Paquete de Actividades de Maggie Nombre __________________________ Fecha ___________________________ Construcción en las Praderas Al caminar por las grandes praderas de África, te encontrarás con miles de sitios de construcción hechos por millones de trabajadores. No, no se trata de una ciudad ni de un pueblo; es el trabajo de las termitas. Las termitas son unos insectos sociales, como las hormigas y las abejas. Ellas organizan sus colonias en distintos tipos de actividades. La termitas reinas, igual que las abejas reinas, ponen huevos para mantener a la colonia en crecimiento. Las termitas obreras construyen el complejo nido subterráneo y encuentran el alimento. Las termitas soldados defienden a la colonia de depredadores como las hormigas. Estos soldados pelean pero también secretan unos químicos que son venenosos para sus enemigos, como las hormigas. Trabajando en conjunto, estos insectos sociales pueden llevar a acabo unas tareas increíbles. Construyen ciudades subterráneas debajo de los montones de tierra que ellas mueven, llamados montículos de termitas. La secreción de la termita puede proteger al montículo de los depredadores pero también le ayuda al montículo a mantenerse sólido. Cuando una termita mezcla secreciones con la tierra que está cavando, la tierra se endurece. Los montículos son sólidos y pueden mantenerse erguidos. ¡Algunos de estos montículos pueden llegar a medir hasta 30 pies de altura! Mucha gente se espanta al oír la palabra, termita. ¿Se están comiendo estos pequeños insectos pedazos de sus paredes? ¿Se caerá acaso la casa si es que es invadida por las termitas? Estas son las preguntas que la gente se hace con respecto a las termitas. Son buenas preguntas y tenemos que mantener a estos grandes comedores lejos de nuestras casas. Pero, necesitamos entender que las termitas son partes útiles de la vida en la sabana. Estos pequeños insectos tienen un gran impacto en el ecosistema africano. Debido a que las termitas disfrutan de los productos de madera, ellas son las „descomponedoras‟ del paisaje. Se alimentan de la materia vegetal muerta, la digieren y la devuelven a la tierra. El suelo se beneficia de estos ricos nutrientes. Las plantas brotan rápidamente en el suelo rico en nutrientes alrededor del hogar de las termitas. Los montículos de las termitas sirven, con frecuencia, como hogar para otros animales. Animales como jabalíes, serpientes e incluso hienas usan los viejos montículos de termitas como refugio. La tierra elevada es un lugar seco durante la época de las lluvias. Incluso se ha sabido de leones que © Maggie's Earth Adventures, LLC 2011. www.missmaggie.org Teachers may reproduce for classroom use. usan el montículo de las termitas para criar a sus cachorros. En muchas partes del mundo, la gente trabaja duro para mantener las termitas fuera de las casas. Estas personas se sorprenderían de saber que una termita le proporciona un hogar a las plantas y a los animales Africanos. Cuando ves un enorme montículo de termitas, estás viendo el dedicado trabajo de la diminuta termita. La gente ha estudiado las habilidades de construcción de la termita. Han usado estos conocimientos como modelos para proyectos de ingeniería y de construcción para beneficiar a los seres humanos. ¡Las termitas son más que una plaga! Ellas ayudan a las personas, a los animales y a las plantas. Al igual que las abejas, las termitas tienen diferentes trabajos. Lee estos anuncios de “Se Busca Ayuda” para termitas. Usa la información en el artículo para unir a un trabajo con una termita. Se Busca Ayuda: Se Busca Ayuda: Se Busca Ayuda: Las hormigas están atacando nuestro nido de termitas. ¡Necesitamos protección! Nuestra colonia necesita crecer. ¡Ayúdenos por favor! Necesitamos un buen cazador de alimento y constructor. ¡Sólo postulen los que tengan experiencia! Las termitas _____________ deben postular a este trabajo. Las termitas __________ deberían contestar este aviso. Las termitas __________ deberían contestar este aviso. Imagínate que eres una termita que le está escribiendo a un ser humano. Quieres contarle a la gente acerca de las cosas útiles que haces para el ecosistema. Has un listado de las ideas que incluirías en tu carta. Júntate con un compañero para escribir esta carta. © Maggie's Earth Adventures, LLC 2011. www.missmaggie.org Teachers may reproduce for classroom use. Lee las siguientes notas de agradecimiento para las termitas. Usa la información del artículo para decidir quién pudo haber escrito la nota. Queridas Termitas, Muchas gracias por haber construido su montículo de termitas en una tierra alta. Cuando ustedes se fueron del montículo, yo me mudé ahí. Ya que mi nuevo hogar queda en altura, no tengo que preocuparme de las inundaciones. Me gusta deslizarme por los túneles que ustedes construyeron. Me entretienen mucho. También son un muy buen lugar para esconderme de mis depredadores. Gracias por mantenerme seguro. Queridas Termitas, Estamos muy impresionados con sus técnicas para la construcción. Ustedes trabajan todas juntas en