TRABAJO DEL PLAN LECTOR GRADO SÉPTIMO

TRABAJO DEL PLAN LECTOR
GRADO SÉPTIMO
"UN ÁNGEL EN EL CUARTO DE HUÉSPEDES" (Janina Pérez de la Iglesia)
1. TRABAJO ESCRITO
El trabajo se debe presentarse en hojas de block tamaño carta, BUENA LETRA Y ORTOGRAFÍA, recordar el
orden, la buena presentación y la utilización de normas ICONTEC.
La pasta del trabajo debe ser creativa. (Diseñar la pasta para su trabajo, nuevos dibujos.)
La entrega del trabajo será para el día 30 de mayo.
2. PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO SE DEBE TENER EN CUENTA LAS
SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. Realice el vocabulario desconocido de esta historia, con su significado.
2. Describa los personajes principales de esta maravillosa historia.
3. Realice un dibujo de algunos de los personajes principales.
4. Relate ¿porque Malú necesita encontrar o buscar de mala forma el examen de química?
5. ¿Quién es el Principado que se nombra en esta historia, que papel desempeña en la vida de los
personajes?
6. ¿Por qué motivos Agnel es enviado a la tierra? Explique
7. ¿Cómo fue el proceso de Agnel para poder sobrevivir en la tierra si él era un ángel? ¿Cómo fue que
llego a utilizar ropa como los humanos?
8. ¿Crees que existen los ángeles? Sí _____
No _____ ¿Por qué?
9. Consideras que Malú es un ejemplo para la juventud de hoy en día. Explique
10. Transcurrida toda esta historia nos encontramos con un personaje poco agradable para Malú, que es
Pilar. ¿Qué papel desempeño Pilar en la vida de la protagonista? Relate, cuente.
11. A pesar de todos los desplantes y burla que Malú le hacía a Pilar, ¿por qué razón este personaje la
buscaba? ¿Qué razones tenía Pilar al comienzo de la historia para estar con Malú?
12. ¿Quién es Miley Cyrus que se nombra en esta historia y por qué razón Malú hace referencia de ella?
Explique
13. ¿Qué personaje o personajes secundarios
Descríbalos.
de esta historia le llamó la atención y por qué?
14. ¿Quiénes fueron o son los Jonas Brother que en algún momento se hace alusión en esta historia?
15. ¿Qué es el anillo Nhor? Explique
16. Agnel fue un personaje principal en la vida de Malú. ¿Cuáles fueron las bromas que esta jovencita le
hizo a este personaje y realmente todo le salió como ella esperaba? Relate cada una de esas bromas
y como terminaron.
17. En algunos de los episodios de esta maravillosa historia Agnel hace el siguiente comentario: “Por el
bien de los dos, es mejor que esté cambiando”, ¿Por qué razón se expresa de esta manera? Relate.
18. Relate cómo fue el encuentro de Orlo Y Pilar. ¿Por qué razón este personaje busco a Pilar?
19. El Señor Mazza es uno de los personajes de esta historia, explique cómo fue la vida de este
personaje y como termina en la historia.
20. ¿Qué personaje de esta historia rescataría para que viniera a tu salón de clase y por qué? ¿Qué
preguntas le harías?
21. ¿Qué capítulo de esta historia le gusto y por qué? Cuéntela.
22. ¿Qué parte de esta historia cambiaría y por qué?
23. Cuente con sus palabras cómo termina esta historia. (Tener en cuenta como terminan cada uno de
los personajes de esta historia)
3. EVALUACIÓN ESCRITA.
Se realizará, una prueba escrita utilizando diferentes preguntas tipo ICFES, para el día 31 de Mayo 2016.