Pontificia Universidad Católica Argentina “Santa María de los Buenos Aires” Facultad de Teología Asignatura: SAGRADAS ESCRITURAS I. INTRODUCCIÓN AL ANTIGUO TESTAMENTO Profesor: DR. GABRIEL M. NÁPOLE OP, profesor extraordinario titular. Carreras: Bachillerato y Profesorado. Carga horaria anual: 2 horas semanales. Curso: Primero de Bachillerato y Profesorado. Año Lectivo: 2013 Programa Analítico 1. Objetivos. Este curso presta especial atención al enraizamiento histórico de los escritos bíblicos (ver: PONTIFICIA COMISIÓN BÍBLICA, La interpretación de la Biblia en la Iglesia, III, C, 3), por lo que se desarrolla sobre la base de una historia de Israel hasta la época griega (s. III-II a. C.), poniendo especial atención en las circunstancias en que fueron surgiendo los libros que actualmente componen las Sagradas Escrituras. Tendrá como objetivos: a) Que los alumnos se familiaricen con el texto del Antiguo Testamento y con la historia del Oriente antiguo, en tanto ambiente vital dentro del cual se desarrolla; b) que dispongan de una presentación de todos sus libros, incluyendo cuestiones relacionadas con su composición; c) que cuenten con una preparación básica para abordar las materias de carácter exegético. 2. Contenidos. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. La Biblia: nombres, lenguas originales. Transmisión material de los textos. Los manuscritos relacionados con el Antiguo Testamento. Géneros literarios. El Antiguo Oriente: Marco geográfico e histórico: Pueblos y culturas. Palestina: ubicación, topografía y caminos. Nombres del territorio. Períodos arqueológicos en la región. Debate actual acerca de la posibilidad de componer una “historia del Israel de los tiempos bíblicos”. La presencia de Israel en Canaán. Los datos bíblicos: los libros de Josué y Jueces. Las hipótesis actuales: conquista armada - infiltración pacífica - revolución social - una fase particular de desarrollo social. La religión en Canaán. La figura del rey en el Antiguo Oriente. Origen de la monarquía en Israel: Saúl - David Salomón. Emergencia de los reinos de Israel y de Judá. Elementos teológicos ligados a la monarquía: La teología real, el templo como lugar de la presencia divina y la elección de la dinastía. El fenómeno profético en el Medio Oriente. Características de los profetas bíblicos y temas destacados en su predicación. Los profetas del siglo VIII: Amós, Oseas, Miqueas e Isaías. Época del dominio asirio. Los reinos de Israel y Judá (siglos VIII-VII a. C.). La caída de Samaría. Josías y la reforma religiosa y social en el reino de Judá. El Deuteronomio y la historia deuteronomista. 1 8. 9. 10. 11. 12. 13. Época del dominio neo-babilónico. Últimos reyes de Judá. Los profetas de los siglos VII y VI: Sofonías, Habacuc, Nahum, Jeremías y Abdías. Invasión y destrucción de Jerusalén. Deportación a Babilonia. Los profetas en la época de la cautividad: Ezequiel y el “segundo Isaías”. Las tradiciones sobre los orígenes de Israel según el relato bíblico: Los patriarcas, la estadía de “Israel” en Egipto y el éxodo. Problemas planteados en torno a la historicidad. El nombre divino y la alianza con YHWH. Época del dominio persa. La caída de Babilonia. La reconstrucción tras el edicto de Ciro: Zorobabel y Josué. Los profetas Ageo, Zacarías y el “tercer Isaías”. La tradición sacerdotal (P). La restauración política y religiosa posterior: Esdras y Nehemías. Promulgación del Pentateuco. Jonás y Rut. Últimos libros proféticos: Joel, “segundo Zacarías” y Malaquías. La obra cronista. Los libros sapienciales: Job, Eclesiastés y Proverbios. Libros didácticos: Ester y Cantar de los Cantares. El Salterio. El período helenista. La expansión griega: Alejandro Magno y sus sucesores. Judea bajo los tolomeos y los seléucidas. La resistencia macabea. La dinastía asmonea. Los libros de los Macabeos. La diáspora judía y la Biblia de los LXX. La apocalíptica: Daniel. Los libros “déutero-canónicos”: Baruc, Judit, Tobías, Eclesiástico, Sabiduría y los fragmentos griegos de los libros de Ester y Daniel. 3. Modalidad de evaluación. La aprobación de la materia incluye: a) Un examen parcial escrito el día 18 de JUNIO, que incluirá lo visto en la materia hasta el martes anterior. En caso que se obtenga la calificación de 7 (siete) o más, se podrán promocionar las bolillas correspondientes al parcial; b) Un examen oral al final del curso, en el cual se demostrará el conocimiento de las etapas de la historia del pueblo de Israel y de las características generales de los libros del Antiguo Testamento. 4. Requisitos de aprobación. La materia exige dos lecturas obligatorias: a) Los textos bíblicos fundamentales señalados en clases. b) La obra de L. H. RIVAS, Los libros y la historia de la Biblia. Introducción a las Sagradas Escrituras, Ed. San Benito, Buenos Aires 2001, 41-129. Es el manual de la materia. 5. Bibliografía. Obligatoria. El texto de las Sagradas Escrituras, que se deberá tener en todas las clases. Se recomienda especialmente la nueva Biblia de Jerusalén, revisada y aumentada (tercera edición), Bilbao 1998. General. Introducciones al Antiguo Testamento CAZELLES, H. Introducción crítica al Antiguo Testamento, Barcelona, 1980. EISSFELDT, O. Introducción al Antiguo Testamento I, Madrid, 2000. MANNUCI, V. La Biblia como Palabra de Dios. Introducción General a la Sagrada Escritura, Bilbao, 31995. MURADIAN, E. – D’AMICO, J. L. – LADISLAO, M. G. Introducción a la Biblia, Buenos Aires, 1994. PONTIFICIA COMISIÓN BÍBLICA, La interpretación de la Biblia en la Iglesia, Buenos Aires, 1993. RÖMER, TH. - MACCHI, J. D. Introducción al Antiguo Testamento, Bilbao 2008. SCHMIDT, W. H. Introducción al Antiguo Testamento, Salamanca, 1983. SICRE, J. L. Introducción al Antiguo Testamento, Estella (Navarra), 1992. STENDEBACH, F. 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