0801 Prueba Lectura comprensiva

P R U E B A DE LECTURA SILENCIOSA
Forma A
Instituto Superior San José de Calasanz
(Fernández Huerta)
Apellidos .............................Nombre...........................................
Natural de .............. ......... Provincia de
....................................
Edad ....... años, cumplidos en el mes de .......................... día
Nivel Escolar
Curso . Centro
Fecha de la prueba.
Queremos saber cómo lees en silencio cada uno de los párrafos de
estas páginas y cómo contestas a las preguntas que se te hacen después. Procura leerlo y contestar bien, sin que te apresures por adelantar a tus compañeros.
Lee lo que sigue y escribe las respuestas. Léelo otra vez si es necesario.
1. En el 5° piso de u n a casa de Otul, desde la que se ve una plaza con 4
surtidores y 10 estatuas, vi v e una abuela con sus nietecitas Antonia y Julia. Pagan 30 monedas por el alquiler y tiene 6 habitaciones.
1. ¿En qué piso viven Antonia y Julia?
2. ¿Qué paga su abuela por el alquiler?
3. ¿Cuántas estatuas ven desde su casa?
4. ¿En qué ciudad habita esta familia?
Lee lo que sigue y escribe las respuestas. Léelo otra vez si es necesario.
2. Un maestro muy sabio tenía 8 alumnos; el más pequeño, llamado Emilio,
era el más int eligent e, y los demás ni eran inteligentes ni estudiosos. A
medida que pasaba el tiempo el inteligente iba prosperando, mientras los
demás continuaban igual o empeorando.
5. ¿Cómo era el maestro?
6. ¿Tenían todos la misma inteligencia?
7. ¿Adelantaban igual los 8 alumnos?
8. ¿Era el menor el más inteligente?
9. ¿Cuántos compañeros tenía el inteligente?
3. En una granja vivían 3 hermanos. José, gran amigo del arte, se dedicaba
exclusivamente al estudio. Antonia llevaba las labores de la casa, atendía a los
animales que tienen en la granja e iba al pueblo más próximo a hacer la compra. Ángel estaba enfermo y no q u er í a o ír ruidos. José y A n t o n i a d i s c u t í a n bastante en alta voz, lo que aumentaba el mal humor de Á n g el .
10. ¿Era José el encargado de los animales?
11. ¿Que hermano estaba enfermo?
12. ¿Qué hacia Antonia en el pueblo próximo?
13 ¿Se dedicaba Antonia a estudiar?
14. ¿Qué hacían José y Antonia que aumentaba el mal humor de Ángel?
4. En un comercio hay 4 dependientes. A n to n io , en la sección de bisutería;
Paco, en la de z a p a te ría ; M ig u e l , en los comestibles, y José, en la p e r f u m e r í a . Paco y José despreciaban a M i g u e l po rq u e no v e n d í a nada. A n t o n i o t e n í a un c a r á c t e r irascible.
15. ¿Qué vendía Paco?.
16. ¿Cómo era el carácter de Antonio?
17. ¿Vendía José colonia?
18. ¿Qué vendedor, que no t ení a carácter irascible, era
el peor?
5. En una tómbola o rifa hay 5 p r e m io s de 1.000 pesos en m e t á li c o , 7 de 500
pesos en embutidos y 9 de 250 pesos en libros. El b ille te es de 2 pesos. El
p r i m e r d í a de r ifa , Pilar y su hermana s a ca ro n dos premios de 250 pesos ,
después de haberse gastado 30 pesos c a d a u n a comprando billetes.
19. ¿Cuántos premios había de 1.003 pesetas? .
10. ¿Cuántos billetes compró Pilar?
21. ¿Eran libros los que tocaron a Pilar?
22. ¿De qué son los premios de 500 pesetas?
6. Paquito vive a 4 kilómetros de su colegio. Como tiene q u e lle g ar a las
9, tiene que levantarse a las 7 y medía y desayuna a las 8 menos diez para s a lir de casa a las 8 y l l e g a r p u n t u a l . Se q u e d a a comer en el colegio y a las
5 de la t a r d e regresa a casa. A pesar de ello, Paquito está contento, p o r q u e dice q u e así p o d r á ser un av i a d o r célebre y lo hace todo sin pereza.
23. ¿Llega Paquito siempre tarde?
24. ¿Qué hace los días de colegio a las 8
menos diez de la mañana?
25. ¿Por qué está contento Paquito?
26
¿Va por la tarde desde su casa al colegio?
27. ¿Cuánto tiempo tarda Paquito en llegar al colegio?
7. Hace varios años hubo muy mala cosecha por causa de q u e no llovía.
Luego comenzó llover torrencialmente y se perdió la mitad de lo que había. Por tanto, subieron los precios p a r a que los l abr ador es perdieran poco, y los que vivían en las capi t al es disminuyeron sus compras Se importaron del extranjero grandes cantidades de p r o d u c t o s alimenticios para c u b r i r las necesidades.
28. ¿Cuánto perdieron los labradores ese año?
29. ¿Suben los precios cuando se pierde la cosecha?
30. ¿Cómo se llama traer alimentos o cosas del
extranjero?
31.
¿Se perdió toda la cosecha por completo?
