Scope and Sequence -

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Índice
Prólogo para estudiantes ...................................................................................................... 5
Prólogo para profesores ........................................................................................................ 6
¿Qué necesito? .................................................................................................................... 9
1. ¡Ojalá apruebe! ¡Ojalá me tocara la lotería!
(Expresar deseos sobre el presente y el futuro.) .......................................................... 16
2. ¡Que te diviertas!
(Que + presente de subjuntivo para formular deseos para el futuro.).......................... 19
3. Quiero que vengas. / Espero que te guste. / ¿Quieres que te ayude? /
Quería que vinieras.
(Oraciones sustantivas con subjuntivo para hablar de la voluntad y el deseo
en presente, futuro y pasado.).................................................................................... 24
4. No me gusta que te enfades. / Odiaba que llegara tarde. / ¿Te gusta que
haya venido? / Me gustará que me estés esperando.
(Oraciones sustantivas con subjuntivo para hablar de los gustos personales en
presente, futuro y pasado.) ...................................................................................... 33
5. Me encantaría que me escribieran.
(Oraciones sustantivas para expresar deseos que dependen de un verbo
principal en condicional.).......................................................................................... 40
6. ¡Qué pena que te vayas! / ¡Fue una lástima que no estuvieras aquí! /
Siento que no te hayas acordado. / Lamentamos que tenga que volver allí.
(Oraciones sustantivas con subjuntivo para hablar de nuestros sentimientos
respecto a informaciones ya conocidas.) .................................................................... 46
7. Le ordeno que venga inmediatamente. / La ley prohíbe maltratar a los
animales. / Me pidió que lo acompañara. / Yo no permitiría que se hablara
mal de ti.
(Oraciones sustantivas con subjuntivo para expresar peticiones, órdenes,
prohibiciones y permisos en presente, futuro y pasado.) ............................................51
8. Le aconsejo que haga ejercicio. / Es mejor llegar pronto. / Sería bueno que hablarais
con ella. / ¿Y si fuéramos mañana al cine? / Te aconsejé que no le prestaras dinero.
(Oraciones sustantivas con subjuntivo para la expresión de consejos y sugerencias en
presente, pasado y futuro.) ...................................................................................... 60
9. Necesito que me prestes el coche. / ¿Es necesario que rellene este cupón? /
No era necesario que me acompañaras. / Necesitaría que me diera el día libre.
(Oraciones sustantivas con subjuntivo para la expresión de la necesidad y la obligación
en presente, pasado y futuro.).................................................................................... 70
EL SUBJUNTIVO 1
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10. Perdona que llame tan tarde. / Perdona que no te lo haya dicho antes. /
Perdona que no te llamara ayer.
(Oraciones sustantivas con subjuntivo para pedir disculpas en el presente y pasado.) ...... 77
11. Dice que vayas. / Dijo que lo terminaras.
(Reproducir las propias palabras o las de otros en subjuntivo.) ................................ 81
12. Yo creo que no está mal. / Comprendo que abran una maleta. / Es inaceptable
que no hayan dado explicaciones. / Es inexplicable que lo destrozaran todo. /
No sería bueno que se volviera a repetir.
(Indicativo y subjuntivo en oraciones sustantivas que presentan información
o valoran informaciones en presente, pasado y futuro.) ............................................ 87
13. No está claro que sea así. / No creo que haya ido. / Es mentira que hubiera bichos.
(Oraciones sustantivas que presentan información que se niega o se presenta
como algo probablemente falso en presente, futuro y pasado.) ................................ 96
14. Quizá esté enfermo. / Tal vez le haya tocado la lotería. / Puede que fuera sola. /
Seguramente están en casa.
(Expresión de la conjetura en presente, pasado y futuro.) ........................................ 103
15. Buscamos licenciados que hablen inglés. / No hay quien te aguante. / El que
no haya entendido algo que lo diga. / Llámame cuando quieras. / Buscábamos
licenciados que hablaran inglés perfectamente.
(El uso de subjuntivo en las oraciones de relativo.) ................................................ 109
16. Cuando vayas a Madrid. / Hasta que quieras. / En cuanto lo supe. /
Antes (de) que amaneciera. / Cuando lo hayas terminado.
(El uso de subjuntivo en las oraciones subordinadas temporales: relación entre dos
acontecimientos.) .................................................................................................. 127
17. Si bebes, no conduzcas. / Si tuviera dinero, me compraría un yate. /
¿Qué pasaría si se fundieran los Polos? / Como no te comas los macarrones,
no tendrás helado de postre. / Podrá llamar siempre que haya saldo.
(El uso de subjuntivo para expresar condiciones en presente y futuro.) .................. 139
18 Aunque me gusta mucho, ¿sabes? / Pues aunque esté lejos. / Aunque no pidiera
factura. / Pues aunque lo hayas pedido. / Aunque hubiera serpientes pitón.
(El uso de subjuntivo en oraciones concesivas en presente, futuro y pasado.) ........ 149
19 Te lo digo para que lo sepas. / Detuvo el vehículo con el fin de que la
policía lo inspeccionara.
(El uso del subjuntivo para expresar la finalidad en el presente y el pasado.) .......... 159
Respuestas ...................................................................................................................... 165
Glosario .......................................................................................................................... 176
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COLECCIÓN PASO A PASO