asesoría permanente de educación ambiental campaña de apoyo al

CAMPAÑA DE APOYO
AL MEDIO ESCOLAR
CAMPAÑA DE APOYO AL MEDIO ESCOLAR
ITINERARIOS de Educación Ambiental, TALLERES
de Ecología Doméstica y VISITAS a Instalaciones
Ambientales (se desglosan en el interior del folleto).
Itinerarios de Educación Ambiental
Más informaciones e inscripciones:
www.larioja.org/educacionambiental
o en el teléfono 941 468 216
Los Duendes de la Naturaleza. (PNSC*)
3er Ciclo de Primaria
La Historia del Paisaje y el Valle del Alhama.
El Acuífero del Oja y la Depuradora de Haro.
Los Usos Tradicionales de los Bosques de
Montaña. (PNSC*)
1er Ciclo de E.S.O.
SEP
OCT
NOV
DIC
ENE
2º Ciclo de E.S.O.,
Otoño
2016
Del 5 de Oct.
al 4 de Nov.
Primavera
2017
Del 3 de Abr.
al 2 de Jun.
Bachillerato y
Ciclos Formativos
FEB
MAR
ABR
FECHAS DE INSCRIPCIÓN
Para los itinerarios de otoño 2016 hasta el 20 de septiembre de 2016.
Para los itinerarios de primavera 2017 hasta el 14 de octubre de 2016.
Talleres de Ecología Doméstica
Fechas
2º Ciclo de Primaria
La trashumancia y la evolución del paisaje.
(PNSC*)
La Reserva Natural de los Sotos de Alfaro.
La Biodiversidad y el Monte de Ribavellosa.
La Degollada y los Usos del Territorio.
El Río de Montaña: Fuente de vida y de
Diversidad. (PNSC*)
ASESORÍA PERMANENTE DE
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Destinatarios
2016/17
MAY
*Parque Natural
Sierra de Cebollera.
Destinatarios
Fechas
El Ser Humano y el Bosque.
6º Primaria
Del 19 de Oct.
al 31 de Ene.
Teléfono de contacto: 941 287 315
[email protected]
http://centrosostenible.blogspot.com.es
Residuos y Medio Ambiente.
3º E.S.O.
Agua y Medio Ambiente.
4º E.S.O.
1º Bachillerato
2º Bachillerato
Del 19 de Oct.
al 2 de Jun.
Entorno Urbano Sostenible.
CEHS es un proyecto educativo en el que los alumnos
desarrollan una ecoauditoría escolar, a través de un
conjunto de acciones y dinámicas participativas que
sitúan a su centro en la senda de la Sostenibilidad.
CEHS forma parte de la red española “ES en RED”
(Escuelas hacia la Sostenibilidad en Red).
SEP
OCT* NOV*
DIC
ENE
Visitas a Instalaciones Ambientales
Visita al ECOPARQUE.
Cursos, talleres, jornadas, seminarios...
Visita al Ciclo Urbano del Agua.
Materiales de Apoyo
Visita a Depuradoras de Aguas Residuales.
Consultas
Apoyo a proyectos de educación ambiental propios de los
centros educativos.
MAR
*Cuando coincida
con un itinerario,
se dará prioridad
a éste.
ABR* MAY*
JUN*
FECHAS DE INSCRIPCIÓN Hasta el 14 de octubre de 2016.
Formación al profesorado
Unidades didácticas, cómics, carteles y otras publicaciones
divulgativas.
FEB
En este folleto encontraréis información de ambas.
JUN
Un equipo de educadores ambientales os dará el apoyo
necesario para integrar la educación ambiental como
parte de la vida cotidiana de los centros educativos.
Energía y Medio Ambiente.
CURSO 2016/17
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
Destinatarios
De 5º Primaria
a 2º Bachillerato
(Centros con depuradora en su localidad)
SEP
OCT* NOV*
DIC
ENE
FEB
MAR
Fechas
Del 19 de Oct.
al 2 de Jun.