8. Al h u n d i r s e un b a rc o perdieron la v i d a 87 de los trip u la n te s q u e iba n
en él, porque no s a b í a n n a d a r . De los que se s a l v a r o n , 13 murieron de
hambre en una isla. Los d e m á s p i d i e r o n a u x i l i o a un barco in g lé s q u e , al
no enterarse, no les h i z o caso; l u e g o o tro barco e x t r a n j e r o se lle v ó al
capitán; al cabo de 2 días un barco español t r a n s p o r t ó a los restantes
32 ¿Qué barco salvó más náufragos?
31. ¿De qué murieron algunos en la isla?
34. ¿Cuántos murieron en total?
40. ¿P or qué motivo murieron más personas
al hundirse el barco?
9. Francisco Pérez era capitán de artillería en Perú y también doctor en
medicina. Pero, por u n a enfer medad, t uvo que abandonar el Ejército.
Una vez c ur ad o, se marchó a l e j a n a s t i er ras de Oriente, dedicándose a la
bella labor, no sólo de c u r a r cuer pos, sino t am bi én de l l e v a r almas al
redil de Jesucristo. Allí i n st r u y ó también en las armas a muchos paganos,
después de convertirlos, sin cobrarles nada por ello.
36 ¿Por qué abandonó el Ejército?
.
37. ¿Qué era Francisco Pérez?
38. ¿Se marchó de tan lejos cuando curó?
39. ¿Qué enseñaba a los paganos, además de curarles el
cuerpo y el alma?
40. ¿Se hizo rico en Oriente?
10. Aún se v e n las casas h o r a d a d a s p o r la met ra lla, el ábside de la iglesia
completamente des he c ho, y al a t ri o de aquél s a c r o s a n t o l u g a r acuden con
gran amargura criaturas que están s u m i d a s en la más horrible orfandad.
Son huérfanas de la barbarie y de la guerra, q u e , unidas en un solo h a z ,
llevan sus plegarias a la Virgen en son de gracias y en súplica de justicia y
de piedad.
41.
¿Qué piden a la Virgen? .
42.
¿Qué había estallado para que sus trozos
horadasen las casas?
43. ¿Qué son los niños que van a rezara la Virgen?
11. Lee con atención estos versos y descubre su sentido:
Todo, S e ñ o r , publica tu existencia;
Todo tu gloria canta.
Y, si todo enmudece la conciencia,
Tu imagen agiganta.
Su fe te rin d e el hombre en q u i en despiertas,
Ya esperanzas, ya angustias;
Su olor te dan las rosas entreabiertas.
Y las vioietas mustias.
Tu a l a b a n z a pregona con su a rrullo
La tó rto la en la olmeda.
Y una orac ión te e le va en su murmullo
La trémola a rb o le d a ,
44.
¿Qué le dan a Dios las rosas y las violetas mustias?
45.
¿Qué rinde el hombre a Dios.
46.
¿Qué nos publica la existencia y nos canta la
gloria de Dios?
47. ¿Qué hace la tórtola con su arrullo?
.
12. Los hombres, al pl a nt e ar s e el problema de la certeza, pueden acogerse a distintas teorías filosóficas q u e aseguran resolverlo. Entre todas és-
tas, hablaremos de dos teorías desacertadas: el escepticismo, que ante
la dificultad del problema se queda, de tanto c av il ar y no decidirse, en la
duda; y el relativismo, que afirma que todo conocimiento es verdadero y
que sólo vale para ca da individuo.
48. ¿Qué palabra común hemos aplicado para calificar
las dos teorías?
49.
¿Qué tratan de explicar las dos teorías?
50. ¿En qué teorías de éstas hay tantas verdades como personas?
Respuestas
1
5º
28 Mitad de la cosecha / o más
2
30
29 Sí
3
10 estatuas
30 Importar
4 Otul
31 No
5
muy sabio o sabio
32 El español
6
No
33 De hambre
7 No
34 Ciento
8
35 Por no saber nadar
Sí
9 Siete
36 Por una enfermedad
10 No
37 Capitán de artillería y médico
11 Angel
38 Sí
12 la compra
39 Manejo de armas
13 No
40 Seguramente No
14 discutir
41 Justicia y piedad
15 zapatos
42 Una bomba, granada, proyectil
16 irascible
43 Huérfanos
17 Sí
18 Miguel
44 Su olor
45 Su fe
19 Cinco
46 Todo
20 Quince
47 Pregonar alabanzas
21 sí
22 De embutidos
48 Desacertadas
49 Problema de la corteza
23 No
50 Relativismo
24 Desayunar
25 Piensa ser aviador célebre
26 No
27 Una hora
Sugerencias
Pruebas como estas pueden ser construidas y aplicadas con facilidad con
texto muy adecuadas a cada ámbito cultural.
Pueden resultar baremos aproximados al final del nivel primario los siguientes valores (respuestas dadas buenas):
Edad
Niños
Niñas
10
25
23
11
27
24
12
30
28
13
32
35
14
34
37
La aplicación debe ser realizada de manera tranquila, dejando tiempo para
que se lea la pregunta una vez (los más rápidos o intuitivos) y dos veces le
más lentos. Luego de leído el texto (cuatro o cinco líneas) se da la respuesta
sin están buscando el dato en la pregunta, simplemente mirando a l examinador.