GRADO EN ECONOMIA PRIMER CURSO Asignatura Idioma Moderno: Inglés Código 802343 Módulo Formación Básica Materia Inglés Carácter Básico Créditos Presenciales 6 Curso Primero 3 No presenciales 3 Semestre 1 COORDINACIÓN DEPARTAMENTO RESPONSABLE Filología Inglesa I COORDINADOR/A Y CONTACTO Honesto Herrera Soler; [email protected] SINOPSIS BREVE DESCRIPTOR Curso de inglés dentro del marco del inglés para fines específicos, en nuestro caso de inglés aplicado a la economía. CONOCIMIENTOS PREVIOS RECOMENDADOS Ninguno, si bien sería deseable que el alumno tuviese un nivel equivalente al B1 del marco de Referencia Europeo. OBJETIVOS FORMATIVOS OBJETIVOS (Resultados de Aprendizaje) Fomentar el uso de estrategias de comprensión, de interacción en lengua inglesa, de autoaprendizaje y de auto-evaluación. COMPETENCIAS Generales CG3, CG4 Transversales: CTI, CT3 Específicas: CE5, CE10 CONTENIDOS TEMÁTICOS (Programa de la asignatura) Desarrollo económico, mercado internacional, impuestos, la banca, el empleo, bolsa, oferta y demanda, fusiones, innovación, negocios en Internet, materiales específicos de actualidad y de interés para el alumno. ACTIVIDADES DOCENTES Clases Teóricas Dedicación 20% Repaso de contenidos gramaticales y desarrollo de vocabulario específico del mundo de la economía, la empresa y las finanzas. Preparación de presentaciones y entrevistas de trabajo. Conversaciones telefónicas. Cómo preparar un currículum, rellenar solicitudes de trabajo y cartas de presentación. Clases Prácticas Dedicación 60% Trabajo con textos escritos del libro de texto y de temas económicos de actualidad de internet. Presentaciones y debates sobre los temas del curso. Trabajo en el aula multimedia en los grupos que sea posible. Otras Actividades Dedicación 20% Trabajo personal y exámenes. EVALUACIÓN Exámenes Participación en la Nota Final 50% Participación en la Nota Final 30% Participación en la Nota Final 20% Examen final Otra actividad Participación activa y trabajo personal Otra actividad Presentaciones orales. Trabajo individual y en pareja/grupo. Asistencia a clase (80%) CRITERIOS DE EVALUACIÓN Se basarán en la evaluación continua y en el examen final. En la convocatoria ordinaria, todo alumno que no haya realizado el primer examen de la tercera semana de octubre y que no participe en las actividades de clase será considerado NO PRESENTADO y tendrá que realizar un examen final perfecto (10) para aprobar la asignatura. En la convocatoria extraordinaria, todo alumno que no realice el examen final será NO PRESENTADO. CRONOGRAMA Contenidos Introducción y Presentación del programa Trabajo en el aula Test inicial (test de diagnóstico) UNIDAD 1: Brands Introducción del tema por el profesor. Trabajo en parejas: Favourite brands. Pág. 6 Prácticas con el nuevo vocabulario: Brand management. Listening: Successful brands. Gramática: Presente simple/continuo. Reading: Building luxury brands. UNIDAD 3: Change UNIDAD 4: Organisation Seminario / Repaso EXAM I: UNITS 1,3,4 Introducción del tema por el profesor. Trabajo en parejas. Pág. 22 Prácticas vocabulario: Describing change. Listening: Helping companies to change. Reading: Mercedes, shining star. Gramática: Past simple + Present Perfect Introducción del tema por el profesor. Trabajo en parejas: The importance of a person’s status in an organisation. Pág. 36 Prácticas vocabulario: Company structure Listening: Analysing company organisation. Reading: A successful organisation. Gramática: Noun combinations. Questions and auxiliary verbs Skills. Socialising: introductions and networking Review exercises Complementary activities Extra work Trabajo en el aula multimedia SKILLS DEVELOPMENT: (mainly oral skills) Recursos - Materiales - English Express - Tense Buster - English Grammar in Use - Campus Virtual - Market Leader CD Rom - CD Working with Business Oral Texts Through the Web CT - Internet online resources: (BBC, Financial