Boletín Santillana Canción – La historia de Juan Antes de la escucha 1. ¿Qué piensas? Me gusta mi familia. Me molesta que mis padres quieran saber lo que hago. Me gusta estudiar. Me molesta seguir las reglas que me imponen los adultos. Mis padres no me comprenden. Prefiero estar con mis amigos que con mi familia. [ [ [ [ [ [ ] mucho ] mucho ] mucho ] mucho ] mucho ] mucho [ [ [ [ [ [ ] más o menos ] más o menos ] más o menos ] más o menos ] más o menos ] más o menos [ [ [ [ [ [ ] poco ] poco ] poco ] poco ] poco ] poco Escucha la canción 2. Verás el video de la canción “La historia de Juan”. Trata de identificar qué palabras están de más y táchalas. Esta es la triste historia de Juan El niño que nadie jamás amó Que por las calles solo creció Buscando el propio amor bajo el sol La historia de Juan Juanes (Se repite al final) Porque él solo quiso jugar Y él solo quiso soñar Él solo quiso amar Pero el mundo lo olvidó Su madre lo abandonó Su padre lo maltrató Su casa siempre fue un callejón Su cama es un cartón, su mejor amigo Dios Juan preguntó por su amor Y el cruel mundo se lo negó Juan preguntó por su honor Y el cruel mundo le dio deshonor Juan preguntó por perdón Y el mundo se lo lastimó Juan tanto preguntó y preguntó Y el mundo nunca jamás lo escuchó Porque él solo quiso volar Y él solo quiso cantar Él solo quiso amar Pero el mundo lo olvidó Tan fuerte fue su gran dolor Que ya un día se lo llevó Tan fuerte fue su gran dolor Que su pobre corazón se apagó Tan fuerte fue su peor temor Que ya un día solo lloró Tan fuerte fue su peor temor Que entonces un día su luz se apagó Después de la escucha 3. Contesta. a. ¿Juan vivía con sus padres? b. ¿Dónde dormía Juan? c. ¿Qué quiso Juan para su vida? d. ¿Quién es “el mundo”? Cierre 4. Júntate con dos compañeros y reflexionen. a. Vuelve a las afirmaciones de la actividad 1. ¿Cómo contestaría Juan? ¿Cambiarías tus respuestas ahora? b. ¿Qué se puede hacer para contornar/disminuir/resolver el problema de los niños abandonados?, en términos de: - vivienda - familia - estudio / formación - futuro Boletín Santillana Canción – La historia de Juan Hoja del Profesor Antes de la escucha 1. Respuestas personales. Escucha la canción Video: La historia de Juan – Juanes Duración: 3min37seg Idioma: español (sin subtítulos) http://www.youtube.com/watch?v=CdmZxXpD4DE ¡Ojo! Siempre ve íntegramente películas/videos antes de pasarlos a tus alumnos; así podrás juzgar si hay contenidos no recomendados o que no están de acuerdo con la orientación pedagógica de la escuela o la edad de los alumnos. 2. Esta es la triste historia de Juan El niño que nadie jamás amó Que por las calles solo creció Buscando el propio amor bajo el sol Su madre lo abandonó Su padre lo maltrató Su casa siempre fue un callejón Su cama es un cartón, su mejor amigo Dios Juan preguntó por su amor Y el cruel mundo se lo negó Juan preguntó por su honor Y el cruel mundo le dio deshonor Juan preguntó por perdón Y el mundo se lo lastimó Juan tanto preguntó y preguntó Y el mundo nunca jamás lo escuchó (Se repite al final) Porque él solo quiso jugar Y él solo quiso soñar Él solo quiso amar Pero el mundo lo olvidó Porque él solo quiso volar Y él solo quiso cantar Él solo quiso amar Pero el mundo lo olvidó Tan fuerte fue su gran dolor Que ya un día se lo llevó Tan fuerte fue su gran dolor Que su pobre corazón se apagó Tan fuerte fue su peor temor Que ya un día solo lloró Tan fuerte fue su peor temor Que entonces un día su luz se apagó Después de la escucha a. No, su madre lo abandonó y su padre lo maltrató. b. Juan duerme en las calles, en un cartón. c. Juan quiso jugar, soñar, amar, volar y cantar. Quiso ser feliz. d. “El mundo” es una referencia a la sociedad y su indiferencia. Cierre a. Incentiva a los alumnos a reevaluar su vida en comparación con la de Juan. b. Respuestas personales.