cooperación. Tienen mucho cuidado en cómo construyen sus hogares. Nosotros observamos con atención y nos sorprendimos de que usaran formas naturales para controlar la temperatura en el interior del montículo. Podemos aprender mucho de esto. ¡Gracias por enseñarnos que las criaturas pequeñas tienen grandes ideas para compartir! Su amigo, Sus amigos, _______________________ _______________________ Queridas Termitas, Realmente apreciamos todo el trabajo que hicieron en la creación de un suelo rico en nutrientes. Este suelo es un buen lugar para que nosotros podamos crecer. Como su antiguo hogar está en un lugar alto, no nos llenamos de mucha agua. Este es el entorno perfecto para que nosotros crezcamos. Muchas gracias por haber hecho un nuevo hogar para nosotros. Sus amigos, _______________________ © Maggie's Earth Adventures, LLC 2011. www.missmaggie.org Teachers may reproduce for classroom use. Queridos Colegas, La semana pasada tuve la oportunidad de ver todo lo que las Aventuras Terrestres de Maggie pueden hacer para sus presentaciones en los Smart Board. Estaba sentada en una sesión de entrenamiento, sorprendida con toda la maravillosa tecnología que nos puede ayudar a llegar a más niños cuando me di cuenta de que los Smart Boards y Maggie son una combinación natural. Más abajo hay más información acerca de los Smart Boards pero déjenme comenzar por compartir ideas sobre cómo pueden usar su sitio web favorito, www.missmaggie.org en una presentación de Smart Board. Por supuesto, nuestros juegos son los favoritos naturales. Yo probé “Alrededor del Mundo en 80 Segundos” y quedé maravillada viendo cómo la Tierra giraba en el gran tablero blanco. Usen el teclado y aprovechen de que sus alumnos compartan la emoción de practicar sus habilidades matemáticas ahí mismo. Luego pensé en todos nuestros maravillosos componentes interactivos, como los que se encuentran en cada paquete de misión. ¡Qué divertido golpear la pizarra mientras los niños van experimentando cómo usar una clave dicotómica (que se encuentra en 1&2). Prueben algunas de estas fantásticas actividades que vienen incluidas en las animaciones mientras van pasando texto por la pantalla. Si son nuevos a toda esta tecnología, tal vez les ayude el pensar que su Smart Board es como un iPad gigante colgado de la pared para que todos lo puedan ver. Me gusta la idea de que los niños pueden trabajar en el board usando lápices de diferentes colores. Ustedes podrán organizar y reorganizar sus ideas hasta que quede perfecto para cuando quieran hacer un brainstorm de ideas, organizar el material para la escritura, o recordar puntos clave mientras les enseñan a estudiar para una prueba. Me encantan las características como el componente tipo burbuja. Pueden conectarlo a esta actividad de termitas escribiendo una palabra clave como „trabajadora‟ en la burbuja. Vayan agregando otras palabras en otras burbujas. Pídanle a un pequeño grupo de niños que se acerquen al board y que vayan “reventando” las burbujas a medida que ustedes vayan leyendo la definición correspondiente. Incluso pueden usar sus avisos de “Se Busca Ayuda” y sus Notas de Agradecimiento y pedirle a los niños que deslicen a los “escritores” de cada uno en las cajitas que crearon en su Smart Board. Me encanta la idea de que puedan utilizar nuestros WAPs y transferir el contenido directamente a sus Smart Board. Incluso traté de diseñar la actividad de esta semana teniendo esta tecnología en mente. Y ya que estamos en el tema de esta actividad, explíquenles la idea de que pese a que mucha gente considera a las termitas como una verdadera plaga, en la sabana Africana son muy importantes para mantener el ecosistema. Los puntos de vista pueden ir cambiando dependiendo de la situación. Esta es una importante lección de vida y esperamos que puedan discutirla con su clase. Los niños nunca son demasiado jóvenes para darse cuenta de que los puntos de vista pueden cambiar ~ Feliz enseñanza, Dra. Kathy Clave de Respuestas: (Sugiéranle a los niños que vean las palabras en negritas en el artículo) Anuncios Se Busca Ayuda: 1. Termitas Soldados 2. La Reina ¿Quieren más fotos de montículos de termitas 3. Termitas Obreras para usar en las salas de clases? Revisen Cartas de Agradecimiento: nuestra página Facebook: 1. Una serpiente 2. La gente http://www.facebook.com/#!/pages/Maggies3. Las plantas Earth-Adventures/85867298875 Objetivos: Los niños leerán un artículo basado en la ciencia sobre la importancia de las termitas y sus montículos para el ecosistema Africano. Las actividades de seguimiento pueden ser realizadas en papel o con el uso del Smart Board (en la carta a los Queridos Colegas se discuten ideas para esto). Este WAP está disponible en los niveles primario, intermedio y emergente. Está en correlación con el Estándar de Contenido C, Ciencias de la Vida, y con el Estándar de Contenido F, la Ciencia en Perspectivas Personales y Sociales de los Estándares Nacionales de Ciencia. © Maggie's Earth Adventures, LLC 2011. www.missmaggie.org Teachers may reproduce for classroom use.