El Contrato de Aprendizaje es una modalidad progresista, vinculada a nuestra tradición laboral desde cuando fue consagrada en la Ley 188 de 1959 y se encargó al recién constituido Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, de su gestión y administración., pero el actual Gobierno lo ha modificado con la expedición de la Ley 789 de 2002. A partir de esta Ley, ya el Contrato de Aprendizaje no hace parte de la legislación laboral, sino de una modalidad por fuera del Código del Trabajo que desvirtúa la filosofía de la modalidad anterior y se presta para precarizar el empleo juvenil. Ahora el estudiante-trabajador recibe un apoyo de sostenimiento, no un salario; negando así la seguridad social del aprendiz y el reconocimiento del auxilio de transporte, las prestaciones sociales y las vacaciones; de esta manera, la relación no es ya laboral, sino civil y mercantil; adicionalmente, la duración del “Contrato de Aprendizaje” se reduce en un año, afectando la calidad de la formación. Los apoyos de sostenimiento se reducen en un 25% del salario mínimo legal y se prohíbe a los sindicatos negociar en las convenciones colectivas todo lo relacionado con los aprendices, es decir, su número en la empresa y las condiciones socio-laborales. Los aprendices no son ya sujetos de derecho a la libertad sindical y la negociación colectiva, la contratación de aprendices ya no la ejecuta el SENA, sino que cualquier entidad de educación formal o la misma empresa productiva o comercial puede realizar la capacitación de los aprendices. 94 Con esta determinación se debilita la institución que sabe de esta capacitación en el país (más de 48 años de experiencia) y se le entrega a la empresa privada la capacitación de manera focalizada y funcional, dejando de lado los principios básicos de formación profesional de acuerdo al Convenio 142 de la OIT. La CUT considera ésta reforma como perjudicial para los jóvenes, no sólo porque terceriza y precariza el empleo juvenil (34% de desempleo juvenil), sino que una herramienta considerada como positiva para la formación continua, se privatiza y reduce su significación y condiciones socio-laborales. 95 ORGANIZACIONES Y PERSONAS QUE COLABORARON CON LA PUBLICACIÓN DE ESTE MATERIAL PROGRAMA DE ACCIÓN “Fortalecimiento organizativo e incidencia sindical de la Central Unitaria de Trabajadores de Colombia, CUT, frente a la prevención y erradicación de las Peores Formas de Trabajo Infantil y la Protección del Trabajo Juvenil” SECRETARIA TÉCNICA Mauricio Rubiano Bello Coordinador Judy Ortiz Asesor Técnico-Financiero GRUPO COORDINADOR Carlos Arturo Rodríguez Hernán Correa Fabio Arias Boris Montes de Oca Tarsicio Mora Jorge Alvín Anaya Diego Becerra Jorge Becerra Carolina Martínez AGRADECIMIENTOS A: COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL-CUT DEPARTAMENTO DE LA MUJER Patricia Buriticá Ligia Inés Alzate Olinda García 96 DEPARTAMENTO DE ASUNTOS INFORMALES Álvaro Morales DEPARTAMENTO DE RELACIONES INTERNACIONALES Ramón Elí Tamara DEPARTAMENTO DE DERECHOS HUMANOS Domingo Tovar Arrieta DEPARTAMENTO DE ASUNTOS ESTATALES Miguel Antonio Caro Pineda DEPARTAMENTO DE ASUNTOS JURÍDICOS Alfonso Velásquez DEPARTAMENTO DE ORGANIZACIÓN Benjamín Rizzo Madrid DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN María Del Carmen Trujillo UNION SINDICAL OBRERA, USO SINDICATO NACIONAL DE SERVIDORES PÚBLICOS, SINALSERPUB Alberto Forero SINDICATO NACIONAL DE LA SALUD SEGURIDAD SOCIAL,SINDESS SINDICATO DE TRABAJADORES DE LA EMPRESA NACIONAL MINERA, SINTRAMINERCOL Fernando Ramírez Francisco Ramírez 97 ESCUELA NACIONAL SINDICAL, ENS Norberto Ríos José Fernando Arellano Ana Teresa Vélez CENTRAL DE TRABAJADORES DE NORUEGA LO Oda Fra Buskerud Ommund Stokka Christine Parker CONFEDERACIÓN REVOLUCIONARIA DE OBREROS Y CAMPESINOS, CROC-MEXICO DEPARTAMENTO DE LA JUVENTUD Mariana Chagolla Karla Jiménez A LOS TRABAJADORES Y TRABAJADORAS, CUT Elizabeth Cruz Rosa Romero Gladys Rodríguez Gladys Gamba Sara Rodríguez Luisa Fernanda Díaz Emilce Hortúa Gloria Riaño Dolly Paredes Pablo Sierra Agustín Rojas Willan Prada Al DEPARTAMENTO DE COMUNICACIONES Karol Loaiza (Correctora de Estilo) Luis Guillermo Sánchez 98 A LA OFICINA SUBREGIONAL PARA LOS PAÍSES ANDINOS Y LA OFICINA PARA ACTIVIDADES DE LOS TRABAJADORES, ACTRAV-OIT AL IPEC-OIT COLOMBIA IMÁGENES COLEGIO LA REINA QUEEN’S COLLEGE Rector: Oscar Salamanca Grados: Jardin, Primero, Segundo y Tercero Y a todas las personas y organizaciones, que apoyaron la realización de este manual. COL04/50P/CAN/RLA04/54/USA 2006 99