*Cuando coincida
con un itinerario,
se dará prioridad
a éste.
ABR* MAY*
FECHAS DE INSCRIPCIÓN Hasta el 14 de octubre de 2016.
Centros Educativos Hacia la Sostenibilidad 2016-2017.
Depósito Legal: LR 984-2016. Nº de ejemplares: 500. Papel Reciclado 100% y libre de cloro.
El Programa Centros Educativos Hacia la Sostenibilidad
(CEHS) ofrece a los centros distintas herramientas
para trabajar la Educación Ambiental, como
la Campaña de Apoyo al Medio Escolar
(Itinerarios, talleres, visitas a instalaciones) o
la Asesoría Permanente de Educación Ambiental.
JUN*
Agricultura, Ganadería
y Medio Ambiente
CURSO 2016/17
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
ITINERARIOS de Educación Ambiental
Los itinerarios de educación ambiental ofrecen a los escolares la posibilidad de trabajar distintos
temas ambientales de su currículo, a la vez que descubren paisajes y territorios de nuestra comunidad.
Se acompañan de un material didáctico para trabajar en clase antes y después del itinerario.
2º CICLO DE PRIMARIA
1er CICLO DE E.S.O.
LOS DUENDES DE LA
NATURALEZA
LA HISTORIA DEL PAISAJE
Y EL VALLE DEL ALHAMA
Primer acercamiento al entorno
de Cebollera jugando a descubrir
recursos y reflexionando sobre
hábitos sostenibles.
Un paisaje modelado desde
antiguo y conformado por
riberas, huertas, cortados rocosos,
monte bajo y el yacimiento
celtíbero de Contrebia Leucade,
hoy Reserva de la Biosfera.
3º CICLO DE PRIMARIA
LA TRASHUMANCIA Y LA
EVOLUCIÓN DEL PAISAJE
El cambio del paisaje de Cebollera
desde los extensos pastos de la
trashumancia hasta los grandes
bosques del actual Parque.
RESERVA NATURAL DE
LOS SOTOS DEL EBRO
EN ALFARO
La oportunidad de conocer
algunos de los escasos bosques
de ribera con arbolado maduro
y la biodiversidad que albergan.
LA BIODIVERSIDAD Y EL
MONTE DE RIBAVELLOSA
Este espacio de Cameros alberga
algunos de los tipos de bosques
más representativos de La Rioja
y forma parte de la Red Natura
2000.
El ACUÍFERO DEL OJA Y LA
DEPURADORA DE HARO
Un recorrido completo por
el ciclo del agua en la cuenca
del Oja, desde el curso alto
hasta su desembocadura.
LOS USOS TRADICIONALES
DE LOS BOSQUES DE
MONTAÑA
Las dehesas de Cebollera como
ejemplo de la relación que se ha
dado en Cameros desde antiguo
con los recursos naturales.
FECHAS DE INSCRIPCIÓN
Para los itinerarios de otoño 2016
hasta el 20 de septiembre de 2016.
Para los itinerarios de primavera
2017 hasta el 14 de octubre de 2016.
FICHAS DE INSCRIPCIÓN ON LINE
Encuentra las fichas de inscripción:
www.larioja.org/educacionambiental
2º CICLO DE E.S.O.,
BACHILLERATO Y
CICLOS FORMATIVOS
El RÍO DE MONTAÑA
FUENTE DE VIDA Y
DE DIVERSIDAD
Descubrimiento e investigación
de un tramo alto del Iregua, en
Cebollera, para entender la
importancia y fragilidad del agua.
LA DEGOLLADA Y LOS
USOS DEL TERRITORIO
Cerca de Calahorra, alberga
ambientes semiáridos típicos
de la Depresión del Ebro con
variados ejemplos de
intervención humana en el
territorio.
