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CURSO PRÁCTICO DE
APLICACIONES TECNOLÓGICAS EN ARQUEOLOGÍA CLÁSICA
Organizan:
Facultad de Geografía e Historia. Universidad Complutense de Madrid.
Real Academia de Bellas Artes de San Fernando.
Coordinación:
Fabiola Salcedo Garcés
Profesora Titular Dto. CC. TT. Historiográficas y Arqueología.
Mª Carmen Alonso Rodríguez.
Colaboradora Docente de Prácticas. Dto. CC. y TT. Historiográficas y Arqueología.
Profesores que imparten el curso:
José María Luzón Nogué.
Académico Delegado del Museo Real Academia de Bellas Artes de San Fernando.
Jorge García Sánchez
Profesor- Investigador Ramón y Cajal del Dto. CC. TT. Historiográficas y Arqueología.
Mª Carmen Alonso Rodríguez.
Colaboradora Docente de Prácticas. Dto. CC. y TT. Historiográficas y Arqueología.
Almudena Palancar
Jefa del área conservación y seguridad del edificio de la RABASF
Lugar: Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, Alcalá 13, Madrid.
Duración: 56 horas, a razón de 14 h/semanales. Se desarrollará desde el lunes 9 de
febrero hasta el 28 de mayo 2015, en 4 turnos consecutivos de 16 sesiones cada uno.
Cada turno podrá acoger a tres estudiantes.
Al terminar el periodo de prácticas los alumnos entregarán un informe de las
actividades realizadas en la Academia.
Horario: de lunes a jueves, de 9.00 a 12.30 h. Las horas que se pierdan no se podrán
recuperar ya que existe una lista de espera de alumnos de diferentes universidades.
Plazas limitadas. Solicitud y reserva de plazas: [email protected]
Requisitos:
Estudiantes de másteres oficiales UCM en:
- Arqueología del Mediterráneo en la Antigüedad Clásica.
- Ciencias de la Antigüedad.
Estudiantes de Doctorado UCM.
CONTENIDO DEL CURSO
La Academia de Bellas Artes como centro de investigación avanzada
El objeto de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando es fomentar la
creatividad artística, así como el estudio, difusión y protección de las artes y del
patrimonio cultural, muy particularmente de la pintura, la escultura, la arquitectura, la
música y las nuevas artes de la imagen.
Para ello se especifica (Artº 2) que entre sus funciones figuran las de “estudiar y
debatir las cuestiones relacionadas con las artes en general”.
Estas funciones las he desarrollado la Academia de San Fernando de maneras diversas
a lo largo de su historia. En los tiempos actuales, el marco en el que se desenvuelve ha
cambiado de manera sustancial y muy particularmente en el de la investigación, y la
docencia. Por ello la Academia debe actualizar su forma de participar en el estudio de
las artes.
En el Real Decreto 1160/2010, de 17 de septiembre (BOE, 18, sept. 2010), por el que se
regula el Instituto de España se expresa claramente la necesidad de adaptar las Reales
Academias a las circunstancias actuales. De este modo se dice expresamente que las
Academias “Han sido y siguen siendo las entidades que representan la excelencia en los
diversos campos de las ciencias, las artes y las humanidades. Sus valores esenciales
son, por un lado, la categoría de sus miembros, en quienes concurren los más altos
méritos intelectuales y científicos, y por otro, su estabilidad e independencia frente a
intereses económicos o políticos.
En la época Actual, tanto o más que en los siglos pasados, esos valores de excelencia e
independencia justifican que las reales Academia, que se hallan bajo el Alto
Patronazgo de Su Majestad el rey, tal como establece el artículo 62.j) de la
Constitución, sigan siendo centros de pensamiento, de cultura y deinvestigación
avanzada, libre y sosegada, que aporten luz sobre los complejos problemas de nuestro
tiempo”.
Sobre los anteriores presupuestos, la Ley 14/2011, de 1 de junio (BOE, 2 de jun. 2014)
de la Ciencia, la Tecnología y la Investigación, incluyó como Agentes de Ejecución de la
Administración del Estado, a los efectos regulados en dicha Ley, un número de
organismos estatales e institutos entre los que se encuentran las Reales Academias
vinculadas al Instituto de España. En este sentido la disposición adicional decimocuarta
establece que son Agentes de Ejecución de la Administración General y del Estado: El
Museo Nacional del Prado, La Biblioteca Nacional de España, El Instituto del
Patrimonio Cultural de España, la Filmoteca Española, adscrita al Instituto de la
Cinematografía y de las Artes Visuales, los museos y archivos de titularidad y gestión
estatal, la Dirección General del Instituto Geográfico Nacional, el Centro Nacional de
Información Geográfica, y las Reales Academias Asociadas, vinculadas con el Instituto
de España.
CONTENIDO DEL CURSO DE PRÁCTICAS
El objetivo de las prácticas en la Academia es mostrar a los alumnos el trabajo
multidisciplinar que se desarrolla en una institución de estas características. Los
alumnos pasarán por diferentes departamentos en los que participarán en actividades
especialmente relacionadas con fondos arqueológicos y de la antigüedad clásica.
Antes de incorporarse a cada uno de los bloques de prácticas se impartirán unas clases
teóricas introductorias sobre el contenido de los mismos.
I. DOCUMENTACIÓN DE ARCHIVO
Análisis y transcripción de documentos de informes arqueológicos pertenecientes a la
Comisión Central de Monumentos del Archivo - Biblioteca de la Academia.
Digitalización y gestión de fondos documentales fotográficos de la Casa de la Diana
Arcaizante en Pompeya para su volcado en las bases de datos (File Maker) y WEB de la
Casa de la Diana.
Documentación gráfica de piezas seleccionadas, incluyendo fotografías de 360º para su
gestión en Flash.
Introducción a la conservación preventiva de vaciados antiguos, bajo la supervisión de
los técnicos adscritos al Departamento de Restauración.
II. CATALOGACION DE FONDOS MUSEOGRAFICOS
Catalogación de esculturas pertenecientes a la colección de vaciados: conservación
preventiva, identificación de la pieza, documentación gráfica, historia de la pieza,
bibliografía.
Catalogación de fondos fotográficos antiguos procedentes de la Comisión de
Monumentos
Ordenación de información de hemeroteca referente a la Real Academia de Bellas
Artes y a sus miembros.
III. FOTOGRAFIA Y DIBUJO
Introducción al dibujo CAD para arqueología con ejemplos procedentes de las
excavaciones de la Casa de la Diana Arcaizante en Pompeya.
Introducción a la fotografía y tratamiento de imágenes 3D con Photoscan (Agisoft).
IV. ACTIVIDADES DE LA ACADEMIA
Podrán asistir y colaborar, durante el tiempo de su permanencia, en los actos y cursos
que organice la Academia, a fin de conocer el funcionamiento de la institución:
montaje de exposiciones, cursos, conferencias, visitas guiadas, conciertos...etc.
Los alumnos podrán opcionalmente participar en los proyectos de investigación en
curso que se desarrollan bajo la dirección de distintos académicos.