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PAST SIMPLE
à Sujeto + Verbo (-ed si es regular, 2ª columna si es irregular )
à Sujeto + did not (didn’t) + Verbo (en forma base)
à Did + Sujeto + Verbo (en forma base)?
à Wh- +did + Sujeto + Verbo (en forma base)?
Affirmative +
Negative -
Interrogative ?
Short Answers
I
played
DIDN’T play
DID …. play ?
Yes, …. did
You
went
DIDN’T go
DID … go ?
No, … didn’t
played
DIDN’T play
DID …. play ?
Yes, …. did
went
DIDN’T go
DID … go ?
No, … didn’t
played
DIDN’T play
DID …. play ?
Yes, …. did
went
DIDN’T go
DID … go ?
No, … didn’t
He
She
It
We
You
They
⌘ FORMACIÓN
1-. En FORMA AFIRMATIVA del pasado simple depende si el verbo es regular o irregular.
•
Los verbos regulares:
a. Como norma general, el pasado simple se forma agregando "-ed" al verbo para
todas las personas. No hay cambios en la tercera persona del singular.
I walked to school ð Fui andando a la escuela
She walked to school ð Fue andando a la escuela
b. Si el verbo acaba en –e muda, sólo se añade –d.
I lived in Sevilleð Vivía en Sevilla
c. Los verbos de una sílaba acabados vocal + consonante doblan la
consonante final y añaden –ed.
He stopped his carð Paró su coche
d. Si el verbo acaba en consonante + -y, se pasa la –y a –i, y se añade –ed (ied).
She studied English ð Estudió inglés
She played tennis ð Jugó al tenis
e. Los verbos acabados en –l doblan la –l y añaden –ed (sea cual sea su número de
sílabas).
I travelled to New York ð Viajé a Nueva York
f.
Los verbos de dos sílabas con acento en la sílaba final doblan la consonante
final y añaden –ed.
I preferred the red dress ð Prefería el vestido rojo
•
Los verbos irregulares:
Los verbos irregulares una forma propia en pasado simple y la única manera de aprenderlos es
memorizarlos. El pasado simple corresponde a la segunda columna de la lista de verbos
irregulares. Siempre es igual para todas las personas, excepto para el verbo to be.
We went to Paris in 2010 ð Fuimos a París en 2010.
2-. En NEGATIVA se utiliza la partícula did not (didn’t) seguido de un verbo sin añadir nada. Es lo
mismo tanto para los regulares como los irregulares y en todas las personas.
We didn’t play on the computer ð No jugamos en el ordenador
3-. En INTERROGATIVA se utiliza la partícula did. Para las respuestas cortas seguimos la
siguiente estructura: Yes, + Pronombre + did o No, + Pronombre + didn’t.
Did you watch the show? Yes, I did / No, I didn’t ð ¿Viste el programa? Sí / No
Para realizar una pregunta con una partícula interrogativa, se usa la "WH- word" adelante.
Where did you live? ð ¿Dónde vivías?
> Expresiones Temporales con Pasado Simple
El Pasado Simple se usa para hablar de acciones terminadas en el pasado. Siempre deben ir en un
contexto pasado, ya sea porque se está contando una historia que ya pasó, o bien usando
complementos de tiempo pasado. Los más frecuentes son:
Yesterday ð ayer
Last week /month... ð la semana/mes pasado/a at + una hora ð a las + hora
Last night ð anoche
In + año/siglo ð en + año / siglo
on + día o fechað el + día o fecha
Ago ð hace (se coloca después de la expresión de tiempo)
I received this letter a month ago
⌘ USO
1. Expresar hechos pasados y contar historias.
He lived in Oxford and became an English teacher.
2. Expresar acciones ocurridas en un momento concreto del pasado.
I changed school in 2009.
PAST CONTINUOUS
à Sujeto + was/were +Verbo (-ing)
à Sujeto + was not (wasn’t)/were not (weren’t) + Verbo (-ing)
à Was / Were + Sujeto + Verbo (-ing)?
à Wh- + was / were + Sujeto + Verbo (-ing)?
Affirmative +
Negative -
Interrogative ?
I
was playing
WAS NOT playing
WAS …. playing ?
Yes, …. was / No, … wasn’t
You
were going
WERE NOT going
WERE … going ?
Yes, …. were / No, … weren’t
was playing
WAS NOT playing
WAS …. playing ?