TALLERES de Ecología Doméstica
VISITAS a Instalaciones Ambientales
En estos talleres se abordan temáticas relativas al bosque, los residuos, el agua, la energía y
el entorno urbano sostenible, y su relación con el medio ambiente. Estas cuestiones afectan
de cerca a los alumnos y en ellas pueden contribuir positivamente con sus hábitos.
Estas visitas se centran en dos tipos de instalaciones, las que gestionan el agua y las que
tratan los residuos urbanos. El alumno se sensibiliza observando y sintiendo los problemas
que genera su mal uso. A la vez interviene en su solución apoyando la labor de estas
instalaciones con la adquisición de hábitos sostenibles en su vida diaria.
De 5º de Primaria a 2º de Bachillerato.
EL SER HUMANO Y EL BOSQUE 6º Primaria
Se hace necesario administrar nuestros bosques de un modo sostenible para seguir disfrutando de sus beneficios
ecológicos, económicos y sociales.
ECOPARQUE DE LA RIOJA
RESIDUOS Y MEDIO AMBIENTE
Es la infraestructura que recibe los residuos municipales de la región llevando a cabo las tareas de selección,
reciclaje y valoración. El objetivo de la visita es sensibilizar a los alumnos y mejorar sus hábitos.
3º E.S.O.
Un modelo de sociedad que potencia la producción de residuos necesita soluciones como la reducción, la
reutilización y el reciclaje.
DURACIÓN: 2 horas.
HORARIO DE VISITA: 1er turno 9.30 h. y 2º turno 12.00 h.
AGUA Y MEDIO AMBIENTE
EL CICLO URBANO DEL AGUA
4º E.S.O.
El desafío de gestionar este recurso evitando su despilfarro y conservando su calidad.
Recorrido por el Valle del Yalde, desde el Embalse de Castroviejo, pasando por la potabilizadora de Santa Coloma
hasta la Depuradora de Nájera.
ENERGÍA Y MEDIO AMBIENTE 1º Bachillerato
DURACIÓN: 3 horas.
El excesivo consumo de energía tiene graves impactos ambientales en forma de cambio climático, contaminación, etc.
DEPURADORAS DE AGUAS RESIDUALES
CONDICIONES DE
PARTICIPACIÓN
Alumnos por grupo: 50 máximo.
Profesores: 2 mínimo.
Horario aproximado: de las 10.00 h.
a las 15.30 h.
Desplazamiento en autobús
por cuenta del centro educativo.
TELÉFONO
941 468 216
ENTORNO URBANO SOSTENIBLE 2º Bachillerato
Visitar dónde se tratan las aguas residuales de mi pueblo o ciudad antes de que lleguen al río constituye una
importante herramienta de sensibilización.
Cada día, con nuestros hábitos, influimos en la calidad del aire que respiramos, en el ruido que nos afecta...
en definitiva, en hacer una ciudad más o menos sostenible.
DURACIÓN: Solamente la visita 1 hora. Con actividad en el Centro Escolar 2 horas.
CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN
Alumnos por grupo: 30 máximo. Profesores: 1 mínimo.
Duración: 2 horas (o dos sesiones lectivas).
Actividad gratuita.
FECHAS DE INSCRIPCIÓN
Hasta el 14 de octubre de 2016.
FICHAS DE INSCRIPCIÓN ON LINE
Encuentra las fichas de inscripción:
www.larioja.org/educacionambiental
TELÉFONO
941 468 216
CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN
Alumnos por grupo: 50 máximo. Profesores: 2 mínimo.
Desplazamiento en autobús por cuenta del centro educativo.
(Ver Subvención en www.larioja.org/educacionambiental).
FECHAS DE INSCRIPCIÓN
Hasta el 14 de octubre de 2016.
FICHAS DE INSCRIPCIÓN ON LINE
Encuentra las fichas de inscripción:
www.larioja.org/educacionambiental
TELÉFONO
941 468 216