Times, The Economist, You tube, etc.) SKILLS DEVELOPMENT: (mainly oral skills) - Market Leader CD Rom - CD Working with Business Oral Texts Through the “Campus Virtual” - Internet online resources: (BBC, Financial Times, The Economist, You tube, etc.) SKILLS DEVELOPMENT: (mainly oral skills) - English Express - Tense Buster - English Grammar in Use - Campus Virtual - Market Leader CD Rom - CD Working with Business Oral Texts Through the Web CT - Internet online resources: (BBC, Financial Times, The Economist, You tube, etc.) SKILLS DEVELOPMENT: (mainly oral skills) - Market Leader CD Rom - CD Working with Business Oral Texts Through the “Campus Virtual” - Internet online resources: (BBC, Financial Times, The Economist, You tube, etc.) UNIDAD 5. Advertising Introducción del tema por el profesor. Trabajo en parejas. Advertisements. Pág. 46 Prácticas con el nuevo vocabulario: Advertising media and methods. Listening: How advertising works. Gramática: Articles Readings. UNIDAD 6: Money UNIDAD 8: Human Resources Introducción del tema por el profesor. Trabajo en parejas. Pág 74. Important factors to get a job. Prácticas con el nuevo vocabulario: Employing the right people. Listening: Finding a job. Reading: Women at work. Gramática: -ING forms and infinitives. Review exercises Complementary activities Extra work Seminario / Repaso Introducción del tema por el profesor. Pair work. Attitudes to Money. Pág. 52 Prácticas nuevo vocabulario: Financial terms. Language Review: Describing trends. Skills: Dealing with figures. Listening: Managing investments. Examen II, 5,6,8 UNIDAD 9: International Markets Introducción del tema por el profesor. Trabajo en parejas: Different views on internationl markets? Pág. 82 Prácticas con el nuevo vocabulario: Free trade. Listening: Training for negotiations. Reading: Trade between China and the US. Gramática: Conditions SKILLS DEVELOPMENT: (mainly oral skills) - English Express - Tense Buster - English Grammar in Use - Campus Virtual - Market Leader CD Rom - CD Working with Business Oral Texts Through the Web CT - Internet online resources: (BBC, Financial Times, The Economist, You tube, etc.) SKILLS DEVELOPMENT: (mainly oral skills) - Market Leader CD Rom - CD Working with Business Oral Texts Through the “Campus Virtual” - Internet online resources: (BBC, Financial Times, The Economist, You tube, etc.) UNIDAD 11: Leadership UNIDAD 12: Competition FINAL EXAM Introducción del tema por el profesor. Prácticas con el nuevo vocabulario: Carácter adjectives. Listening: quality of leadership. Gramática: Realative clauses. Skills: Presenting. tema por el profesor. Trabajo en parejas. Pág. 116 Prácticas con el nuevo vocabulario: Competition idioms. Listening: Staying competitive. Gramática: Modals of probability. Skills: Negotiating. Role play: Negotiation. Pág. 121. SKILLS DEVELOPMENT: (mainly oral skills) - English Express - Tense Buster - English Grammar in Use - Campus Virtual - Market Leader CD Rom - CD Working with Business Oral Texts Through the Web CT - Internet online resources: (BBC, Financial Times, The Economist, You tube, etc.) SKILLS DEVELOPMENT: (mainly oral skills) - Market Leader CD Rom - CD Working with Business Oral Texts Through the “Campus Virtual” - Internet online resources: (BBC, Financial Times, The Economist, You tube, etc.) RECURSOS BIBLIOGRAFÍA BÁSICA rd - Market Leader. Intermediate, 3 . edition. Pearson Longman - Intermediate Grammar in Use. Raymond Murphy. Cambridge University Press - Market Leader. Business Grammar and Usage. Pearson Longman - Business Vocabulary in Use. Cambridge University Press BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA - Newspapers, journals, magazines, etc OTROS RECURSOS - Campus Virtual (Moodle Platform). - Market Leader CD Rom. - CD Working with Business Oral Texts. - Internet resources (BBC, FT, etc.). - English Express. - Tense buster. - English Grammar in Use.