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CEPA LUIS VIVES
Ámbito: Comunicación, Lengua y Literatura Módulo II
Curso 2016-2017. 1º Cuatrimestre
Nombre y apellidos____________________________________________
Fecha ________________________ Localidad______________________
INDICACIONES
El trabajo consta de dos partes. La primera está formada
por preguntas de Lengua y Literatura referidas al temario
oficial. En la segunda deberás responder a una serie de
cuestiones sobre el libro de lectura.
LAS TAREAS SE ENTREGARÁN AL PROFESOR DE LA
ASIGNATURA ANTES DEL 12 DE DICIEMBRE
 No se admitirá ni se calificará ningún trabajo
escrito a lápiz.
 No se puede escribir todo el trabajo en letra
mayúscula, pues no se calificará.
 Vigila la ortografía.
 Cuida la caligrafía y la presentación.
 Pon cuidado en la expresión escrita.
 Cuida también la presentación.
 El trabajo no se puede realizar con ordenador,
pues no se corregirá en tal caso.
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PRIMERA PARTE
1. Analiza morfológicamente las siguientes oraciones:
María puso todo su empeño en resultar agradable
¿De qué dependerá que Luisa sea tan comprensiva?
María
puso
todo
su
empeño
en
resultar
agradable
De
qué
dependerá
que
Luisa
sea
tan
comprensiva
2-Analiza sintácticamente:
a) Su sobrino es fontanero.
b) Vosotros fuisteis a la casa.
c) Cristina puso las mantas sobre la cama.
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d) Dales este paquete enseguida.
e) A Pedro le gusta la salsa verde.
f)
¿Os entregó Pepa esos documentos?
g) A Sebastiana no le gusta el chotis.
h) ¿Cuándo vino el cartero?
i)
Sofía parece demasiado superficial.
3.- Morfología verbal: completa las siguientes tablas
3º persona singular. Pretérito Perfecto Simple
de comer
1º persona singular. Condicional compuesto
de cantar
2º persona plural. Pretérito
Pluscuamperfecto de indicativo de ser
1º persona plural. Presente de subjuntivo de
ir
2º persona singular. Futuro Perfecto de
indicativo de tener
2º persona plural. Condicional Simple de ide
remar
1º persona plural´. Presente de subjuntivo de
caber
3
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3º persona singular. Pretérito
Pluscuamperfecto de subjuntivo de tejer
2º persona singular. Pretérito imperfecto de
subjuntivo de reducir
Ellos vuelven
Ella habría soñado
Nosotros tengamos
Vosotros habíais bailado
Tú comiste
Mantenga
Pidierais
Hayáis venido
Habré estado
4. Divide las siguientes palabras en morfemas y clasifícalas en simples, compuestas o
derivadas:
fascinante
fealdad
bajo
pararrayos
bélico
hincapié
solar
luna
rehacer
verdiblanco
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5. Explica qué es la tilde diacrítica. Escribe una frase con cada una de las palabras que
aparecen a continuación.
Tilde diacrítica:
mí
mi
de
dé
dónde
donde
qué
que
sé
se
sí
si
te
té
más
mas
él
el
tú
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tu
6. Describe a una persona que conozcas bien. Incluye tanto su aspecto físico como los rasgos
más significativos de su personalidad. Cuida el vocabulario, la expresión y la ortografía.
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7. Haz un esquema-resumen de la literatura de los Siglos de Oro.
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SEGUNDA PARTE
El misterio del eunuco
José Luis Velasco
1. ¿Qué dos personajes de la historia tienen un gran parecido físico?
2. ¿Quiénes traicionan al califa?
3. ¿Por qué se suicida el eunuco?
4. ¿Cuál es el origen de Fernando?
5. ¿Qué pruebas aporta Hantal para demostrar la inocencia de Rodrigo?
6. ¿Por qué estaba la puerta de la habitación en la que aparece el cadáver del eunuco cerrada con
llave por dentro?
7. ¿En qué gran obra arquitectónica trabajaba Rodrigo cuando se vio implicado en la muerte del
eunuco?
8. Explica brevemente el papel que desempeñan en las historia los siguientes personajes: Hantal
Idrissi, Rodrigo, Bouchra, Kuraish, Fernando, al- Katib, Sulaima, Sudri.
9. Ordena cronológicamente los siguientes hechos de la trama:
- El general al-Katib intenta matar al califa
- Sudri descubre la traición de Bouchra
- Aparece en una habitación del palacio el cadáver del eunuco
- Rodrigo pide a Hantal que lo defienda
- Sudri prepara un pastel con narcótico
- Rodrigo rapta a Sulaima del harén y escapan
10. ¿Cuántas religiones aparecen en la novela? Di cuáles son.
11. Señala algunos elementos artísticos y arquitectónicos que aparecen en la novela y explícalos
brevemente.
12. Haz una lista con los oficios que aparecen en el capítulo 12 e indica los que siguen vigentes
hoy en día.
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13. Dibuja, pega o copia un mapa de Europa y traza sobre él el recorrido del esclavo Sudri desde
su lugar de origen hasta Córdoba. Utiliza los datos que ofrece en su manuscrito.
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