Oboe - Subdirección General de Educación e investigación Artísticas

Síntesis del Plan de Estudios
Nivel Medio Superior en Oboe
Escuela Superior de Música
1
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Superior de Música
Nivel Medio Superior en Oboe
PERFIL DE INGRESO
ESPECÍFICO
El aspirante deberá contar con ciertas características, dependiendo a la especialidad a la que se
desee ingresar.
Alientos: Oboe
Contar con un adecuado desarrollo del aparato respiratorio.
Tener una conformación de la boca apropiada para estos instrumentos.
PERFIL DE EGRESO
El alumno será capaz de:
Reconocer y manejar las funciones armónicas de los acordes principales de las escalas
diatónicas mayores y menores en su posición fundamental e inversiones, así como modulación
a la región de la dominante.
Cubrir los aspectos básicos de la teoría general de la música y su correspondiente aplicación.
Demostrar un desarrollo técnico musical en la ejecución de su instrumento, correspondiente al
último año del programa de estudios de su especialidad.
Integrar en la ejecución de su instrumento todos los elementos técnicos y estéticos adquiridos
durante su formación en este nivel.
Contar con un hábito de estudio que le permita concentrarse de principio a fin al interpretar
cualquier obra de este nivel.
ESPECÍFICOS
Oboe:
Manejar técnicas de relajación y respiración.
Tocar los intervalos de las escalas mayores y menores.
Manejar la escala cromática simple.
Manejar el acento melódico y percutido.
Dominar ejercicios de resistencia.
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Superior de Música
Nivel Medio Superior en Oboe
Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas
MAPA CURRICULAR
INSTRUMENTOS DE ORQUESTA
GRADOS
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
INSTRUMENTO I
INSTRUMENTO II
INSTRUMENTO III
ÁREAS
ESPECIALIDAD
0/1
10
12
0/1
SOLFEO I
3/3
15
17
0/1
SOLFEO II
18
3/3
15
17
SOLFEO III
18
3/3
TEÓRICO
18
ARMONÍA TRADICIONAL DIATÓNICA
MUSICAL
2/2
3
15
CULTURA MUSICAL
1/1
6
PIANO COMPLEMENTARIO I
INSTRUMENTO
COMPLEMENTARIO
1/1
MÚSICA
4
10
1/1
CONJUNTOS CORALES I
GRUPAL
1/1
H/S/C
H/S/PM
C/T/A
H/S/C
4
H/S/PM
PIANO COMPLEMENTARIO II
10
CONJUNTOS CORALES II
10
C/T/A
4
1/1
H/S/C
4
10
H/S/PM
C/T/A
3
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Superior de Música
Nivel Medio Superior en Oboe
Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas
TIRA DE MATERIAS
NIVEL MEDIO SUPERIOR EN OBOE
HORAS-SEMANA-SEMESTRE
LISTA DE ASIGNATURA
CLAVE
SERIACIÓN
HORAS-CLASE
T
P
TOTAL
PRÁCTICA
MUSICAL
CRÉDITOS
ANUALES
10
12
PRIMER AÑO
OBOE I
MSESOB01
0
1
1
SOLFEO I
MSTMTC01
3
3
6
18
CULTURA MUSICAL
MSTMTC05
1
1
2
6
4
5
9
10
36
15
17
TOTAL
SEGUNDO AÑO
OBOE II
MSESOB02
MSESOB01
0
1
1
SOLFEO II
MSTMTC02
MSTMTC01
3
3
6
PIANO COMPLEMENTARIO
MSICCO04
1
1
2
4
10
CONJUNTOS CORALES
MSMGTC06
1
1
2
4
10
5
6
11
23
55
15
17
TOTAL
18
TERCER AÑO
OBOE III
MSESOB03
MSESOB02
0
1
1
SOLFEO III
MSTMTC03
MSTMTC02
3
3
6
ARMONÍA TRADICIONAL DIATÓNICA
MSTMTC04
2
2
4
3
15
PIANO COMPLEMENTARIO II
MSTMTC05
MSICCO04
1
1
2
4
10
CONJUNTOS CORALES II
MSICCO07
MSMGTC06
1
1
2
4
10
TOTAL
7
8
15
26
70
SUMA TOTAL
16
19
35
59
161
18
4