Yes, …. was
was going
WASN’T going
WAS … going ?
No, … wasn’t
were playing
WERE NOT playing
WERE …. playing ?
Yes, …. were
were going
WEREN’T going
WERE … going ?
No, … weren’t
He
She
It
We
You
They
Short Answers
⌘ FORMACIÓN
Se forma con el verbo to be en pasado más un verbo en gerundio (terminado en –ing).
1-. En FORMA AFIRMATIVA se pondrá was/were, dependiendo de quién sea el sujeto, seguido del
verbo acabado en -ing.
You were writing an e-mail ð Estaba escribiendo un email
2-. En NEGATIVA se añade not a was/were.
You weren’t writing an e-mail ð No estabas escribiendo un email
3-. En INTERROGATIVA ponemos primero was/were y en las respuestas cortas lo repetimos
tras el pronombre sujeto.
Were you writing an e-mail? ð ¿Estabas escribiendo un email?
> Formación del Gerundio (-ing)
-
El gerundio se forma añadiendo –ing al verbo.
Work (trabajar) )………… working (trabajando)
-
Si el verbo acaba en –e, se pierde la –e y luego se añade –ing.
Live (vivir)………… living (viviendo)
-
Verbos de una sílaba acabados en 1 consonante + 1 vocal + 1 consonante, doblan la
consonante final y añaden –ing.
Run (correr)………… running (corriendo)
-
Los verbos acabados en –l doblan la –l.
Travel (viajar)………… travelling (viajando)
-
Los verbos acabados en –ie cambian la –ie por –y
Lie (tumbarse)………… lying (tumbándose)
-
Verbos de dos sílaba acentuados en la última, doblan la consonante final y añaden –ing.
Begin (empezar)………… beginning (empezando)
> Expresiones Temporales con Pasado Continuo
Las más frecuentes son las que expresan un momento concreto del pasado:
Yesterday morning ð ayer por la mañana
at + una hora ð a las ....
Last ... ð el / la pasada/o
Ago ð hace (se coloca después de la expresión de tiempo)
⌘ USO
1. Expresar lo que estaba ocurriendo en el pasado.
At 9 o’clock, I was writing an email.
2. Describir dos o más acciones prolongadas y simultaneas en el pasado, unidas
por “while” o “as”.
He was listening to music while / as I was reading.
PAST SIMPLE vs. PAST CONTINUOUS
El Past Simple habla de acciones pasadas terminadas mientras el Continuous habla de acciones
prolongadas que estaban ocurriendo en el pasasdo.
I studied French yesterday. I was studying all day. ð Estudié francés ayer. estuve estudiando todo el día.
Con el Past Simple se suele utilizar when y con el Continuous las conjunciones while o as .
When I called, he was watching TV. ð Cuando llamé estaba viendo la tele.
I called while /as he was watching TV. ð Llamé mientras viendo la tele.
LOS VERBOS “ESTÁTICOS” – Stative Verbs
Se llaman así porque están relacionados con los gustos, la mente, la posesión y la percepción, por
tanto no expresan realmente acciones en proceso sino “estados”.
Love ð amar
like ð gustar
hate ð odiar
want ð querer
think ð creer, opinar
remember ð recordar
know ð saber, conocer
understand ð comprender, entender
believe ð creer
feel ð sentir
hope ð esperar
own ð poseer
see ð ver
hear ð oír
No suelen emplearse en Past Continuous, algunos lo hacen, pero cambian sus significados.
I felt happy yesterday! ð ¡Ayer me sentí feliz!
I was feeling cold. ð Tenía frío.
SUBJECT / OBJECT QUESTIONS
Los pronombres interrogativos who y what preguntan por el sujeto o por el complemento del
verbo.
•
Si lo hacen por el sujeto, el orden de las palabras en la pregunta es el mismo que en las
afirmativas (el pronombre interrogativo va seguido del verbo).
Who speaks English? ð ¿Quién habla inglés?
•
Si lo hacen por el complemento, el orden de las palabras en la pregunta es el mismo que en
las interrogativas (pronombre interrogativo + auxiliar + sujeto + verbo...?).
What did she buy yesterday? ð ¿Qué compró ayer?
* Cuando el verbo lleva una preposición, ésta se pone al final de la pregunta.
Who was you talking to? ð ¿Con quién estabas hablando?